Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Anh

KHÁC BIỆT VÀ GẦN GŨI

Khái niệm
Là loại văn bản chủ yếu để thuyết
phục người nghe ( người đọc ) 1 vấn
đề nào đó

Các yếu tố cơ bản của văn nghị luận

 Là những lời diễn
giải mà người viết,
người nói đưa ra để
khẳng định ý kiến
của mình

 Là ví dụ được lấy từ
thực tế hoặc các
nguồn khác nhau để
chứng minh lí lẽ

ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN NGHỊ LUẬN

Mỗi bài văn
Nghị Luận đều
phải có luận
điểm, luận cứ
và lập luận

1
HS nhận biệt được
những đặc điểm cơ
bản về nội dung và
hình thức của 1 văn
bản nghị luận

3

2
HS phân tích được
vấn đề nghị luận: Ý
nghĩa của những
cái chung giữa mọi
người và cái riêng
của mỗi người

HS liên hệ với
đời sống cá nhân
để có 1 đời sống
tích cực, luôn cố
gắng

1. Đọc văn bản
- Đọc to, rõ ràng, chậm rãi thể
hiện được những lí lẽ tác giả
đưa ra
- Chú ý các từ khó
- Sử dụng chiến lược đọc, ô chỉ
dẫn của SGK

2. Chú thích
1. Hiếu thuận

Nói ra điều thể sự không bằng lòng

2. Khuất

Nhớ lại điều bản thân đã trải qua

3. Khôn nguôi

Nơi sâu kín trong lòng

4. Chuẩn mực

Tốt đẹp về mọi mặt

5. Xuất chúng

Nổi bật, hơn hẳn mọi người về tài
năng, trí tuệ

6. Hoàn hảo

Cái được gọi làm căn cứ để theo đó
làm cho đúng

7. Thâm tâm

Không thể quên

8. Hồi ức

Chết

9. Trách cứ

Có lòng kính yêu và biết nghe lời cha
mẹ

3. Tác phẩm

Được kể bằng lời nhân vật
“tôi”
Ngôi kể thứ nhất

Phương thức biểu đạt
chính: Nghị Luận

1. Giới thiệu vấn đề

Mở đầu văn
bản, tác giả đã
nhắc lại
những câu nói
nào của mẹ ?

1. Giới thiệu vấn đề

Người ta cười chết ?

Xem người ta kìa !

Có ai như thế không?

Có ai làm vậy
không ?

Dẫn dắt vấn đề gần gũi, tự
nhiên

Ai đời lại thế ?

1. Giới thiệu vấn đề
* Mục đích của mẹ

01
02
03

Bằng người, không thua em kém chị
Không làm xấu mặt gia đình, dòng tộc

Khi thốt lên
“ Xem người
ta kìa” người
mẹ muốn con
làm gì ?

Không để ai phàn nàn, kêu ca điều gì

Mong ước rất giản dị và đời thuờng của mọi người
mẹ

Tâm trạng
của người
con ra sao
khi mỗi lần
nghe mẹ
nói ?

“ Tuy vậy, trong
thâm tâm, tôi
Tâm trạng của
không hề cảm
người con:
thấy
dễ không
chịu mỗi
Buồn,
lần thoải
nghemái
mẹ
thấy
chút
tráchnào
cứ”

Em đã bao giờ nghe những
câu nói tương tự của cha mẹ
và có tâm trạng giống người
con trong văn bản chưa ?

Lí lẽ của người mẹ muốn con
mình giống người khác
Lí lẽ cho thấy thế giới này muôn
màu, muôn vẻ và xã hội này cũng
thế
Nội dung mà người viết hướng
tới

a) Lí lẽ của người mẹ muốn con mình giống người khác
AiLíchẳng
muốn
thôngmẹ
minh,
giỏi giang
?
do nào
người
muốn
con mình
giống người
Ai chẳng muốn được tin yêu,
tôn trọng ?
khác?
Ai chẳng muốn thành đạt ?
Điệp ngữ “Ai chẳng muốn”: Nhấn mạnh
ước muốn con mình hoàn hảo giống như
người khác

Vệc noi theo những chuẩn mực, ưu điểm
của người khác để tiến bộ là điều nên làm

b) Lí lẽ cho thấy thế giới này muôn màu, muôn
vẻ và xã hội này cũng thế
“ Thế giới này là muôn
màu muôn vẻ, vô tận và
hấp dẫn lạ lùng ”

Nghệ Thuật: Dẫn chứng cụ thể,
tiêu biểu, phù hợp, hợp lí, xác
thực

“Vạn vật trên rừng dưới
biển”

Xã hội con
người
Ngoại
Thói quen,
hình,
Sở thích
giọng nói

Tính cách

b) Lí lẽ cho thấy thế giới này muôn màu, muôn
vẻ và xã hội này cũng thế
“ Thế giới này là muôn
màu muôn vẻ, vô tận và
hấp dẫn lạ lùng ”

“ChỗNghệ
giốngThuật:
nhau nhất
mọi người
Dẫncủa
chứng
cụ thể,trên
thế gian
là …
không
giống
cả”
tiêunày
biểu,
phù
hợp,aihợp
lí, ai
xác
thực

“Vạn vật trên rừng dưới
biển”

Xã hội con
người
Ngoại
Thói quen,
hình,
Sở thích
giọng nói

Tính cách

c) Nội dung mà người viết hướng tới
Dẫn dắt vấn đề: “ Tôi muốn trở lại với dòng hồi ức được khai
mở ở đầu bài” -> dẫn dắt vấn đề tự nhiên, sinh động
Sự giống nhau- ước
muốn chung của mọi
người

Sự khác biệt của mỗi
cá nhân

Đề cao gái trị cá nhân trong mối quan hệ với tập thể,
cộng đồng

3. Kết thúc vấn đề

Không còn khó chịu vì lời trách cứ
Muốn đổi nội dung “ Xem người ta kìa” thành một lời khích
lệ …
Kết thúc bài văn nghị luận bằng một câu hỏi “ …Biết hòa
đồng,gần gũi mọi người, nhưng cũng phải biết giữ lại cái
riêng và tôn trọng sự khác biệt. Chẳng phải vậy sao
Gửi gắm lời khuyên, nhắn nhủ nhẹ nhàng , thấm thìa, mà
không mang tính giáo điều, sách vở, dễ tác động vào tình
cảm, nhận thức của con người

Hòa nhập
Theo nhiều lối

Không gặt bỏ đi cái
riêng của từng
người

Cần được tôn trọng
với sự khác biệt vốn
có
Độc đáo cá nhân
Tập thể trở nên phong
phú

Kĩ năng sống
Trân trọng sự khác biệt ở
mọi người. Tạo nên sự
khác biệt của bản thân

Sống cởi mở, hòa đồng,
gần gũi, thân thiện

Học tập và làm theo những
tấm gương tốt

Phải tự tin và luôn tin vào
bản thân mình

1. Nội dung
- Văn bản nghị luận vế tôn trọng sự
khác biệt ở mỗi người những cũng cần
hòa đồng, gần gũi với mọi người

`

2. Nghệ thuật

- Lí lẽ, dẫn chứng cụ thể, phù hợp,
và có sức thuyết phục

`

Em hãy lập sơ đồ luận điểm,
luận cứ và lí lẽ của văn bản “
Xem người ta kìa ”

`

Vấn đề nghị luận “ Ý nghĩa của sự khác biệt”

LĐ1: Ý nghĩa
của sự giống
nhau giữa mọi
người
LL1: Ai cũng
muốn mình
thông minh,
giỏi giang,
thầnh đạt

LL2: Noi
gương là rất
tốt

LL1:Thế giới
này muôn
màu

LL2: Nét
khác biệt là
cần thiết và
rất đáng quý

Bài tập về nhà
Viết đoạn văn
( khoảng 5-7 câu)
trình bày suy nghĩ
của em về vấn đề:
Ai cũng cái riêng
của mình

`

Gợi ý
`

- Câu “ Ai cũng có riêng” là chủ đề nên
các em có thể đặt ở đầu hay cuối đoạn
đều được
- Tại sao mỗi người đều có cái riêng ?
- Cái riêng của từng người được thể
hiện ở những mặt nào ?

Tạm biệt các em nhé!