Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thanh Thảo


SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ
TRƯỜNG THPT BÙI DỤC TÀI
BÀI 35 : HOOCMON THỰC VẬT
NỘI DUNG:
I- KHÁI NIỆM
II- HOOCMON KÍCH THÍCH
III- HOOCMON ỨC CHẾ
IV- TƯƠNG QUAN HOOCMON THỰC VẬT


Quan sát hình và cho biết đây là công thức cấu tạo của hợp chất vô cơ hay hữu cơ ?
Quan sát hình và cho biết các hợp chất hữu cơ trên có nguồn gốc từ đâu ?
Auxin
Ra rễ phụ
Quan sát hình và trình bày đặc điểm chung của hoocmon thực vật ?
2. Kìm hãm sự rụng lá, hoa, quả
Auxin kích thích tổng hợp etilen và chính chất này đã ức chế sự sinh trưởng của chồi bên
3. Gây hiện tượng ưu thế ngọn
A
B
C
4. Tạo quả không hạt
Quan sát hình và trình bày tác động của giberelin đối với sinh trưởng của thân cây ngô lùn ?
Kích thích sự ra hoa
Có giberelin Không có giberelin
Chanh không hạt được tạo ra do xử lí giberelin
Quan sát hình và trình bày
tác dụng sinh lý của gibêrelin ?
Sự nảy mầm ở khoai tây
Quan sát hình và trình bày tác động của xitokinin đối với sự sinh trưởng của 2 cây trên ?
Ảnh hưởng của kinêtin đến sự hình thành chồi ở mô callus
Quan sát hình sau và nhận xét lại thí ngiệm:
Trong sự chín quả
Quan sát hình 35.4 và cho biết người ta đặt quả chín cùng với quả xanh để làm gì?
Quan sát hình sau và mô tả lại thí nghiệm:
Đậu nành
Lúa
Bắp
Sự đóng khí khổng
Tác động sinh lý của AAB?
Sự tương quan giữa các hoocmôn kích thích
Khi ưu thế nghiêng về Auxin, mô callus ra rễ
Khi ưu thế nghiêng về Xitôkinin, chồi xuất hiện.
Êtilen và có tác dụng đối kháng tuyệt đối
với auxin trong sự rụng lá
Auxin/cytokinin thấp
 kích thích nảy chồi
Auxin/cytokinin cao
 kích thích ra rễ
ứng dụng
Ghép tên hoocmon với ứng dụng của nó
1.
3.
4.
5.
2.
CỦNG CỐ:
BÀI TẬP VỀ NHÀ
-Học và làm bài tập cuối bài trong SGK(Tr142)
-Đọc phần em có biết.
- Hãy tổng kết về Hoocmor thực vật theo bảng sau: