Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2022
Tập làm văn

- Có mấy cách mở bài ? Nêu các cách đó?

Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2022
I.Nhận xét:

Tập làm văn

Đọc lại truyện Ông trạng thả diều
Tìm đoạn kết bài của truyện.
Though rồi vua mở khoa thi. Chú bé
thả diều đỗ Trạng nguyên. Ông
Trạng khi ấy mới có mười ba tuổi.
Đó là Trạng nguyên trẻ nhất của
nước Nam ta.

Tập làm văn
3. Thêm vào cuối truyện một lời đánh
giá, nhận xét làm đoạn kết bài.

M: Câu chuyện này giúp em thấm thía

hơn lời khuyên của ngưười xưa: “ Có chí
thì nên”. Ai nỗ lực vươn lên, người ấy sẽ
đạt đưược điều mình mong ước.

c. So sánh hai cách kết bài nói trên
Ch. cho biết kết
cục của câu
chuyện không
bình luận gì

thêm.

Saul khi cho
biết kết cục, có
lời đánh giá,
bình luận thêm
về câu chuyện

Kết bài của truyện Ông Trạng thả diều :
Thế rồi vua mở khoa thi. Chú bé thả diều
đỗ Trạng nguyên.Ông Trạng khi ấy mới có
mười ba tuổi. Đó là Trạng nguyên trẻ nhất
của nước Nam ta.
Cách kết bài khác :
Thế rồi vua mở khoa thi. Chú bé thả diều
đỗ Trạng nguyên.Ông Trạng khi ấy mới có
mười ba tuổi. Đó là Trạng nguyên trẻ nhất
của nước Nam ta.
Câu chuyện này giúp em thấm thía hơn lời
khuyên của người xưa: “ Có chí thì nên”.
Ai nỗ lực vươn lên, người ấy sẽ đạt được

Tập làm văn
4.So sánh hai cách kết bài nói trên
Kết bài của truyện Ông Trạng thả diều :
Ch. cho biết kết
Thế rồi vua mở khoa thi. Chú bé thả diều
cục của câu
đỗ Trạng nguyên. Ông Trạng khi ấy mới có
chuyện không
mười ba tuổi. Đó là Trạng nguyên trẻ nhất
bình luận gì
thêm.
của nước Nam ta.
Kết bài không mở rộng
Saul khi cho
biết kết cục, có
lời đánh giá,
bình luận thêm
về câu chuyện

Kết bài mở rộng
Cách kết bài khác :
Câu chuyện này giúp em thấm thía hơn
lời khuyên của người xưa: “ Có chí thì
nên”. Ai nỗ lực vươn lên, ngườ
­ i ấy sẽ

Tập làm văn

Ghi nhớ :

 Có hai cách kết bài:
1.Kết bài mở rộng :nêu ý nghĩa hoặc đưa ra
bình luận về câu chuyện.
2. Kết bài không mở rộng :chỉ cho câu kết
cục của câu chuyện không bình luận gì
thêm.

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1.Đọc các kết bài của truyện Rùa và Thỏ dưưới đây và
trả lời câu hỏi: Mỗi đoạn kết bài dưới đây đư­îc viết
theo cách nào?
a/ Lúc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên, thỏ thấy
rùa đã gần tới đích, bèn vắt chân lên cổ mà chạy.
Nhưng muộn mất rồi. Rùa đã tới đích trước nó.
b/ Câu chuyện Rùa và thỏ là lời nhắc nhở nghiêm khắc
đối với những ai hay ỷ vào sức mình mà chủ quan
biếng nhác.
c/ Đó là toàn bộ câu chuyện chú thỏ hợm hĩnh phải
nếm mùi thất bại trước anh rùa có quyết tâm cao.
d/ Nghe xong câu chuyện cô giáo kể, ai cũng tự nhủ:
không bao giờ đưược lơ là trong học tập và rèn luyện
bản thân.
e/ Cho đến bây giờ mỗi khi nhớ lại chuyện chạy thi với
rùa, tôi vẫn đỏ mặt vì xấu hổ. Mong sao đừng ai mắc

Tập làm văn
a/Lúc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên,
Kết bài không thỏ thấy rùa đã gần tới đích, bèn vắt chân
mở rộng
lên cổ mà chạy. Nhưng muộn mất rồi. Rùa
đã tới đích trưước nó.
b/ Câu chuyện Rùa và thỏ là lời nhắc nhở

nghiêm khắc đối với những ai hay ỷ vào
sức mình mà chủ quan biếng nhác.
c/ Đó là toàn bộ câu chuyện chú thỏ hợm
Cách kết bài hĩnh phải nếm mùi thất bại trước anh rùa
mở rộng
có quyết tâm cao.
d/ Nghe xong câu chuyện cô giáo kể, ai cũng
tự nhủ: không bao giờ được lơ là trong
học tập và rèn luyện bản thân.
e/ Cho đến bây giờ mỗi khi nhớ lại chuyện

a. Lúc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên, thỏ thấy
rùa đã gần tới đích, bèn vắt chân lên cổ mà chạy.
Nhưng muộn mất rồi. Rùa đã tới đích trước nó.
KẾT BÀI KHÔNG MỞ RỘNG
b. Câu chuyện Rùa và thỏ là lời nhắc nhở nghiêm
khắc đối với những ai hay ỷ vào sức mạnh mà chủ
quan, biếng nhác.
KẾT BÀI MỞ RỘNG
c. Đã là toàn bộ câu chuyện chú thỏ hợm hĩnh phải nếm mùi
thất bại trước anh rùa có quyết tâm cao. KẾT BÀI MỞ RỘNG
d. Nghe xong câu chuyện cô giáo kể, ai cũng tự nhủ:
Không bao giờ được lơ là trong học tập và rèn
luyện bản thân.
KẾT BÀI MỞ RỘNG
e. Cho đến bây giờ, mỗi khi nhớ lại chuyện chạy thi với
rùa, tôi vẫn đỏ mặt vỡ xấu hổ. Mong sao đừng mắc bệnh
chủ quan, hợm hĩnh như thỏ tôi ngày nào.
KẾT BÀI MỞ RỘNG

III. LUYỆN TẬP:

1.Sau đây là một số kết bài của truyện Rùa và Thỏ. Em
hãy cho biết đó là những kết bài theo cách nào?
Kết bài không
mở rộng

a/Lúc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên,
thỏ thấy rùa đã gần tới đích, bèn vắt chân
lên cổ mà chạy. Nhưng muộn mất rồi. Rùa
đã tới đích trước nó.

Tập làm văn

2. T×m phÇn kÕt bµi cña c¸c truyÖn sau.Cho biÕt ®ã lµ nh÷ng
kÕt bµi theo c¸ch nµo.

KÕt bµi cña truyÖn Mét ng­ưêi chÝnh trùc :

KÕt bµi
kh«ng
më réng

T« HiÕn Thµnh t©u:
NÕu Th¸i hËu hái ng­êi hÇu h¹ giái th× thÇn xin
cö Vò T¸n §ư­êng, cßn hái ng­êi tµi ba gióp
nưíc, thÇn xin cö TrÇn Trung T¸.
KÕt bµi cña truyÖn Nçi d»n vÆt cña An- ®r©y - ca:
Nh­ng An- ®r©y - ca kh«ng nghÜ nh ư vËy. C¶ ®ªm ®ã,
em ngåi nøc në d­íi gèc c©y t¸o do tay «ng vun
trång. M·i sau nµy, khi ®· lín, em vÉn lu«n tù d»n
vÆt: “ Gi¸ m×nh mua thuèc vÒ kÞp th× «ng cßn sèng
KÕt bµi
thªm ®­îc Ýt n¨m n÷a !”
? C¸c kÕt bµi trªn ®­îc viÕt theo c¸ch nµo .

kh«ng
më réng

Tập làm văn
2. Viết kết bài của truyện Một người
chính trực hoặc Nỗi dằn vặt của An đrây - ca theo cách kết bài mở rộng

Có mấy cách kết bài ?