Giáo viên: NGUYỄN VĂN MINH
BÀI GIẢNG
GDCD 9
Bài 4.

BẢO VỆ HÒA BÌNH
I. Đặt vấn đề

- Chiến tranh thế giới lần thứ nhất làm 10 triệu người chết
- Chiến tranh thế giới lần thứ 2 khoảng 60 triệu ngừời chết.
-Từ 1900-2000: hơn 2 triệu trẻ em bị chết, hơn 6 triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ do mất nhà cửa .
Y tá, bác sĩ bệnh viện Bạch Mai thu dọn sau đợt ném bom
Máy bay thả chất đôcc điôxin
( Chất đôcc màu da cam)
Trong suốt cuộc chiến quân Mỹ đã rãi xuống Việt Nam khoảng 80 triệu lít chất độc màu da cam
Đi ô xin là tên gọi của một nhóm hợp chất hữu cơ của Clo và chúng có câú trúc đặc biệt, tất cả có khoảng 80 loại khác nhau. Đây là loại thuốc độc hại nhất. Khi vào cơ thể con người nó tương đương với bệnh ung thư .
Chiến tranh đã kết thúc ở Việt Nam hơn 40 năm nay nhưng hậu quả của nó còn mãi
Hậu quả của chất độc Điôxin
Hậu quả của chiến tranh:

Làm nhiều người chết, bị thương .
Thành phố, làng mạc bị tàn phá.
Trẻ em bị chết, bị thương, bơ vơ mất nhà cửa.
=> Chiến tranh để lại hậu quả nặng nề về vật chất và tinh thần rất lâu về sau này.

II. NỘI DUNG

1. Khỏi ni?m
Hoà bình là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang, là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia dân tộc, giữa con người với con người, là khát vọng của toàn nhân loại
Bảo vệ hoà bình là giữ gìn cuộc sống xã hội bình yên; dùng thưuơng luợng, đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia; không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang
Sự đối lập giữa hoà bình và chiến tranh.
Phân biệt cuộc chiến tranh chính nghĩa và cuộc chiến tranh phi nghĩa.
2. Vì sao cần phải bảo vệ hoà bình.
-Ngày nay, ở nhiều khu vực trên thế giới vẫn đang xảy ra chiến tranh, xung đột vũ trang, ngòi nổ chiến tranh vẫn đang âm ỉ tại nhiều nơi trên hành tinh của chúng ta
-Ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của tất cả các quốc gia, các dân tộc và của toàn nhân loại
Khủng bố ở thành phố Mumbai(Bombay) Ấn độ¸ngày 27/11/2008 làm ít nhất 80 người chết và hơn 200 người khác bị thương
3.Biểu hiện của sống hòa bình trong sinh hoạt hằng ngày
Biết lắng nghe, biết thừa nhận những điểm khác với mình, dùng thương lượng để giải quyết mâu thuẩn, học hỏi những tinh hoa của người khác, sống hòa đồng không phân biệt đối xử, kì thị người khác, tôn trọng các dân tộc khác.
Làm áp phích kêu gọi bảo vệ hoà bình
III. Bài tập
Bài tập 1
Em hãy cho biết những hành vi nào sau đây biểu hiện lòng yêu hòa bình .
Biết lắng nghe người khác.
Biết thừa nhận những điểm mạnh của người khác.
Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẩn cá nhân.
Học hỏi những điều hay của người khác.
Bắt mọi người phải phục tùng ý muốn của mình.
Tôn trọng nền văn hóa các dân tộc của quốc gia khác.
Phân biệt đối xử giữa các dân tộc.
Giao lưu với thanh thiếu niên quốc tế.
Bài tập 2
Tán thành quan điểm a, c Vì:
a.Mỗi một con người khi được sinh ra đều có quyền được sống, quyền bình đẳng..Và chỉ có hoà bình , tự do thì con người mới được hưởng các quyền này
c.Chiến tranh ảnh hưởng đến cuộc sống của nhân dân toà nhân loại
Hướng dẫn về nhà:
Học bài
Làm các bài tập SGK/ 16
Chuẩn bị bài mới: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
Cảm ơn các em đã nhiệt tình tham gia tiết học