Kĩ thuật dạy học Khăn trải bàn
Mục tiêu

Đặc điểm

Vai trò

Kĩ thuật khăn trải bàn là kĩ thuật tổ chức hoạt động học tập mang tính hợp tác kết hợp giữa hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm

- Kích thích thúc đẩy sự tham gia tích cực của HS.

- Tăng cường tính độc lập, trách nhiệm của cá nhân HS

- Phát triển sự tương tác giữa HS với HS

- HS học được cách tiếp cận với nhiều giải pháp khác nhau.

- Rèn kĩ năng suy nghĩ, quyết định và giải quyết vấn đề

- Phối hợp giữa làm việc cá nhân và làm việc theo nhóm tạo cơ hội nhiều hơn cho học tập có sự phân hoá

- Tăng cường sự hợp tác, giao tiếp học cách chia sẻ kinh nghiệm và học tập lẫn nhau. Cách tiến hành
Bước 3

Bước 1

Bước 2

*Chia HS thành các nhóm, giao nhiệm vụ thảo luận và phát cho mỗi nhóm một tờ giấy A0
*Chia giấy A0 thành các phần, gồm phần chính giữa và các phần xung quanh. Mỗi thành viên ngồi vào vị trí tương ứng với từng phần xung quanh “khăn trải bàn”
* Mỗi cá nhân làm việc độc lập, viết ý kiến vào phần giấy của mình * Thảo luận nhóm thống nhất ý kiến viết vào phần chính giữa của khăn trải bàn
Bước 4

*Các nhóm báo cáo và nhận xét
a, Ưu điểm
a, Ưu điểm
*Thúc đẩy sự tham gia tích cực, tăng cường tính độc lập trách nhiệm của cá nhân HS trong quá trình học tập theo nhóm. *Có công cụ để ghi nhận kết quả làm việc của cá nhân và nhóm.

b, Hạn chế:

*Đòi hỏi về không gian lớp học và đồ dùng dạy học phù hợp (giấy khổ lớn, bút lông…) khi tổ chức hoạt động *Đòi hỏi không gian phù hợp để HS làm việc cá nhân và thống nhất ý kiến theo nhóm. *Mất nhiều thời gian quản lí lớp học.

.
ƯU, NHƯỢC ĐIỂM
1.Câu hỏi thảo luận là câu hỏi mở

2.Trong trường hợp số HS trong nhóm quá đông không đủ chỗ trên “khăn trải bàn” có thể phát cho HS những mảnh giấy nhỏ để HS ghi ý kiến cá nhân,sau đó đính vào phần xung quanh “khăn trải bàn”

3. Trong quá trình thảo luận thống nhất ý kiến, ghi những ý kiến thống nhất vào giữa khăn trải bàn.

- Những ý kiến trùng nhau có thể đính chồng lên nhau.

- Những ý kiến không thống nhất, cá nhân có quyền bảo lưu và được giữ lại ở phần xung quanh “khăn trải bàn”

Một số lưu ý
BÀI 3: KHAI THÁC, SỬ DỤNG VÀ BẢO VỆ THIÊN NHIÊN Ở CHÂU ÂU

3. Vấn đề ứng phó với biến đổi khí hậu
HOẠT ĐỘNG NHÓM
+ Nêu giải pháp thích ứng và ứng phó với tác động của BĐKH ở các quốc gia châu Âu?
.
Giải pháp khắc phục
*- Phát triển nguồn năng lượng tái tạo. Hạn chế sử dụng nguồn nhiên liệu hóa thạch, túi nilon.

- Trồng rừng ứng phó với biến đổi khí hậu.

*- Cắt giảm lượng khí thải trong chăn nuôi. *- Kí kết các hiệp định ứng phó với biến đổi khí hậu.
_ Sử dụng nguồn năng lượng gió, năng lượng Măt Trời, năng lượng thủy triều... _

_Cánh đồng điện gió ở vùng Weder, Đức_

Ðức và Anh hiện là những nước dẫn đầu châu Âu trong việc nghiên cứu và triển khai nguồn năng lượng từ sức gió

Dự án O\'MEGA1 (nằm ở Piolenc, phía đông nam nước Pháp) giúp giảm hơn 1.000 tấn khí CO2 phát thải ra môi trường.

Nhà máy MeyGen có công suất phát điện vào khoảng 398 MW ở Scotland.
_Châu Âu có kế hoạch trồng 3 tỷ cây xanh vào năm 2030. _

Em có biết: Mục tiêu chung của cá nước Châu Âu là giảm 55% lượng khí thải gây hiệu ứng nhà kính vào năm 2030. Các quốc gia Châu Âu giám sát và bảo vệ nghiêm ngặt các khu từng nguyên sinh, các khu rừng này có vai trò như lá chắn tự nhiên chống lại biến đổi khí hậu

Trồng và bảo vệ rừng ứng phó với biến đổi khí hậu

_Rừng Hallerbos vào xuân_
_Khu tái chế chất thải trong nông nghiệp trang trại lợn_

Giảm lượng metan trong chăn nuôi.

_Trang trại thân thiện hơn với môi trường_
Hiệp định Paris về biến đổi khí hậu

Là một thỏa thuận lịch sử khi các quốc gia phát thải lớn nhất thế giới - Trung Quốc, Mỹ, Khu vực Kinh tế châu Âu và Ấn Độ - đều đồng ý đặt ra các mục tiêu mới để giảm lượng khí thải. Hiệp định khí hậu Paris đã có đủ chữ ký để có hiệu lực vào ngày 4/11/2016.

Kết luận
*Trong những năm gần đây, biến đổi khí hậu đã gây ra nhiều ảnh hưởng tới châu Âu: thời tiết cực đoan như nắng nóng bất thường, mưa lũ… *- Các hành động ứng phó với biến đổi khí hậu ở châu Âu: *+ Trổng và bảo vệ rừng giúp giảm thiểu khí co2, và giảm nguy cơ lũ lụt, chống hạn hán. *+ Hạn chế tối đa việc sử dụng nhiên liệu hoá thạch và phát triển các nguồn năng lượng tái tạo, thân thiện với môi trường như năng lượng gió, mặt trời, sóng; biển, thuỷ triều