Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Hãy nêu cấu tạo của chương trình hoạt động ?
GỒM CÓ 3 PHẦN :
1. Mục đích:
2. Phân công chuẩn bị:
3. Chương trình cụ thể:
Thứ tư, ngày 22 tháng 4 năm 2020
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động

Đề bài :
Để hưởng ứng phong trào “Em là chiến sĩ nhỏ”, ban chỉ huy liên
đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau :
Tuần hành về an toàn giao thông
Triển lãm về an toàn giao thông .
3. Thi vẽ tranh, sáng tác thơ, truyện về an toàn giao thông.
4. Phát thanh tuyên truyền về phòng cháy, chữa cháy.
5. Thăm các chú công an giao thông hoặc công an biên phòng
Em hãy lập chương trình cho một trong các hoạt động trên.
Phong trào “Em là chiến sĩ nhỏ”là:
Phong trào của thiếu niên, nhi đồng góp phần xây dựng đất nước, giữ trật tự, bình an cho xã hội, …
HỘI THI VẼ TRANH
“TUYÊN TRUYỀN AN TOÀN GIAO THÔNG”
TUYÊN TRUYỀN PHÒNG CHỐNG CHÁY, NỔ
TUYÊN TRUYỀN AN TOÀN GIAO THÔNG
Tập làm văn:
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Đề bài cho biết gì ?
Đề bài yêu cầu em làm gì ?
Lập chương trình cho một hoạt động tập thể.
Gợi ý lập chương trình hoạt động
1/ Mục đích :
- Góp phần vào công tác giữ gìn trật tự, an ninh như thế nào ?
Rèn luyện những đức tính, những phẩm chất gì cho mỗi đội
viên ?
2/ Phân công chuẩn bị :
- Chuẩn bị các dụng cụ, phương tiện phục vụ cho hoạt động.
- Chuẩn bị các hoạt động cụ thể.
3/ Chương trình cụ thể :
- Tập trung đến địa điểm tổ chức hoạt động.
- Trình tự tiến hành các hoạt động.
- Tổng kết, tuyên truyền các chi đội và đội viên hoàn thành tốt nhiệm vụ.
CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GỒM CÓ 3 PHẦN :

Mục đích

2. Phân công chuẩn bị.

3. Chương trình cụ thể.
Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Cần chú ý :
Đây là những hoạt động do ban chỉ huy liên đội của trường tổ
chức. Khi lập một chương trình cần tưởng tượng mình là liên đội
Trưởng, liên đội phó của liên đội.
Khi chọn hoạt động để lập chương trình, nên chọn hoạt động em
đã biết, đã tham gia. Trong trường hợp cả 3 hoạt động em đều chưa
biết, chưa tham gia, em cần dựa vào kinh nghiệm tham gia các
hoạt động khác để tưởng tượng và lập một CTHĐ mới.
Tiêu chuẩn đánh giá chương trình hoạt động:
Trình bày có đủ 3 phần chính của chương trình hoạt động không ?
Mục đích có rõ ràng không ?
Nêu việc có đầy đủ không ? Phân việc có rõ ràng, cụ thể không ?
Chương trình cụ thể có hợp lý, phù hợp với phần phân công chuẩn bị không ?
CHƯƠNG TRÌNH TUẦN HÀNH TUYÊN TRUYỀN
VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG
1.Mục đích:
- Góp phần làm tăng ý thức chấp hành đúng Luật giao thông của mọi người; giảm tai nạn giao thông đường bộ.
Rèn luyện thói quen tham gia giao thông đúng Luật giao thông đường bộ.
2. Phân công chuẩn bị:
Ban tổ chức: Lớp trưởng + Lớp phó + 3 Tổ trưởng
- Công tác chuẩn bị: Loa cầm tay, cờ Tổ quốc, cờ Đội, biểu ngữ, tranh cổ động về ATGT, trống ếch, kèn.
- Phân công cụ thể:
+ Tổ 1: 1 loa cầm tay, 1 lá cờ Tổ quốc.
+ Tổ 2: 1 lá cờ đội, 1 tranh cổ động về ATGT.
+ Tổ 3: 1 biểu ngữ, 2 trống ếch.2 kèn
3.Chương trình cụ thể:
- Tất cả đội viên tập trung về trường lúc 7 giờ ngày 25/4/2020.
- Đi tuyên truyền theo tuyến quốc lộ .
- Tổng kết, nhận xét, tuyên dương .
CHƯƠNG TRÌNH HOẠT DỘNG GỒM CÓ 3 PHẦN :

Mục đích

2. Phân công chuẩn bị.

3. Chương trình cụ thể.
Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG

Hoàn chỉnh lại CTHĐ đã viết ở lớp , viết lại vào vở.
Xem lại đề bài và yêu cầu của tiết tập làm văn trước để chuẩn bị cho tiết trả bài văn
kể chuyện.

Về nhà
Chúc các em
chăm ngoan, học tốt!