Tuần 23. Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: đỗ minh ái
Ngày gửi: 12h:52' 13-02-2022
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 297
Nguồn:
Người gửi: đỗ minh ái
Ngày gửi: 12h:52' 13-02-2022
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 297
Số lượt thích:
0 người
BÀI 23C
TIẾNG VIỆT – LỚP 3
Tiếng Việt
Bài 23C: Chúng ta cùng xem biểu diễn nghệ thuật.
(Tiết 2-3)
Mục tiêu:
- Đặt câu hỏi Như thế nào?
Viết đoạn văn kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật.
a. Trương Vĩnh Ký hiểu biết rất rộng.
b. Ê-đi-xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm.
c. Hai chị em thán phục nhìn chú Lý.
d.Tiếng nhạc nổi lên réo rắt.
- Trương Vĩnh Ký hiểu biết như thế nào?
- Ê-đi-xơn làm việc như thế nào?
- Hai chị em nhìn chú Lý như thế nào?
- Tiếng nhạc nổi lên như thế nào?
3. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:
- cây tr… ch... mừng
- c… áo r... gọn
- ca kh… cao v…
4. a, Chọn vần ut hay uc:
- cây trúc chúc mừng
- cúc áo rút gọn
- ca khúc cao vút
5. Thay nhau hỏi-đáp về việc xem biểu diễn nghệ thuật.
Hỏi:- Bạn đã xem buổi biểu diễn nghệ thuật gì? ( ca nhạc, xiếc, phim, múa rối…)
Đáp: - ………………………………………………………..
Hỏi: Buổi biểu diễn được tổ chức ở đâu? Khi nào?
Đáp: - ………………………………………………………..
Hỏi: - Bạn cùng xem với ai?
Đáp: - ………………………………………………………..
Hỏi: - Buổi biểu diễn có những tiết mục nào? Tiết mục đó có những gì hay?
Đáp: - ………………………………………………………
Để kể tốt yêu cầu này các em cần chú ý:
- Dựa vào những điều em đã kể ở bài tập 1 để kể lại.
- Chú ý diễn đạt thành câu. Dùng dấu chấm để ngăn cách các câu cho rõ ràng.
- Đầu tiên phải giới thiệu được tên của buổi biểu diễn nghệ thuật đó.
- Tiếp theo phải kể được nội dung của buổi biểu diễn và các tiết mục.
- Cuối bài phải nêu được cảm xúc.
- Dùng biện pháp nhân hóa, so sánh để bài văn thêm sinh động.
6. Dựa vào những điều vừa hỏi - đáp hãy viết một đoạn văn (từ 7-10 câu) về một buổi biểu diễn nghệ thuật.
Ca nhạc
Múa
Liên hoan văn nghệ
Xiếc
Kịch
Buổi biểu diễn nghệ thuật
Được tổ chức
Địa điểm
Sân trường, Nhà Văn Hóa
Rạp xiếc
Ngày 20 /11, Tết Trung thu
Thời gian
Cuối tuần…
Em cùng xem
Ông bà
Bố mẹ
Anh chị
Bạn bè
Cảm nghĩ
Ấn tượng
Thán phục
Hồi hộp
Thích thú
Giới thiệu
Xem cùng ai
Thời gian, địa điểm
Các tiết mục,
Tiết mục mình yêu thích
Cảm nghĩ
Buổi biểu diễn nghệ thuật
Kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật
Buổi biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày 20/11 diễn ra tại sân trường em thật là vui và đầy ý nghĩa.
Sáng hôm ấy, rất đông người có mặt ở đây để thưởng thức với những lời chức mừng và tri ân thầy cô của tất cả học sinh toàn trường. Với rất nhều những tiết mục đặc sắc của các anh chị và các bạn trong các khối lớp. Tiết mục đặc sắc nhất là tiết mục múa quạt của bạn Vi lớp em. Những động tác nhảy hòa quyện với những động tác múa của tay rất nhẹ nhàng uyển chuyển, nhìn bạn thể hiện như một diễn viên múa thực thụ. Bạn nhận được những tràng pháo tay cổ vũ rất nhiệt tình của tất cả học sinh toàn trường.Tiết mục múa của các anh chị lớp 5 cũng rất hay.
Buổi biểu diễn văn nghệ khép lại, chúng em ra về. Đây là một buổi biểu diễn văn nghệ rất hay và ghi dấu ấn mãi trong em.
Kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật
TIẾNG VIỆT – LỚP 3
Tiếng Việt
Bài 23C: Chúng ta cùng xem biểu diễn nghệ thuật.
(Tiết 2-3)
Mục tiêu:
- Đặt câu hỏi Như thế nào?
Viết đoạn văn kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật.
a. Trương Vĩnh Ký hiểu biết rất rộng.
b. Ê-đi-xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm.
c. Hai chị em thán phục nhìn chú Lý.
d.Tiếng nhạc nổi lên réo rắt.
- Trương Vĩnh Ký hiểu biết như thế nào?
- Ê-đi-xơn làm việc như thế nào?
- Hai chị em nhìn chú Lý như thế nào?
- Tiếng nhạc nổi lên như thế nào?
3. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:
- cây tr… ch... mừng
- c… áo r... gọn
- ca kh… cao v…
4. a, Chọn vần ut hay uc:
- cây trúc chúc mừng
- cúc áo rút gọn
- ca khúc cao vút
5. Thay nhau hỏi-đáp về việc xem biểu diễn nghệ thuật.
Hỏi:- Bạn đã xem buổi biểu diễn nghệ thuật gì? ( ca nhạc, xiếc, phim, múa rối…)
Đáp: - ………………………………………………………..
Hỏi: Buổi biểu diễn được tổ chức ở đâu? Khi nào?
Đáp: - ………………………………………………………..
Hỏi: - Bạn cùng xem với ai?
Đáp: - ………………………………………………………..
Hỏi: - Buổi biểu diễn có những tiết mục nào? Tiết mục đó có những gì hay?
Đáp: - ………………………………………………………
Để kể tốt yêu cầu này các em cần chú ý:
- Dựa vào những điều em đã kể ở bài tập 1 để kể lại.
- Chú ý diễn đạt thành câu. Dùng dấu chấm để ngăn cách các câu cho rõ ràng.
- Đầu tiên phải giới thiệu được tên của buổi biểu diễn nghệ thuật đó.
- Tiếp theo phải kể được nội dung của buổi biểu diễn và các tiết mục.
- Cuối bài phải nêu được cảm xúc.
- Dùng biện pháp nhân hóa, so sánh để bài văn thêm sinh động.
6. Dựa vào những điều vừa hỏi - đáp hãy viết một đoạn văn (từ 7-10 câu) về một buổi biểu diễn nghệ thuật.
Ca nhạc
Múa
Liên hoan văn nghệ
Xiếc
Kịch
Buổi biểu diễn nghệ thuật
Được tổ chức
Địa điểm
Sân trường, Nhà Văn Hóa
Rạp xiếc
Ngày 20 /11, Tết Trung thu
Thời gian
Cuối tuần…
Em cùng xem
Ông bà
Bố mẹ
Anh chị
Bạn bè
Cảm nghĩ
Ấn tượng
Thán phục
Hồi hộp
Thích thú
Giới thiệu
Xem cùng ai
Thời gian, địa điểm
Các tiết mục,
Tiết mục mình yêu thích
Cảm nghĩ
Buổi biểu diễn nghệ thuật
Kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật
Buổi biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày 20/11 diễn ra tại sân trường em thật là vui và đầy ý nghĩa.
Sáng hôm ấy, rất đông người có mặt ở đây để thưởng thức với những lời chức mừng và tri ân thầy cô của tất cả học sinh toàn trường. Với rất nhều những tiết mục đặc sắc của các anh chị và các bạn trong các khối lớp. Tiết mục đặc sắc nhất là tiết mục múa quạt của bạn Vi lớp em. Những động tác nhảy hòa quyện với những động tác múa của tay rất nhẹ nhàng uyển chuyển, nhìn bạn thể hiện như một diễn viên múa thực thụ. Bạn nhận được những tràng pháo tay cổ vũ rất nhiệt tình của tất cả học sinh toàn trường.Tiết mục múa của các anh chị lớp 5 cũng rất hay.
Buổi biểu diễn văn nghệ khép lại, chúng em ra về. Đây là một buổi biểu diễn văn nghệ rất hay và ghi dấu ấn mãi trong em.
Kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật
 







Các ý kiến mới nhất