CHÀO MỪNG
CÁC EM ĐẾN VỚI
LỚP HỌC TRỰC TUYẾN

Khởi động
1. Em hãy cho biết người chiến sĩ đi tuần trong hoàn cảnh như thế nào?
2. Bài thơ nói lên điều gì?
Hoàn cảnh: đêm khuya, gió rét, mọi người đã yên giấc ngủ say.
Tình cảm và mong ước của người chiến sĩ đối với các cháu học sinh.
Thứ Hai ngày 14 tháng 3 năm 2022
Tập đọc
LUẬT TỤC XƯA CỦA NGƯỜI Ê-ĐÊ
Trang 56
(Trích)
HOẠT ĐỘNG
CƠ BẢN
Đoạn 1: Về cách xử phạt.
Từ: Chuyện nhỏ thì xử nhẹ… phải chịu chết.
Đoạn 2: Về tang chứng và nhân chứng.
Từ: Phải nhìn tận mặt… mới chắc chắn.
Đoạn 3: Về các tội.
Từ: Tội không hỏi mẹ cha… diều tha quạ mổ.

Chia đoạn: 3 đoạn
Luyện đọc
Nối đoạn lần 1
Vòng tròn
Khắc dấu
Cây rừng
Chắc chắn
Khoanh
Gùi
Cây sung
Song, co
Luật tục
TỪ KHÓ ĐỌC
Luyện đọc
Nối đoạn lần 2
Đoạn 3
Gánh không nổi, vác không kham
Nhìn tận mặt, bắt tận tay
Diều tha quạ mổ
CÂU KHÓ ĐỌC
Có cây đa /phải hỏi cây đa, có cây sung /phải hỏi cây sung, có mẹ cha / phải hỏi mẹ cha. Đi rừng lấy củi / mà không hỏi cha, đi suối lấy nước / mà chẳng nói với mẹ;
Luyện đọc
Nối đoạn lần 3
Chọn đoạn diễn cảm
- Gùi là một vật dụng bằng tre, mây đan thủ công rất phổ biến trong các khu vực sinh sống của cộng đồng dân tộc thiểu số ở Việt Nam, đặc biệt là vùng cao Tây Nguyên. Gùi dùng để đựng đồ, nhưng đặc biệt có thêm hai quai để tiện mang vác trên vai.
- Cây sung là loại thân cây gỗ lớn, mọc nhanh, thuộc họ Dâu tằm. Cây mọc hoang dại ở các vùng nhiệt đới và cận nhiệt đới tại những nơi đất ẩm bìa rừng, nhiều nhất là ven các bờ nước ao, hồ, sông, suối.
Người xưa đặt ra luật tục để trừng phạt những người có tội, bảo vệ cuộc sống bình yên cho buôn làng.
1. Người xưa đặt ra luật tục để làm gì?
TÌM HIỂU BÀI
2. Kể những việc mà người Ê-đê xem là có tội.
Tội không hỏi mẹ cha
Tội ăn cắp
Tội giúp kẻ có tội
Tội dẫn đường cho địch đến đánh làng mình.
Đồng bào Ê-đê quy định các mức xử phạt rất công bằng: chuyện nhỏ thì xử nhẹ (phạt tiền một song), chuyện lớn thì xử nặng (phạt tiền một co), người phạm tội là bà con anh em cũng phải xử như vậy.
Tang chứng phải chắc chắn (phải nhìn tận mặt, bắt tận tay, lấy và giữ được gùi, khăn, áo, dao,… của kẻ phạm tội, phải có vài ba người làm chứng, tai nghe, mắt thấy thì tang chứng mới có giá trị).
3. Tìm những chi tiết cho thấy đồng bào Ê-đê xử phạt rất công bằng.
4. Hãy kể tên một số luật của nước ta hiện nay mà em biết.
Luật Giáo dục, Luật Đất đai, Luật Hôn nhân và gia đình, Luật Thương mại, Luật Giao thông, Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em,…
Nội dung chính:
Luật tục nghiêm minh và công bằng của người Ê-đê xưa.
Đọc diễn cảm
Đọc diễn cảm:
Đọc với giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khoát giữa các câu, thể hiện tính chất nghiêm minh, rõ ràng của luật tục.
- Tội không hỏi mẹ cha.
Có cây đa / phải hỏi cây đa, có cây sung / phải hỏi cây sung, có mẹ cha / phải hỏi mẹ cha. Đi rừng lấy củi / mà không hỏi cha, đi suối lấy nước / mà chẳng nói với mẹ ; bán cái này, mua cái nọ / mà không hỏi ông già bà cả là sai; phải đưa ra xét xử.
- Tội ăn cắp.
Kẻ thò tay ra để đánh cắp của người khác / là kẻ có tội. Kẻ đó phải trả lại đủ giá ; ngoài ra / phải bồi thường gấp đôi số của cải đã lấy cắp.
- Tội giúp kẻ có tội.
Kẻ đi cùng đi, bước cùng bước, nói cùng nói với kẻ có tội cũng là có tội.
CHIẾC HỘP BÍ MẬT

Trong các tội sau đây, tội nào người Ê-đê cho là nặng nhất?
a) Tội không hỏi mẹ cha
b) Tội ăn cắp
c) Tội giúp kẻ có tội
d) Tội dẫn đường cho kẻ địch đến làng mình

Em hãy cho biết người xưa đặt ra luật tục để làm gì?
a) Để xử phạt những người có tội
b) Để bảo vệ cuộc sống bình yên cho buôn làng
c) Cả a và b đều đúng

Nội dung chính của bài:
a) Người Ê-đê quy định về các tội rất rõ rang.
b) Luật tục nghiêm minh và công bằng của người Ê-đê.
CHÚC CÁC EM
CHĂM NGOAN, HỌC TỐT!
CHÀO TẠM BIỆT
CÁC EM!