GIÁO ÁN
HÌNH HỌC 8
Giáo viên thực hiện:
VÕ THỊ KIM ANH
KIỂM TRA BÀI CŨ
? Phát biểu nội dung hệ quả của định lí ta lét?
Giải
Vì MN //E F nên theo hệ quả của định lí ta lét ta có :
Hay
áp dụng: Tính độ dài x trong hình vẽ?
biết MN // EF.
Bài tập 9 - Tr 63- SGK
Cho tam giác ABC và điểm D trên cạnh AB sao cho:
AD= 13,5 cm, DB = 4,5 cm.
Tính tỉ số các khoảng cách từ các điểm D và B đến cạnh AC
Bµi gi¶i
V× : DE AC vµ BF AC DE// BF
áp dụng hệ quả của định lí ta-lét đối với ?ABF ta có:
GT Cho ABC. D AB
DE AC tại E
BF AC tại F
AD = 13,5 cm
DB = 4,5 cm

KL Tính
Bµi tËp 10- SGK- Tr 63
Tam gi¸c ABC cã ®­êng cao AH. §­êng th¼ng d song song víi BC, c¾t c¸c c¹nh AB, AC vµ ®­êng cao AH theo thø tù t¹i c¸c ®iÓm B/,C/ vµ H/ (h×nh vÏ)
Chøng minh r»ng:
b) ¸p dông : Cho biÕt AH/ = AH vµ diÖn tÝch tam gi¸c ABC lµ 67,5cm2. TÝnh diÖn tÝch tam gi¸c A/B/C/
GT ABC;AH BC ;d//BC
d cắt AB tại B’; d cắt AC tại C’
d cắt AH tại H’
AH’ = AH; SABC = 67,5 cm2

KL a)
b) SAB’C’ =?
Tam gi¸c ABC cã ®­êng cao AH. §­êng th¼ng d song song víi BC, c¾t c¸c c¹nh AB, AC vµ ®­êng cao AH theo thø tù t¹i c¸c ®iÓm B/,C/ vµ H/ (h×nh vÏ)
Chøng minh r»ng:
b) ¸p dông : Cho biÕt AH/ = AH vµ diÖn tÝch tam gi¸c ABC lµ 67,5cm2. TÝnh diÖn tÝch tam gi¸c A/B/C/

Bµi tËp 10- SGK- Tr 63
Vì có d//BC (gt) nên B`C`// BC .
Bài giải
Theo hệ quả của định lí Ta-Lét với và ta có :
(Vì cùng = )

Bµi tËp 10- SGK- Tr 63
Bài giải
b) Theo gi¶ thiÕt : AH’= AH .Ta cã:
Gọi S và S` là diện tích của ?ABC và ?AB`C` ta có:
Từ đó suy ra S` =
Do đó
A
B
C
D
E
Bài 2:Để đo khoảng cách A,B hai bờ sông ta cần đo độ dài những đoạn thẳng nào?
Do AB//CD theo hệ quả Ta-lét ta có:
?
?
?
Hướng dẫn về nhà
Về học thuộc các định lí và hệ quả bằng lời và biết cách diễn đạt bằng hình vẽ và GT ,KL
Bài tập về nhà: 11;12;13 /SGK/ Tr63
-H­íng dÉn bµi 12-SGK-Tr63
Đọc trước bài : Tính chất đường phân giác của tam giác
TRÂN TRỌNG CẢM ƠN!