KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ LỚP 5 D
TIẾT: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
GV: VÕ NGỌC THỌ
KIỂM TRA BÀI CŨ:
ĐẠI TỪ XƯNG HÔ
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu
Em hãy nêu ghi nhớ của bài
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Cả lớp
Mời bạn có số thứ tự là :
Em hãy nêu ghi nhớ của bài
QUAN HỆ TỪ
Nhận xét:
Trong mỗi ví dụ dưới đây, từ in đậm được dùng để làm gì?

a) Rừng say ngây và ấm nóng.
Ma Văn Kháng
b) Tiếng hót dìu dặt của Họa Mi giục các loài chim dạo lên
những khúc nhạctưng bừng, ca ngợi núi sông đang đổi mới.
Võ Quảng
c) Hoa mai trổ từng chùm thưa thớt, không đơm đặc như hoa
đào. Nhưng cành mai uyển chuyển hơn cành đào.
Theo mùa xuân và phong tục Vệt Nam
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu
1.Quan hệ từ là từ nối các từ ngữ hoặc các câu, nhằm
thể hiện mối quan hệ giữa những từ ngữ hoặc những
câu ấy với nhau: và, với, hay,hoặc, nhưng, mà, thì, của,
ở, tại, bằng, như, để, về,…
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu
QUAN HỆ TỪ
Nhận xét:
2. Quan hệ giữa các ý ở mỗi câu dưới đây( rừng cây
bị chặt phá – mặt đất thưa vắng bóng chim;
mảnh vườn nhỏ bé – bầy chim vẫn về tụ hội))được
biểu hiện bằng những cặp từ nào?

Nếu rừng cây cứ bị chặt phá xơ xác thì mặt đất sẽ
ngày càng thưa vắng bóng chim.

b) Tuy mảnh vườn ngoài ban công nhà Thu thật nhỏ bé
nhưng bầy chim vẫn thường rủ nhau về hội tụ.
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu
QUAN HỆ TỪ
Nhận xét:
2. Quan hệ giữa các ý ở mỗi câu dưới đây( rừng cây
bị chặt phá – mặt đất thưa vắng bóng chim;
mảnh vườn nhỏ bé – bầy chim vẫn về tụ hội))được
biểu hiện bằng những cặp từ nào?

Nếu rừng cây cứ bị chặt phá xơ xác thì mặt đất sẽ
ngày càng thưa vắng bóng chim.

b) Tuy mảnh vườn ngoài ban công nhà Thu thật nhỏ bé
nhưng bầy chim vẫn thường rủ nhau về hội tụ.
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu
QUAN HỆ TỪ
Nhận xét:
2. Quan hệ giữa các ý ở mỗi câu dưới đây( rừng cây
bị chặt phá – mặt đất thưa vắng bóng chim;
mảnh vườn nhỏ bé – bầy chim vẫn về tụ hội))được
biểu hiện bằng những cặp từ nào?

Nếu rừng cây cứ bị chặt phá xơ xác thì mặt đất sẽ
ngày càng thưa vắng bóng chim.

b) Tuy mảnh vườn ngoài ban công nhà Thu thật nhỏ bé
nhưng bầy chim vẫn thường rủ nhau về hội tụ.
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu
QUAN HỆ TỪ
Nếu…thì…( biểu thị
quan hệ điều kiện, giả
thiết – kết quả)
Tuy…nhưng…( biểu thị
quan hệ tương phản)
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu
QUAN HỆ TỪ
1.Quan hệ từ là từ nối các từ ngữ hoặc các câu, nhằm thể hiện
mối quan hệ giữa những từ ngữ hoặc những câu ấy với nhau: và,
với, hay, hoặc, nhưng, mà, thì, của, ở, tại, bằng, như, để, về,…
2. Nhiều khi, từ ngữ trong các câu được nối với nhau bằng một
cặp quan hệ từ. Các cặp quan hệ từ thường gặp là:
- Vì…nên…; do…nên…; nhờ…mà…(biểu thị quan hệ nguyên
nhân – kết quả)
Nếu…thì…; hễ…thì…(biểu thị quan hệ giả thiết - kết quả,
điều kiện – kết quả)
Tuy…nhưng…; mặc dù…nhưng…( biểu thị quan hệ tương phản)
Không những…mà…; không chỉ…mà…( biểu thị quan hệ tăng
tiến)
Ghi nhớ:
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu
QUAN HỆ TỪ
Luyện tập:
Tìm quan hệ từ trong mỗi câu sau và nêu rõ tác
dụng của chúng:

Chim, Mây, Nước và Hoa đều cho rằng tiếng hót kì
diệu của Họa Mi đã làm cho tất cả bừng tỉnh giấc.
Võ Quảng
b) Những hạt mưa to và nặng bắt đầu rơi xuống như ai
ném đá, nghe rào rào.
Nguyễn Thị Ngọc Tú
c) Bé Thu rất khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe
ông rủ rỉ giảng về từng loài cây.
Theo Vân Long
Luyện tập:
Tìm quan hệ từ trong mỗi câu sau và nêu rõ tác
dụng của chúng:

Chim, Mây, Nước và Hoa đều cho rằng tiếng hót kì
diệu của Họa Mi đã làm cho tất cả bừng tỉnh giấc.
Võ Quảng
b) Những hạt mưa to và nặng bắt đầu rơi xuống như ai
ném đá, nghe rào rào.
Nguyễn Thị Ngọc Tú
c) Bé Thu rất khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe
ông rủ rỉ giảng về từng loài cây.
Theo Vân Long
Luyện tập:
Tìm quan hệ từ trong mỗi câu sau và nêu rõ tác
dụng của chúng:

Chim, Mây, Nước và Hoa đều cho rằng tiếng hót kì
diệu của Họa Mi đã làm cho tất cả bừng tỉnh giấc.
Võ Quảng
b) Những hạt mưa to và nặng bắt đầu rơi xuống như ai
ném đá, nghe rào rào.
Nguyễn Thị Ngọc Tú
c) Bé Thu rất khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe
ông rủ rỉ giảng về từng loài cây.
Theo Vân Long
Luyện tập:
Tìm quan hệ từ trong mỗi câu sau và nêu rõ tác
dụng của chúng:

Chim, Mây, Nước và Hoa đều cho rằng tiếng hót kì
diệu của Họa Mi đã làm cho tất cả bừng tỉnh giấc.
Võ Quảng
b) Những hạt mưa to và nặng bắt đầu rơi xuống như ai
ném đá, nghe rào rào.
Nguyễn Thị Ngọc Tú
c) Bé Thu rất khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe
ông rủ rỉ giảng về từng loài cây.
Theo Vân Long
Quan hệ từ
Luyện tập:
2. Tìm cặp quan hệ từ ở mỗi câu sau và cho biết
chúng biểu thị quan hệ gì giữa các bộ phận của câu.
Vì mọi người tích cực trồng cây nên quê hương
em có nhiều cánh rừng xanh mát.
b) Tuy hoàn cảnh gia đình khó khăn nhưng bạn
Hoàng vẫn luôn học giỏi.
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu
Luyện tập:
2. Tìm cặp quan hệ từ ở mỗi câu sau và cho biết
chúng biểu thị quan hệ gì giữa các bộ phận của câu.
Vì mọi người tích cực trồng cây nên quê hương
em có nhiều cánh rừng xanh mát.
b) Tuy hoàn cảnh gia đình khó khăn nhưng bạn
Hoàng vẫn luôn học giỏi.
( Biểu thị quan hệ nguyên nhân- kết quả)
(Biểu thị quan hệ tương phản)
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu
QUAN HỆ TỪ
3. Đặt câu với mỗi quan hệ từ : và, nhưng, của, hay…
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu
QUAN HỆ TỪ
NHÌN TRANH ĐẶT CÂU
1
2
3
4
Thứ năm, ngày 05 tháng 11 năm 2009
Luyện từ và câu
1.Quan hệ từ là từ nối các từ ngữ hoặc các câu, nhằm thể hiện
mối quan hệ giữa những từ ngữ hoặc những câu ấy với nhau: và,
với, hay, hoặc, nhưng, mà, thì, của, ở, tại, bằng, như, để, về,…
2. Nhiều khi, từ ngữ trong các câu được nối với nhau bằng một
cặp quan hệ từ. Các cặp quan hệ từ thường gặp là:
- Vì…nên…; do…nên…; nhờ…mà…(biểu thị quan hệ nguyên
nhân – kết quả)
Nếu…thì…; hễ…thì…(biểu thị quan hệ giả thiết - kết quả,
điều kiện – kết quả)
Tuy…nhưng…; mặc dù…nhưng…( biểu thị quan hệ tương phản)
Không những…mà…; không chỉ…mà…( biểu thị quan hệ tăng
tiến)
QUAN HỆ TỪ
Đặt câu với mỗi tình huống sau :
Tình huống 1:
Đến giờ đi học, mẹ nhắc Thư đội mũ , Thư không nghe lời
mẹ nên em bị cảm nắng.
Tình huống 2 :
Ngọc là một đứa con ngoan. Ngoài việc học, em còn biết giúp
đỡ mẹ việc nhà.
Tình huống 3:
Ra về, ba bạn học sinh chở nhau trên một chiếc xe đạp, vừa đi
vừa đùa nghịch. Tai nạn xảy ra, mọi người vất vả, lo âu.
Tình huống 4:
Cô Hồng phát động phong trào trồng và chăm sóc bồn hoa .
Lớp 5/2 làm tốt. Sân trường xinh đẹp hơn .
Củng cố
1/Em hãy gạch chân dưới những quan hệ từ trong mỗi câu sau

Chúng em đang học về luật giao thông
Em về nhà thì trời đổ mưa.
Cây thì là giống như cây ngò

2/ Hãy sửa lại các cặp từ chỉ quan hệ trong các câu sau
cho đúng

Vì mưa to thì đường lầy lội .
Nếu ai cũng chấp hành tốt luật giao thông nên tai nạn sẽ
không xảy ra
1/Em hãy gạch chân dưới những quan hệ từ trong mỗi câu sau

Chúng em đang học về luật giao thông
Em về nhà thì trời đổ mưa.
Cây thì là giống như cây ngò

2/ Hãy sửa lại các cặp từ chỉ quan hệ trong các câu sau
cho đúng

Vì mưa to nên đường lầy lội .
Nếu ai cũng chấp hành tốt luật giao thông nên tai nạn sẽ
không xảy ra
1/Em hãy gạch chân dưới những quan hệ từ trong mỗi câu sau

Chúng em đang học về luật giao thông
Em về nhà thì trời đổ mưa.
Cây thì là giống như cây ngò

2/ Hãy sửa lại các cặp từ chỉ quan hệ trong các câu sau
cho đúng

Nếu mưa to thì đường lầy lội .
Nếu ai cũng chấp hành tốt luật giao thông nên tai nạn sẽ
không xảy ra
1/Em hãy gạch chân dưới những quan hệ từ trong mỗi câu sau

Chúng em đang học về luật giao thông
Em về nhà thì trời đổ mưa.
Cây thì là giống như cây ngò

2/ Hãy sửa lại các cặp từ chỉ quan hệ trong các câu sau
cho đúng

Nếu mưa to thì đường lầy lội .
Nếu ai cũng chấp hành tốt luật giao thông thì tai nạn sẽ
không xảy ra
1/Em hãy gạch chân dưới những quan hệ từ trong mỗi câu sau

Chúng em đang học về luật giao thông
Em về nhà thì trời đổ mưa.
Cây thì là giống như cây ngò

2/ Hãy sửa lại các cặp từ chỉ quan hệ trong các câu sau
cho đúng

Nếu mưa to thì đường lầy lội .
Nhờ ai cũng chấp hành tốt luật giao thông nên tai nạn sẽ
không xảy ra
Thứ năm, ngày 05 tháng 11 năm 2009
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
1.Quan hệ từ là từ nối các từ ngữ hoặc các câu, nhằm thể hiện
mối quan hệ giữa những từ ngữ hoặc những câu ấy với nhau: và,
với, hay, hoặc, nhưng, mà, thì, của, ở, tại, bằng, như, để, về,…
2. Nhiều khi, từ ngữ trong các câu được nối với nhau bằng một
cặp quan hệ từ. Các cặp quan hệ từ thường gặp là:
- Vì…nên…; do…nên…; nhờ…mà…(biểu thị quan hệ nguyên
nhân – kết quả)
Nếu…thì…; hễ…thì…(biểu thị quan hệ giả thiết - kết quả,
điều kiện – kết quả)
Tuy…nhưng…; mặc dù…nhưng…( biểu thị quan hệ tương phản)
Không những…mà…; không chỉ…mà…( biểu thị quan hệ tăng
tiến)
Kính chào quý thầy cô