LUYỆN TỪ VÀ CÂU 5
Người dạy: Lê T Hằng
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
LỚP 52
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ VĂN TÁM
Thứ bảy, ngày 18 tháng 12 năm 2010
Luyện từ và câu
KIỂM TRA BÀI CŨ
Tổng kết vốn từ
1. Từ đồng nghĩa là từ như thế nào? Hãy nêu một vài từ đồng nghĩa với từ nhân hậu?
Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.
Từ đồng nghĩa với từ “nhân hậu” là: nhân ái, nhân từ, nhân đức, …
2. Hãy nêu một vài từ đồng nghĩa với từ cần cù ? Đặt câu với một trong các từ mà em vừa tìm được?
Từ đồng nghĩa với từ “cần cù” là: chăm chỉ, siêng năng, chuyên cần,tần tảo, chịu thương chịu khó,…
VD: Bạn Hà rất siêng năng trong học tập.
Thứ bảy, ngày 18 tháng 12 năm 2010
Luyện từ và câu
Bài:
TỔNG KẾT VỐN TỪ (Tiếp theo)
Bài 1: Tự kiểm tra vốn từ của mình:
a, Xếp những tiếng sau thành những nhóm đồng nghĩa: đỏ, trắng, xanh, hồng, điều, bạch, biếc, đào, lục, son.
HOẠT ĐỘNG NHÓM ĐÔI
- đỏ, điều, son
- tra?ng, ba?ch
- xanh, biếc, lục
- hồng, đào
Hãy cho biết đây là gì?
Bảng đen
Đôi mắt
Ngựa màu đen
Mèo màu đen
Chó màu đen
Quần màu đen
Bài 1: Tự kiểm tra vốn từ của mình
HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
a.Bảng màu đen giọi là bảng . . .

b.Mắt màu đen gọi là mắt . . .
c.Ngựa màu đen gọi là ngựa . . .
d, Mèo màu đen gọi là mèo . . .
e.Chó màu đen gọi là chó . . .
g.Quần màu đen gọi là quần . . .
=> Các từ điền vào chỗ trống đúng là:
b, Tìm những tiếng có trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống( , , , , , )
đen
thâm
mun
huyền
ô
mực
- Bảng màu đen gọi là bảng đen.
- Mắt màu đen gọi là mắt huyền.
- Ngựa màu đen gọi là ngựa ô.
- Mèo màu đen gọi là mèo mun.
- Chó màu đen gọi là chó mực.
- Quần màu đen gọi là quần thâm.
EM HÃY ĐỌC LẠI BÀI TẬP ĐÃ ĐIỀN ĐÚNG
Bài 2: Đọc bài Chữ nghĩa trong văn miêu tả của tác giả Phạm Hổ
Để viết được bài văn miêu tả hay, các em sử dụng những hình ảnh nào?
- So sánh thường kèm theo nhân hóa. Người ta có thể so sánh, nhân hóa để tả bề ngoài và tả tâm trạng.
- Trong miêu tả người ta thường hay so sánh.
Khi quan sát miêu tả, người ta phải tìm ra những điều gì?
Phải tìm ra cái mới, cái riêng, không có cái mới cái riêng thì sẽ không có văn học.
Phải có cái mới cái riêng bắt đầu từ sự quan sát, rồi mới có cái mới, cái riêng trong tình cảm, tư tưởng.
Khi viết văn miêu tả, các em cần ghi nhớ những nội dung gì?
Không viết rập khuôn, bài phải có cái riêng, cái mới
Phải biết quan sát để tìm ra cái riêng, cái mới.


- Trong miêu tả người ta hay so sánh.
- So sánh thường kèm theo nhân hóa. Người ta có thể so sánh, nhân hóa để tả bề ngoài, tả tâm trạng.
-Trong quan sát để miêu tả, người ta phải tìm ra cái mới, cái riêng. Không có cái mới , cái riêng thì không có văn học. Phải có cái mới, cái riêng bắt đầu từ sự quan sát,rồi sau đó mới đến cái mới, cái riêng trong tình cảm, trong tư tưởng.


a, Miêu tả một dòng sông, dòng suối hoặc một dòng kênh đang chảy.
b, Miêu tả đôi mắt của một em bé.

c, Miêu tả dáng đi của một người.



Bài 3 : Từ những gợi ý của bài văn trên, em hãy đặt câu theo một trong những yêu cầu sau đây:
HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
a, Miêu tả một dòng sông, dòng suối hoặc một dòng kênh đang chảy.
b, Miêu tả đôi mắt của một em bé.
c, Miêu tả dáng đi của một người.
CỦNG CỐ
HÃY LÀM BÀI TẬP SAU
Câu 1: Vườn cam chín . . .
b. vàng khè
vàng ối
a. vàng hoe
c.
Câu 2: Con ngựa bạch có . . .
a. màu xanh
màu trắng
c. màu đỏ
b.
Câu 3: Tấm nhiễu điều có . . .
a. màu hồng
b. màu trắng
màu đỏ
c.
CHĂM
NGOAN
HỌC GIỎI
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC!
CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH!