Tìm kiếm Bài giảng
Bài 17. Kiểm tra tổng hợp cuối học kì I

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Hoa Mai
Ngày gửi: 15h:35' 30-12-2021
Dung lượng: 34.1 MB
Số lượt tải: 154
Nguồn:
Người gửi: Phan Hoa Mai
Ngày gửi: 15h:35' 30-12-2021
Dung lượng: 34.1 MB
Số lượt tải: 154
Số lượt thích:
0 người
BÀI HÁT ĐỨA BÉ
NS Minh Khang
TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ
Phần I: Đọc hiểu văn bản ( 4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới.
Thế là em quẹt tất cả những que diêm còn lại trong bao. Em muốn níu bà em lại ! Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày. Chưa bao giờ em thấy bà em cao lớn và đẹp lão như thế này. Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu vụt bay lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về chầu thượng đế.
( Trích – SGK Ngữ văn 8 tập 1 – Trang 66, 67)
Câu 1: Đoạn trích trên trích từ văn bản nào ? Tác giả của văn bản đó là ai ? ( 1 điểm)
Câu 2: ( 1,5 điểm)
a. Hãy xác định câu ghép trong đoạn trích trên ?
b. Phân tích cấu tạo của các vế trong câu ghép vừa tìm được?
Câu 3: Em hãy chỉ ra ước mơ của cô bé trong đoạn trích ? Từ ước mơ của cô bé trong đoạn trích em hãy viết đoạn văn ngắn bộc lộ ước mơ của tuổi thơ trong cuộc sống hiện nay (1,5 điểm)
Phần I: Đọc hiểu văn bản ( 4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới.
Thế là em quẹt tất cả những que diêm còn lại trong bao. Em muốn níu bà em lại ! Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày. Chưa bao giờ em thấy bà em cao lớn và đẹp lão như thế này. Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu vụt bay lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về chầu thượng đế.
( Trích – SGK Ngữ văn 8 tập 1 – Trang 66, 67)
Câu 1: Đoạn trích trên trích từ văn bản nào ? Tác giả của văn bản đó là ai ?
Phần I: Đọc hiểu văn bản ( 4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới.
Thế là em quẹt tất cả những que diêm còn lại trong bao. Em muốn níu bà em lại ! Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày. Chưa bao giờ em thấy bà em cao lớn và đẹp lão như thế này. Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu vụt bay lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về chầu thượng đế.
( Trích – SGK Ngữ văn 8 tập 1 – Trang 66, 67)
Câu 1: Đoạn trích trên trích từ văn bản nào ? Tác giả của văn bản đó là ai ?
TRẢ LỜI: Đoạn trích trên trích từ văn bản Cô bé bán diêm, Tác giả của văn bản đó là An đéc xen
Phần I: Đọc hiểu văn bản ( 4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới.
Thế là em quẹt tất cả những que diêm còn lại trong bao. Em muốn níu bà em lại ! Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày. Chưa bao giờ em thấy bà em cao lớn và đẹp lão như thế này. Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu vụt bay lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về chầu thượng đế.
( Trích – SGK Ngữ văn 8 tập 1 – Trang 66, 67)
Câu 2: ( 1,5 điểm)
a. Hãy xác định câu ghép trong đoạn trích trên ?
b. Phân tích cấu tạo của các vế trong câu ghép vừa tìm được?
Phần I: Đọc hiểu văn bản ( 4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới.
Thế là em quẹt tất cả những que diêm còn lại trong bao. Em muốn níu bà em lại ! Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày. Chưa bao giờ em thấy bà em cao lớn và đẹp lão như thế này. Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu vụt bay lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về chầu thượng đế.
( Trích – SGK Ngữ văn 8 tập 1 – Trang 66, 67)
Câu 2: ( 1,5 điểm)
a. Hãy xác định câu ghép trong đoạn trích trên ?
b. Phân tích cấu tạo của các vế trong câu ghép vừa tìm được?
TRẢ LỜI
Bà cụ/ cầm lấy tay em,( rồi) hai bà cháu /vụt bay lên cao....đau buồn nào đe dọa họ nữa.
C1 V1 C2 V2
Phần I: Đọc hiểu văn bản ( 4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới.
Thế là em quẹt tất cả những que diêm còn lại trong bao. Em muốn níu bà em lại ! Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày. Chưa bao giờ em thấy bà em cao lớn và đẹp lão như thế này. Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu vụt bay lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về chầu thượng đế.
( Trích – SGK Ngữ văn 8 tập 1 – Trang 66, 67)
Câu 3: Em hãy chỉ ra ước mơ của cô bé trong đoạn trích ? Từ ước mơ của cô bé trong đoạn trích em hãy viết đoạn văn ngắn bộc lộ ước mơ của tuổi thơ trong cuộc sống hiện nay (1,5 điểm)
Phần I: Đọc hiểu văn bản ( 4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới.
Thế là em quẹt tất cả những que diêm còn lại trong bao. Em muốn níu bà em lại ! Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày. Chưa bao giờ em thấy bà em cao lớn và đẹp lão như thế này. Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu vụt bay lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về chầu thượng đế.
( Trích – SGK Ngữ văn 8 tập 1 – Trang 66, 67)
Câu 3: Em hãy chỉ ra ước mơ của cô bé trong đoạn trích ? Từ ước mơ của cô bé trong đoạn trích em hãy viết đoạn văn ngắn bộc lộ ước mơ của tuổi thơ trong cuộc sống hiện nay.
TRẢ LỜI: Cần đảm bảo những yêu cầu sau:
- Chỉ ra được ước mơ của cô bé bán diêm: ước mơ được sống trong tình yêu thương của những người thân yêu ( hoặc ước mơ có một mái ấm gia đình )
- Học sinh trình bày một đoạn văn ngắn. Bộc lộ được những ước mơ của tuổi thơ trong cuộc sống hiện nay . HS có thể đạt được 2 ý trong những gợi ý sau:
+ Ước mơ được yêu thương, được quan tâm, chăm sóc ...
+ Ước mơ được học tập, đươc sống trong một gia đình mọi người biết quan tâm chia sẻ...
+ Ước mơ được tạo mọi điều kiện để phát huy tài năng, phát huy sở thích chính đáng
của bản thân...
Phần II: Tạo lập văn bản ( 6 điểm)
Thuyết minh về cái phích nước.
Bài thuyết minh về một sự vật
+ Giới thiệu đối tượng thuyết minh
Thân bài
+ Nguồn gốc
+ Cấu tạo
+ Công dụng
+ Phân loại
+ Vai trò, ý nghĩa, giá trị sử dụng
+ Cách sử dụng, bảo quản
Kết bài
Khẳng định giá trị của đối tượng thuyết minh
Mở bài
a. Mở bài: Giới thiệu phích nước là đồ dùng thường có trong mỗi gia đình.
b. Thân bài:
Nguồn gốc:
+ Phích nước được phát minh bởi nhà vật lý học kiêm hóa học người Scotland, James Dewar (1842-1923) vào năm 1892 tức thế kỉ 19 nhờ cải tiến từ thùng nhiệt lượng kế của Newton.
+ Sau đó nhờ tính năng giữ nhiệt tốt mà trở thành một ᴠật gia dụng được ѕử dụng phổ bi
- C?u t?o: g?m ph?n v? v ph?n ru?t.
+ Ph?n v? hỡnh tr? d?ng, chi?u cao tựy hỡnh d?ng v kớch thu?c c?a phớch thu?ng cao kho?ng 35- 40cm. V? du?c dựng d? b?o v? ru?t phớch.
+ V? cú th? lm b?ng nh?a ho?c b?ng kim lo?i v di kốm v?i m?i lo?i v? l cỏc lo?i n?p (phớch nh?a dựng n?p nh?a cú ren, phớch kim lo?i dựng n?p g?).
+ N?p phớch dựng d? ngan c?n hi?n tu?ng truy?n nhi?t c?a phớch b?ng d?i luu v giỳp nu?c khụng trn ra kh?i phớch.
+ Ph?n d?u phớch cũn cú quai c?m d? ti?n cho vi?c v?n chuy?n, thõn phớch du?c trang trớ hoa van cựng tờn thuong hi?u (ho?c trang trớ khung c?nh).
+ Ph?n dỏy cú th? g? ra l?p vo, bờn trong n?p d?y cú 1 ph?n l?i lờn nh? b?ng nh?a ho?c kim lo?i d? c? d?nh.
- C?u t?o:
+ Ph?n ru?t phớch th?c ch?t l m?t bỡnh 2 v?, du?c n?i v?i nhau ? mi?ng, lm b?ng th?y tinh trỏngb?cd? cỏc tiab?c x? nhi?ttr? l?i nu?c trong phớch.
+ Gi?a 2 l?p th?y tinh lchõn khụnggiỳp nhi?t khụng truy?n du?c ra bờn ngoi.
+ Dỏy ru?t phớch cú chuụi hỳt chõn khụng l noi hỳt khớ gi?a 2 l?p ru?t phớch nh?m ngan ch?n s? truy?n nhi?t gi?a nu?c trong phớch v mụi tru?ng bờn ngoi. Vỡ v?y, trong vũng 24 ti?ng d?ng h?, nu?c t? 100 C cũn gi? l?i du?c 65C-75 C.
Công dụng:
+ Giữ nhiệt của nước trong vòng 6 tiếng đồng hồ, nước từ 100 độ giữ còn khoảng 70 độ.
+ Các bà các mẹ đựng cháo, thuốc , … đồ ăn, uống sẵn cho mình cho trẻ mà không cần phải đun nấu nhiều lần …
- Phân loại: Phích 1l, 2,5l… phích thường và phích điện ,…. Các thương hiệu nổi tiếng: Rạng Đông, ….
- Cách ѕử dụng, bảo quản phích nước
+ Khi mua phích nên lưu ý lựa chọn phích có khả năng giữ nhiệt tốt bằng cách nhìn ᴠào ᴠan hút khí ở đáу ruột thủу tinh. Van hút khí càng nhỏ thì phích giữ nhiệt càng tốt.
+ Trong lần đầu tiên ѕử dụng không nên đổ nước ѕôi 100 độ ᴠì có thể dẫn đến ᴠỡ lớp ruột phích do chưa kịp thích nghi ѕự thaу đổi ᴠề nhiệt. Chỉ nên rót nước có độ nóng khoảng 50 đến 60 độ để tráng phích, giữ nước ấm trong phích khoảng 30 phút.
Trong khi ѕử dụng, không nên rót nước đầу, tràn đến nút phích bởi độ nóng ѕẽ dễ bị truуền ra ngoài.
+ Không nên để phích trong tầm ᴠới của trẻ em ᴠì có thể gâу nguу hiểm. Di chuуển phích cẩn thận, tránh làm rơi ᴠỡ phích ᴠì ѕẽ làm ᴠỡ ruột phích ở bên trong.
Luu ý:
+ Khi phỏt hi?n ra nh?ng hi?n tu?ng: núng ?? phớch, nu?c nhanh ngu?i, cú nh?ng ??? b?c ? bờn trong bỡnh ch?a, ? cú nh?ng ??t n?t trong ru?t phớch, b?n c?n ph?i tha? ru?t phớch nga?.
+ Tru?ng h?p b?n dựng phớch lõu r?i, cú nh?ng cỏu b?n bỏm ?o ru?t phớch, b?n cú th? dựng gi?m núng, l?c nh? ? d? kho?ng 30 phỳt, ?au dú d? ra ? r?a ??ch ??i nu?c. D? cú th? an ton nh?t, b?n nờn d? phớch ? nh?ng noi an ton, trỏnh cỏc khu ??c cú nhi?u tr? em.
Giỏ tr? kinh t?:
Giỏ tr? tinh th?n:
c. K?t bi: Kh?ng d?nh giỏ tr? c?a phớch nu?c. Nú l m?t v?t d?ng r?t ti?n l?i cho cu?c s?ng hng ngy trong m?i gia dỡnh.
NS Minh Khang
TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ
Phần I: Đọc hiểu văn bản ( 4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới.
Thế là em quẹt tất cả những que diêm còn lại trong bao. Em muốn níu bà em lại ! Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày. Chưa bao giờ em thấy bà em cao lớn và đẹp lão như thế này. Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu vụt bay lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về chầu thượng đế.
( Trích – SGK Ngữ văn 8 tập 1 – Trang 66, 67)
Câu 1: Đoạn trích trên trích từ văn bản nào ? Tác giả của văn bản đó là ai ? ( 1 điểm)
Câu 2: ( 1,5 điểm)
a. Hãy xác định câu ghép trong đoạn trích trên ?
b. Phân tích cấu tạo của các vế trong câu ghép vừa tìm được?
Câu 3: Em hãy chỉ ra ước mơ của cô bé trong đoạn trích ? Từ ước mơ của cô bé trong đoạn trích em hãy viết đoạn văn ngắn bộc lộ ước mơ của tuổi thơ trong cuộc sống hiện nay (1,5 điểm)
Phần I: Đọc hiểu văn bản ( 4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới.
Thế là em quẹt tất cả những que diêm còn lại trong bao. Em muốn níu bà em lại ! Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày. Chưa bao giờ em thấy bà em cao lớn và đẹp lão như thế này. Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu vụt bay lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về chầu thượng đế.
( Trích – SGK Ngữ văn 8 tập 1 – Trang 66, 67)
Câu 1: Đoạn trích trên trích từ văn bản nào ? Tác giả của văn bản đó là ai ?
Phần I: Đọc hiểu văn bản ( 4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới.
Thế là em quẹt tất cả những que diêm còn lại trong bao. Em muốn níu bà em lại ! Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày. Chưa bao giờ em thấy bà em cao lớn và đẹp lão như thế này. Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu vụt bay lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về chầu thượng đế.
( Trích – SGK Ngữ văn 8 tập 1 – Trang 66, 67)
Câu 1: Đoạn trích trên trích từ văn bản nào ? Tác giả của văn bản đó là ai ?
TRẢ LỜI: Đoạn trích trên trích từ văn bản Cô bé bán diêm, Tác giả của văn bản đó là An đéc xen
Phần I: Đọc hiểu văn bản ( 4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới.
Thế là em quẹt tất cả những que diêm còn lại trong bao. Em muốn níu bà em lại ! Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày. Chưa bao giờ em thấy bà em cao lớn và đẹp lão như thế này. Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu vụt bay lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về chầu thượng đế.
( Trích – SGK Ngữ văn 8 tập 1 – Trang 66, 67)
Câu 2: ( 1,5 điểm)
a. Hãy xác định câu ghép trong đoạn trích trên ?
b. Phân tích cấu tạo của các vế trong câu ghép vừa tìm được?
Phần I: Đọc hiểu văn bản ( 4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới.
Thế là em quẹt tất cả những que diêm còn lại trong bao. Em muốn níu bà em lại ! Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày. Chưa bao giờ em thấy bà em cao lớn và đẹp lão như thế này. Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu vụt bay lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về chầu thượng đế.
( Trích – SGK Ngữ văn 8 tập 1 – Trang 66, 67)
Câu 2: ( 1,5 điểm)
a. Hãy xác định câu ghép trong đoạn trích trên ?
b. Phân tích cấu tạo của các vế trong câu ghép vừa tìm được?
TRẢ LỜI
Bà cụ/ cầm lấy tay em,( rồi) hai bà cháu /vụt bay lên cao....đau buồn nào đe dọa họ nữa.
C1 V1 C2 V2
Phần I: Đọc hiểu văn bản ( 4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới.
Thế là em quẹt tất cả những que diêm còn lại trong bao. Em muốn níu bà em lại ! Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày. Chưa bao giờ em thấy bà em cao lớn và đẹp lão như thế này. Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu vụt bay lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về chầu thượng đế.
( Trích – SGK Ngữ văn 8 tập 1 – Trang 66, 67)
Câu 3: Em hãy chỉ ra ước mơ của cô bé trong đoạn trích ? Từ ước mơ của cô bé trong đoạn trích em hãy viết đoạn văn ngắn bộc lộ ước mơ của tuổi thơ trong cuộc sống hiện nay (1,5 điểm)
Phần I: Đọc hiểu văn bản ( 4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới.
Thế là em quẹt tất cả những que diêm còn lại trong bao. Em muốn níu bà em lại ! Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày. Chưa bao giờ em thấy bà em cao lớn và đẹp lão như thế này. Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu vụt bay lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về chầu thượng đế.
( Trích – SGK Ngữ văn 8 tập 1 – Trang 66, 67)
Câu 3: Em hãy chỉ ra ước mơ của cô bé trong đoạn trích ? Từ ước mơ của cô bé trong đoạn trích em hãy viết đoạn văn ngắn bộc lộ ước mơ của tuổi thơ trong cuộc sống hiện nay.
TRẢ LỜI: Cần đảm bảo những yêu cầu sau:
- Chỉ ra được ước mơ của cô bé bán diêm: ước mơ được sống trong tình yêu thương của những người thân yêu ( hoặc ước mơ có một mái ấm gia đình )
- Học sinh trình bày một đoạn văn ngắn. Bộc lộ được những ước mơ của tuổi thơ trong cuộc sống hiện nay . HS có thể đạt được 2 ý trong những gợi ý sau:
+ Ước mơ được yêu thương, được quan tâm, chăm sóc ...
+ Ước mơ được học tập, đươc sống trong một gia đình mọi người biết quan tâm chia sẻ...
+ Ước mơ được tạo mọi điều kiện để phát huy tài năng, phát huy sở thích chính đáng
của bản thân...
Phần II: Tạo lập văn bản ( 6 điểm)
Thuyết minh về cái phích nước.
Bài thuyết minh về một sự vật
+ Giới thiệu đối tượng thuyết minh
Thân bài
+ Nguồn gốc
+ Cấu tạo
+ Công dụng
+ Phân loại
+ Vai trò, ý nghĩa, giá trị sử dụng
+ Cách sử dụng, bảo quản
Kết bài
Khẳng định giá trị của đối tượng thuyết minh
Mở bài
a. Mở bài: Giới thiệu phích nước là đồ dùng thường có trong mỗi gia đình.
b. Thân bài:
Nguồn gốc:
+ Phích nước được phát minh bởi nhà vật lý học kiêm hóa học người Scotland, James Dewar (1842-1923) vào năm 1892 tức thế kỉ 19 nhờ cải tiến từ thùng nhiệt lượng kế của Newton.
+ Sau đó nhờ tính năng giữ nhiệt tốt mà trở thành một ᴠật gia dụng được ѕử dụng phổ bi
- C?u t?o: g?m ph?n v? v ph?n ru?t.
+ Ph?n v? hỡnh tr? d?ng, chi?u cao tựy hỡnh d?ng v kớch thu?c c?a phớch thu?ng cao kho?ng 35- 40cm. V? du?c dựng d? b?o v? ru?t phớch.
+ V? cú th? lm b?ng nh?a ho?c b?ng kim lo?i v di kốm v?i m?i lo?i v? l cỏc lo?i n?p (phớch nh?a dựng n?p nh?a cú ren, phớch kim lo?i dựng n?p g?).
+ N?p phớch dựng d? ngan c?n hi?n tu?ng truy?n nhi?t c?a phớch b?ng d?i luu v giỳp nu?c khụng trn ra kh?i phớch.
+ Ph?n d?u phớch cũn cú quai c?m d? ti?n cho vi?c v?n chuy?n, thõn phớch du?c trang trớ hoa van cựng tờn thuong hi?u (ho?c trang trớ khung c?nh).
+ Ph?n dỏy cú th? g? ra l?p vo, bờn trong n?p d?y cú 1 ph?n l?i lờn nh? b?ng nh?a ho?c kim lo?i d? c? d?nh.
- C?u t?o:
+ Ph?n ru?t phớch th?c ch?t l m?t bỡnh 2 v?, du?c n?i v?i nhau ? mi?ng, lm b?ng th?y tinh trỏngb?cd? cỏc tiab?c x? nhi?ttr? l?i nu?c trong phớch.
+ Gi?a 2 l?p th?y tinh lchõn khụnggiỳp nhi?t khụng truy?n du?c ra bờn ngoi.
+ Dỏy ru?t phớch cú chuụi hỳt chõn khụng l noi hỳt khớ gi?a 2 l?p ru?t phớch nh?m ngan ch?n s? truy?n nhi?t gi?a nu?c trong phớch v mụi tru?ng bờn ngoi. Vỡ v?y, trong vũng 24 ti?ng d?ng h?, nu?c t? 100 C cũn gi? l?i du?c 65C-75 C.
Công dụng:
+ Giữ nhiệt của nước trong vòng 6 tiếng đồng hồ, nước từ 100 độ giữ còn khoảng 70 độ.
+ Các bà các mẹ đựng cháo, thuốc , … đồ ăn, uống sẵn cho mình cho trẻ mà không cần phải đun nấu nhiều lần …
- Phân loại: Phích 1l, 2,5l… phích thường và phích điện ,…. Các thương hiệu nổi tiếng: Rạng Đông, ….
- Cách ѕử dụng, bảo quản phích nước
+ Khi mua phích nên lưu ý lựa chọn phích có khả năng giữ nhiệt tốt bằng cách nhìn ᴠào ᴠan hút khí ở đáу ruột thủу tinh. Van hút khí càng nhỏ thì phích giữ nhiệt càng tốt.
+ Trong lần đầu tiên ѕử dụng không nên đổ nước ѕôi 100 độ ᴠì có thể dẫn đến ᴠỡ lớp ruột phích do chưa kịp thích nghi ѕự thaу đổi ᴠề nhiệt. Chỉ nên rót nước có độ nóng khoảng 50 đến 60 độ để tráng phích, giữ nước ấm trong phích khoảng 30 phút.
Trong khi ѕử dụng, không nên rót nước đầу, tràn đến nút phích bởi độ nóng ѕẽ dễ bị truуền ra ngoài.
+ Không nên để phích trong tầm ᴠới của trẻ em ᴠì có thể gâу nguу hiểm. Di chuуển phích cẩn thận, tránh làm rơi ᴠỡ phích ᴠì ѕẽ làm ᴠỡ ruột phích ở bên trong.
Luu ý:
+ Khi phỏt hi?n ra nh?ng hi?n tu?ng: núng ?? phớch, nu?c nhanh ngu?i, cú nh?ng ??? b?c ? bờn trong bỡnh ch?a, ? cú nh?ng ??t n?t trong ru?t phớch, b?n c?n ph?i tha? ru?t phớch nga?.
+ Tru?ng h?p b?n dựng phớch lõu r?i, cú nh?ng cỏu b?n bỏm ?o ru?t phớch, b?n cú th? dựng gi?m núng, l?c nh? ? d? kho?ng 30 phỳt, ?au dú d? ra ? r?a ??ch ??i nu?c. D? cú th? an ton nh?t, b?n nờn d? phớch ? nh?ng noi an ton, trỏnh cỏc khu ??c cú nhi?u tr? em.
Giỏ tr? kinh t?:
Giỏ tr? tinh th?n:
c. K?t bi: Kh?ng d?nh giỏ tr? c?a phớch nu?c. Nú l m?t v?t d?ng r?t ti?n l?i cho cu?c s?ng hng ngy trong m?i gia dỡnh.
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất