Chương VI: CÁCH MẠNG KH-CN VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA



Tổ: Sử - Địa – GDCD
Người dạy: Phan Trường Quân


Năm học: 2011 - 2012
Trường THPT Gia Nghĩa
BÀI 10: CÁCH MẠNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ NỬA SAU THẾ KỶ XX
Tiết 13
I. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ
1. Nguồn gốc - đặc điểm
a. Nguồn gốc.
+ Đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người
Em hãy nêu Nguồn gốc của cuộc CMKH – KT lần II?
+ Do sự bùng nổ dân số, ô nhiễm môi trường, nguồn tài nguyên thiên ngày càng cạn kiệt...
+ Xuất phát từ đòi hỏi của cuộc sống, của sản xuất
Ô NHIỄM NGUỒN NƯỚC
Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG
I. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ
1. Nguồn gốc - đặc điểm
a. Nguồn gốc.
Em hãy nêu đặc điểm của cuộc CMKH – KT lần II?
b. Đặc điểm.
+ Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp.
+ Mọi phát minh kỹ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học.
+ Khoa học và kỹ thuật có sự liên kết chặt chẽ với nhau.
+ Khoa học đi trước, mở đường cho kĩ thuật và kĩ thuật lại mở đường cho sản xuất
I. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ
1. Nguồn gốc - đặc điểm
a. Nguồn gốc.
b. Đặc điểm.
2. Những thành tựu tiêu biểu (SGK)
Tạo ra bước nhảy vọt chưa từng thấy trong các ngành khoa học cơ bản (Toán – Lý – Hoá – Sinh).
Thành tựu
+ 3/1997, tạo ra Cừu Dolly bằng phương pháp sinh sản vô tính.
Thành tựu
+ 6/2000, công bố “Bản đồ gen người”.
Thành tựu
- Có nhiều phát minh quan trọng trong việc tìm ra công cụ sản xuất mới: máy tính, máy tự động...
- Có nhiều phát minh trong việc tìm ra nguồn năng lượng mới, vật liệu mới…
Thành tựu
- Tạo ra cuộc “ Cách mạng xanh” trong nông nghiệp
+ Tạo ra tiến bộ thần kỳ trong giao thông vận tải, thông tin liên lạc.
Thành tựu


Thông tin qua mạng Internet
V�o 4h30 phỳt sỏng ng�y 19/4/2008
Vinasỏt c?a Vi?t Nam du?c phúng lờn vu tr?
Back

+ Có nhiều thành tựu trong việc nghiên cứu, khám phá vũ trụ, lòng đất…

I. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ
1. Nguồn gốc - đặc điểm
a. Nguồn gốc.
b. Đặc điểm.
2. Những thành tựu tiêu biểu (SGK)
3. Tác động của cách mạng khoa học công nghệ
* Tích cực :
- Tăng năng suất lao động.
- Nâng cao đời sống con người
- Thay đổi cơ cấu dân cư
- Chất lượng nguồn nhân lực
- Hình thành thị trường thế giới…
I. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ
1. Nguồn gốc - đặc điểm
a. Nguồn gốc.
b. Đặc điểm.
2. Những thành tựu tiêu biểu
3. Tác động của cách mạng khoa học công nghệ
* Tích cực :
- Ô nhiễm môi trường, trái đất đang nóng dần lên
- Tai nạn, các loại dịch bệnh mới
- Chế tạo ra vũ khí hủy diệt…
* Tiêu cực :
Bom Nguyên tử
Máy bay C-123 rải chất độc da cam
II. XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ.
- Là quá trình tăng lên mạnh mẽ những mối liên hệ, những ảnh hưởng tác động lẫn nhau, phụ thuộc nhau của tất cả các khu vực quốc gia trên thế giới.
- Thời gian xuất hiện: từ thập niên 80 – 90 của thế kỷ XX
1. Biểu hiện
- Sự ra đời các tổ chức liên kết kinh tế, thương mại tài chính quốc tế và khu vực...
- Sự phát triển quan hệ thương mại quốc tế.
- Sự phát triển và những tác động to lớn của các công ti xuyên quốc gia.
- Sự sáp nhập và hợp nhất các công ti thành những tập đoàn lớn.
Nêu những biểu hiện của xu thế toàn cầu hoá?
2. Tác động của xu thế toàn cầu hóa
+ Đòi hỏi phải tiến hành cải cách sâu rộng
- Tích cực:
+ Thúc đẩy sự phát triển và xã hội hóa LLSX.
+ Góp phần chuyển biến nền kinh tế.
Nêu những tác động của xu thế toàn cầu hoá?
+ Đưa lại sự tăng trưởng cao
2. Tác động của xu thế toàn cầu hóa
+ Nguy cơ đánh mất bản sắc dân tộc
- Tích cực:
+ Làm trầm trọng thêm sự bất công xã hội
+ Hoạt động và đời sống của con người kém an toàn.
+ Đào sâu hố ngăn cách giàu nghèo
- Tiêu cực:
Toàn cầu hoá có mặt tích cực và tiêu cực, vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với tất cả các nước trên thế giới, đặc biệt là các nước đang phát triển.
I. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ
1. Nguồn gốc - đặc điểm
a. Nguồn gốc.
b. Đặc điểm.
2. Những thành tựu tiêu biểu
3. Tác động của cách mạng khoa học công nghệ
II. XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ.
1. Biểu hiện
2. Tác động của xu thế toàn cầu hóa
Nội dung cơ bản của tiết học
BÀI HỌC KẾT THÚC, CHÀO TẠM BIỆT