Tập làm văn – Lớp 5

Luyện tập tả cảnh

( Tiết 1 – tuần 4 ).
KHỞI ĐỘNG
- Em hãy nêu cấu tạo của bài văn tả cảnh?

1. Mở bài: Giới thiệu bao quát về cảnh sẽ tả. 2. Thân bài : Tả từng phần của cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian. 3. Kết bài: Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của người viết.

- Cấu tạo bài văn tả cảnh gồm có 3 phần:
THỰC HÀNH
Tập làm văn

Luyện tập tả cảnh.

* Bài 1: Quan sát trường em. Từ những điều đã quan sát được, lập dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường.

Lưu ý

- Có thể tả ngôi trường vào một thời điểm nhất định (một buổi sáng hay một buổi chiều, vào mùa hè hay mùa đông…) cũng có thể tả ngôi trường với cảnh sắc thay đổi theo thời gian, từ sáng đến chiều từ mùa xuân đến mùa đông… )

- Ngôi trường nào cũng gắn với hoạt động của thầy và trò. Có thể tả các hoạt động này nhưng chỉ nên tả lướt qua, để không biến bài văn tả cảnh thành bài văn tả cảnh sinh hoạt .

- Bình thường nên tả theo trình tự quan sát từ xa đến gần, từ ngoài vào trong… tuy nhiên cũng có thể tả theo thứ tự ngược lại (Từ gần đến xa , từ trong ra ngoài…)
- Đối tượng em định miêu tả là cảnh gì?

+ Ngôi trường của em.

*Thời gian em quan sát là lúc nào?

+ Buổi sáng, buổi chiều (trước buổi học, sau giờ tan học)
*Em tả những phần nào của cảnh trường?

+ Tả các cảnh: cổng trường, sân trường, lớp học, hoạt động của thầy và trò...
*Tình cảm của em với mái trường?

+ Em rất yêu quý và tự hào về trường em.
* Bài 1: Quan sát trường em. Từ những điều đã quan sát được, lập dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường.

Dàn bài chung.
* Thân bài :Tả từng phần của cảnh trường : + Cánh cổng sắt màu xanh luôn mở rộng đón chào chúng em.

+ Sân xi măng rộng, trên sân cây bàng, me, xà cừ... tỏa bóng mát rượi. + Bồn hoa, ghế đá. + Hoạt động của học sinh:Tiếng cười nói, bước chân chạy nhảy. ..

+ Ba dãy nhà cao tầng nối liền nhau hình chữ U, tường được sơn màu vàng rất sang trọng. Các lớp học có góc thiên nhiên với nhiều cây xanh, thoáng mát: có quạt trần, đèn điện, tủ sách, ti vi, máy chiếu để phục vụ cho việc dạy học...Cửa sổ và cửa ra vào được lắp kính rất đẹp.

+ Bàn ghế lúc nào cũng ngay ngắn, thẳng hàng.

+ Thư viện chuẩn: có nhiều sách, báo, truyện...

* Kết bài: Cảm nghĩ của em về ngôi trường + Em yêu quý, tự hào về trường em. + Mỗi ngày đến trường với em là một ngày vui. Em sẽ cố gắng học giỏi để tô điểm thêm truyền thống tốt đẹp cho nhà trường .

* Mở bài: Giới thiệu bao quát: - Trường em mang tên Trường Tiểu học …. Ngôi trường khang trang ẩn mình dưới những hàng cây xanh mát.

Dàn bài cụ thể, chi tiết.
_* Mở bài: _Ngôi trường của em vào buổi sáng đầu tuần rất đẹp. Đây là nơi em có nhiều kỉ niệm tuổi ấu thơ.

_* Thân bài:_

_a) Nhìn từ xa:_

- Ngôi trường thật đồ sộ giữa khu đất rộng và bằng phẳng.

- Mái ngói đỏ thắm, hàng cây xanh tươi, khung cảnh trường thật sáng sủa dưới ánh ban mai.

- Những chậu hoa trước các lớp học hé nở, phảng phất hương thơm.

_b) Đến gần:_

- Tấm biển trường được sơn mới, hàng chữ đỏ chạy ghi tên trường nổi bật trên biển màu xanh đậm.

- Cổng sắt cao, sơn màu lam, cổng rộng hơn bốn mét, trông vững chãi.

- Tường thành cao chừng hai mét, bao bọc cả khuôn viên trường.

_c) Vào trong:_

- Sân trường được lát xi măng, chia thành nhiều mảng vuông lớn trông đẹp mắt. Giữa sân có trụ cờ sừng sững, lá cờ phần phật trong gió sớm.

- Cây cối: xung quanh sân trường, trước các lớp học là những cây bàng xanh tốt, tỏa bóng mát rượi. Giữa sân có những cây me và cây xà cừ…...

- Lớp học: tiếp nối nhau theo hình chữ u, cửa lớp màu lam, cửa sổ có áp kính sáng loáng, bên trong được trang trí rất sáng tạo…. Bàn ghế khoác lên mình chiếc áo nâu sẫm, bóng loáng, được kê ngay ngắn thành từng dãy.

- Hoạt động của thầy và trò: Tiếng đọc bài, tiếng trò chuyện của các bạn học sinh vang vọng từ phòng học. Lời giảng của thầy cô trầm ấm, gần gũi và đầy yêu thương.

_* Kết bài_

- Mái trường là một thiên đường hạnh phúc đối với em.

- Em xem ngôi trường như ngôi nhà thứ hai của mình

- Em nguyện chăm ngoan, học giỏi để trở thành người có ích từ mái trường này.
https://meet.google.com/cxm-dyrr-ydp

_1. Mở bài: _Ngôi trường của em vào buổi sáng đầu tuần rất đẹp. Đây là nơi em có nhiều kỉ niệm tuổi ấu thơ.

_2. Thân bài:_

_a) Nhìn từ xa:_

- Ngôi trường thật đồ sộ giữa khu đất rộng và bằng phẳng.

- Mái ngói đỏ thắm, hàng cây xanh tươi, khung cảnh trường thật sáng sủa dưới ánh ban mai.

- Những chậu hoa trước các lớp học hé nở, phảng phất hương thơm.

_b) Đến gần:_

- Tấm biển trường được sơn mới, hàng chữ đỏ chạy ghi tên trường nổi bật trên biển màu xanh đậm.

- Cổng sắt cao, sơn màu xanh sẫm, cổng rộng hơn bốn mét, trông vững chãi.

- Tường thành cao chừng hai mét, bao bọc cả khuôn viên trường.
_c) Vào trong:_

- Con đường và sân trường được lát xi măng màu xanh, có những hoa văn đẹp mắt. Giữa sân có trụ cờ sừng sững, lá cờ phần phật trong gió sớm.

- Cây cối: dọc theo sân trường là hàng phượng vĩ xanh tốt cùng những cây bàng đang dang cánh tay khổng lồ che bóng ở góc sân.

- Lớp học: tiếp nối nhau theo hình chữ u, cửa lớp màu xanh lam, cửa sổ có áp kính sáng loáng, bên trong được trang trí rất sáng tạo. Bàn ghế khoác lên mình chiếc áo vàng óng, sáng sủa, được kê ngay ngắn thành từng dãy.

- Hoạt động của thầy và trò: Tiếng đọc bài, tiếng trò chuyện của các bạn học sinh vang vọng từ phòng học. Lời giảng của thầy cô trầm ấm, gần gũi và đầy yêu thương.
_3. Kết bài_

- Mái trường là một thiên đường hạnh phúc đối với em.

- Em xem ngôi trường như ngôi nhà thứ hai của mình

- Em nguyện chăm ngoan, học giỏi để trở thành người có ích từ mái trường này.
Bài 2: Chọn viết một đoạn văn theo dàn ý trên.

Ví dụ:

Hôm nay là ngày đầu tuần nên em và các bạn đến trường rất sớm. Ngôi trường của em đẹp quá! Con đường và sân trường rộng được rải bê tông màu xám in những hoa văn mềm mại. Cột cờ đứng sừng sững giữa sân, lá cờ phần phật, tung bay trong gió sớm. Dọc theo sân trường là hàng cây bàng xanh um. Dưới bóng cây, chúng em thường tụm năm tụm bảy để trò chuyện, nô đùa. Đi dọc theo hàng hiên trước các lớp học là những bồn hoa giấy, hoa dừa cạn cùng hồng nhung đang khoe sắc, phảng phất hương thơm. Mái trường chính là một “thiên đường” tràn đầy hạnh phúc của tuổi thơ đầy kỉ niệm của em.
* Khi ánh ban mai lan tỏa khắp nơi, em cùng bạn đến trường mà lòng đầy thích thú. Kìa ! Trường của em sừng sững như một vị thần khổng lồ hiện ra trước mắt. Đã nhiều năm trôi qua, giờ ngôi trường của em ngày càng xây dựng khang trang và mới mẻ. Cánh cổng sắt với tấm biển phô dòng chữ “Trường Tiểu học Đào Duy Từ” luôn mở rộng đón chào những học sinh mới và tạm biệt những học sinh cuối cấp như chúng em.

** Bài 2: Chọn viết một đoạn theo dàn ý trên .

Tập làm văn

Luyện tập tả cảnh.
* Trường em với một khuôn viên rất đẹp gồm ba dãy nhà cao tầng nối liền nhau thành hình chữ U. Phòng đầu dãy là văn phòng nơi thầy cô hội họp.Ngay cạnh văn phòng là thư viện nơi đây là kho tàng kiến thức vô cùng quý giá. Mới đầu giờ mà thầy cô và học sinh đến mượn sách rất đông. Tiếp đến là phòng học của các lớp. Nhìn từ xa, hai dãy nhà như một con tàu rộng lớn đưa chúng em đến bến bờ của tri thức.Phòng học nào cũng rộng và sáng với ba dãy bàn được kê ngay ngắn, bảng chống loá màu xanh thẫm,kẻ ô vuông. Phía trên là ảnh Bác Hồ. Bác tươi cười nhìn chúng em. Hai bên là Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên và trích thư Bác gửi học sinh nhân ngày khai trường. Lớp nào cũng có bốn chiếc quạt trần và một tủ đựng sách, vở.

** Bài 2: Chọn viết một đoạn theo dàn ý trên .
VẬN DỤNG
*Em cần làm gì để ngôi trường của minh luôn xanh và sạch đẹp?
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................................................................................................................................................................................................................................................
_Xem lại bài và chuẩn bị cho tiết kiểm tra!_

Chào các em!

_Xem lại bài và chuẩn bị bài :Luyện tập_