Tuần 15. Luyện tập tả người (Tả hoạt động)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Tuân
Ngày gửi: 04h:13' 03-12-2023
Dung lượng: 251.0 KB
Số lượt tải: 36
Nguồn:
Người gửi: Phạm Tuân
Ngày gửi: 04h:13' 03-12-2023
Dung lượng: 251.0 KB
Số lượt tải: 36
Số lượt thích:
0 người
Thứ Năm, ngày 14 tháng 12 năm 2023
Tập làm văn
Tuần 15: Tiết 30: Luyện tập tả người (Tả hoạt
động)
Khởi động
Em hãy trình bày lại đoạn văn.
Tự nhận xét những điểm hay hơn so
với đoạn văn đã viết lần đầu.
Bài 1:
Lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động
của một bạn nhỏ hoặc một em bé ở
tuổi tập đi, tập nói.
• Bài tập 1 yêu cầu em làm gì?
Hoạt động nhóm 4
• Quan sát tranh ảnh.
• Đọc gợi ý trong sách giáo khoa.
• Đọc lại kết quả ghi chép khi quan sát hoạt
động của một em bé hoặc bạn nhỏ.
• Dựa vào dàn ý chung của bài văn tả
người và kết quả quan sát, em hãy lập dàn
ý cho bài văn.
Dàn bài
Em bé tên gì, mấy tuổi?
I. Mở bài:
II. Thân bài:
a) Tả ngoại hình:
+Tả bao quát: Dáng vẻ bé thế nào?
+Tả chi tiết: Những nét nào ở bé làm em chú ý? (tóc,
hai má, đôi mắt)
b) Tả hoạt động:
+Tả bao quát: Bé có hay hoạt động không? Bé
thường làm gì?
+ Tả chi tiết: Những hoạt động nào của bé làm em
thích thú? (xem ti vi, chơi búp bê, tập nói, tập đi…)
III. Kết bài: Em đã làm gì để chăm sóc bé?
Bài 2:
Dựa theo dàn ý đã lập, hãy viết một
đoạn văn tả hoạt động của bạn nhỏ
hoặc em bé.
• Nhiệm vụ của em ở bài tập 2 là gì?
Hoạt động cá nhân
•
•
•
•
Em chọn tả hoạt động nào của bé?
Câu mở đoạn em cần viết gì?
Các câu sau em tả gì?
Cần lưu ý gì về quan hệ giữa các câu
trong đoạn?
• Chi tiết nào có thể tả bằng cách so
sánh?
Nhận xét
• Một bạn trình bày.
• Các em nhận xét theo yêu cầu:
– Nội dung của đoạn.
– Ý nào em thích? Vì sao?
– Bạn đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
Dặn dò
• Ôn tập:
– Dàn bài văn tả người
(tả hoạt động).
• Chuẩn bị bài:
– Tả người
(Luyện viết bài văn tả người)
Tập làm văn
Tuần 15: Tiết 30: Luyện tập tả người (Tả hoạt
động)
Khởi động
Em hãy trình bày lại đoạn văn.
Tự nhận xét những điểm hay hơn so
với đoạn văn đã viết lần đầu.
Bài 1:
Lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động
của một bạn nhỏ hoặc một em bé ở
tuổi tập đi, tập nói.
• Bài tập 1 yêu cầu em làm gì?
Hoạt động nhóm 4
• Quan sát tranh ảnh.
• Đọc gợi ý trong sách giáo khoa.
• Đọc lại kết quả ghi chép khi quan sát hoạt
động của một em bé hoặc bạn nhỏ.
• Dựa vào dàn ý chung của bài văn tả
người và kết quả quan sát, em hãy lập dàn
ý cho bài văn.
Dàn bài
Em bé tên gì, mấy tuổi?
I. Mở bài:
II. Thân bài:
a) Tả ngoại hình:
+Tả bao quát: Dáng vẻ bé thế nào?
+Tả chi tiết: Những nét nào ở bé làm em chú ý? (tóc,
hai má, đôi mắt)
b) Tả hoạt động:
+Tả bao quát: Bé có hay hoạt động không? Bé
thường làm gì?
+ Tả chi tiết: Những hoạt động nào của bé làm em
thích thú? (xem ti vi, chơi búp bê, tập nói, tập đi…)
III. Kết bài: Em đã làm gì để chăm sóc bé?
Bài 2:
Dựa theo dàn ý đã lập, hãy viết một
đoạn văn tả hoạt động của bạn nhỏ
hoặc em bé.
• Nhiệm vụ của em ở bài tập 2 là gì?
Hoạt động cá nhân
•
•
•
•
Em chọn tả hoạt động nào của bé?
Câu mở đoạn em cần viết gì?
Các câu sau em tả gì?
Cần lưu ý gì về quan hệ giữa các câu
trong đoạn?
• Chi tiết nào có thể tả bằng cách so
sánh?
Nhận xét
• Một bạn trình bày.
• Các em nhận xét theo yêu cầu:
– Nội dung của đoạn.
– Ý nào em thích? Vì sao?
– Bạn đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
Dặn dò
• Ôn tập:
– Dàn bài văn tả người
(tả hoạt động).
• Chuẩn bị bài:
– Tả người
(Luyện viết bài văn tả người)
 








Các ý kiến mới nhất