TRƯỜNG TIỂU HỌC PHONG BÌNH

TIẾNG VIỆT – LỚP 5/2

LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI
( TẢ HOẠT ĐỘNG)

TIẾNG VIỆT

Luyện tập tả
(Tả hoạt
người
động)

Trang 152

Hãy đọc lại đoạn văn
tả hoạt động của một
người mà em yêu mến
ở tiết trước.

Mục tiêu
Lập được dàn ý chi tiết cho bài văn tả
hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em
bé ở tuổi tập đi, tập nói.
Chuyển một phần của dàn ý đã lập thành
một đoạn văn miêu tả hoạt động của em bé.

1

Lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của một
bạn nhỏ hoặc một em bé ở tuổi tập đi, tập nói.

Gợi
a) Em có thể tả:ý
- Một bạn cùng lớp, cùng phố, cùng
làng hoặc một bạn em gặp ở nơi công
cộng.
- Em trai, em gái của em hoặc của bạn
em, …

6

Gợi
ý tả, em có thể tả ngoại hình rồi tả
b) Khi

hoạt động, cũng có thể kết hợp tả ngoại
hình lẫn hoạt động nhưng phải chú trọng
tả hoạt động là nội dung chính của bài.

Gợi
ý động của một bạn nhỏ có thể là:
c) Hoạt
Học tập
Vui chơi

Gợi
ý động của một bạn nhỏ có thể là:
c) Hoạt

Làm việc giúp đỡ gia đình

Gợi
c) Hoạt động của em béýở tuổi tập đi, tập nói có thể là:
Tập đi

Gợi
c) Hoạt động của em béýở tuổi tập đi, tập nói có thể là:
Tập nói

Gợi
c) Hoạt động của em béýở tuổi tập đi, tập nói có thể là:

Ăn uống, chơi nghịch, làm nũng
mẹ cha hay anh chị, …

HÌNH 1

HÌNH 3

HÌNH 2

HÌNH 4

Tập làm văn

Luyện tập tả người

(Tả hoạt động)
+ Khi lập dàn ý chúng ta phải lập đủ những phần nào?
* Hãy trình bày những điều em đã quan sát được ở nhà về
hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em bé.
+ Khi lập dàn ý chúng ta nên ghi như thế nào?
+ Theo đề bài nội dung nào là trọng tâm?

Dàn ý

Bài văn tả hoạt động của
một bạn nhỏ.

Dàn ý

Bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ.
I.Mở bài: Giới thiệu
Ai cũng có một mái ấm để trở về
lúc đi xa, mệt mỏi. Ai cũng có một
thời tuổi thơ, để thương để nhớ. Và
ai cũng có một người bạn thân như
một tâm hồn thứ hai của mình.
Phương chính là cô bạn như thế
của tôi.

Dàn ý

Bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ.
II. Thân bài
1. Miêu tả ngoại hình
-Phương và em chơi với nhau từ hồi còn nhỏ xíu.
-Phương là một cô bé có dáng người mảnh khảnh, nước da trắng
hồng trông rất đáng yêu.
-Mái tóc đen nhánh dài mềm mượt ôm lấy khuôn mặt hình trái xoan.
-Đôi mắt đen long lanh như hai giọt nước.
-Cái miệng nhỏ với đôi môi lúc nào cũng đỏ tươi như một chú chim
sẻ luôn hoạt bát, không bao giờ ngừng nói.

Dàn ý bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ.
II. Thân bài
2. Miêu tả hoạt động
-Khi đến trường Phương mặc bộ đồng phục được ủi tươm tất đủ thấy
Phương là người sạch sẽ và cẩn thận.
-Trong giờ học Phương luôn là học sinh phát biểu sôi nổi của lớp.
-Giờ ra chơi, chúng em cùng chơi nhảy dây. Bạn ấy được mệnh danh
là “đôi chân bất bại”. Đôi chân ấy nhảy nhanh thoăn thoắt, lại chính
xác nên đội em toàn thắng.
- Trong phong trào Đội, bạn ấy cũng luôn là người đi đầu. Năm
ngoái, Phương thi làm thiệp chào mừng ngày 20/11 đạt giải nhất. Đó
là niềm tự hào của lớp em.

Dàn ý bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ.
II. Thân bài
2. Miêu tả hoạt động
-Em và Phương thường đi học về cùng nhau. Vừa đi vừa trò chuyện,
có khi còn ngân nga vài câu hát. Nhưng hôm trời mưa còn được tắm
mưa. Đó là những kỉ niệm thơ ấu mà em sẽ không bao giờ quên.
-Trong gia đình Phương là con đầu nên bạn rất ra dáng làm chị. Nào là
nấu cơm, quét dọn. Bạn đều làm tốt.
-Ai cũng khen Phương vừa học giỏi vừa
chăm chỉ.

Dàn ý bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ.
III. Kết bài
Phương và em sẽ luôn là những người bạn
thân của nhau, đồng hành cùng nhau trên
những chặng hành trình cả học tập lẫn
cuộc sống. Bạn ấy cũng là một tấm gương
để em noi theo.

Dàn ý

Bài văn tả hoạt động của một
em bé ở tuổi tập đi, tập nói

I.Mở bài:

Giới thiệu em bé đang ở tuổi tập đi, tập nói (hoặc bạn
nhỏ)

II.Thân bài:
- Tả ngoại hình:
+ Thân hình, mái tóc, hai má, đôi mắt, miệng, tay chân....
- Tả hoạt động: (trọng tâm)
* Em bé: - Lúc tập đi, tập nói, đòi ăn......,
- Lúc khóc, cười:.......
- Lúc xem ti vi, làm nũng mẹ:.....
* Hoặc bạn nhỏ: - Lúc học tập:.......
- Lúc vui chơi:.......
- Lúc làm việc giúp đỡ gia đình:......
III.Kết bài:
Nêu tình cảm đối với em bé (hoặc bạn nhỏ)

Dàn ý

Bài văn tả hoạt động của một em bé ở
tuổi tập đi, tập nói
I.Mở bài: Giới thiệu em bé định tả
(Tên gì? Bé trai hay gái? Em bé đó có
quan hệ gì với em?):
Bé Hà em gái của tôi, đến nay vừa
tròn mười hai tháng tuổi, cái tuổi tập
nói, tập đi, thật là đáng yêu.

Dàn ý
II. Thân bài
1. Miêu tả ngoại hình
- Vóc dáng mũm mĩm, đáng yêu.
- Gương mặt: bầu bĩnh, làn da trắng hồng, căng
mịn.
- Mái tóc mới vài cọng nhìn vui mắt.
- Đôi má phúng phính nhìn là muốn nựng, muốn cắn
yêu.
- Đôi mắt: tròn, đen láy và tròn xoe lúc nào cũng
mở to nhìn mọi người, trông mới dễ thương
làm sao.

Dàn ý
II. Thân bài
2. Miêu tả hoạt động

- Bé có một vũ khí rất lợi hại: đó là khóc. Vòi gì không
được khóc toáng lên, ngồi bệt xuống đất đạp chân đành
đạch; những giọt nước mắt lăn dài trên đôi má bầu bĩnh;
được chiều theo ý, cô nàng liền nhoẻn miệng cười, nét
mặt ngây thơ tươi tắn ngay như chưa khóc bao giờ.
- Tập đi: Muốn bé tập đi mẹ thường giữ cho bé đứng
thẳng rồi buông tay lùi ra xa, vỗ tay gọi bé đến. Bé cười
toe toét, để lộ hai chiếc răng cửa như răng thỏ. Đôi chân
non nớt của bé chập choạng từng bước; đến đủ gần, bé
liền nhoài tới, đôi tay mũm mĩm nổi rõ những ngấn. Mẹ
đỡ vội, bồng lên vừa khen vừa hôn hít, nựng nịu, bé

Dàn ý
II. Thân bài
2. Miêu tả hoạt động
- Tập nói: cái miệng chúm chím thường
hay bập bẹ: ba..., ba ... hoặc ma...,
ma... cũng đủ làm cho ba mẹ và cả
nhà thích thú cười vui.
- Bé thích chơi búp bê cùng em.
- Có gì cũng thích bỏ vào miệng nhưng
chỉ được một tí là chán.

Dàn ý
III. Kết bài
- Bé Hà là niềm vui của gia đình em.
- Em mong bé ăn ngon, ngủ khỏe,
chóng lớn để đi học.

2

Dựa vào dàn ý đã lập, hãy viết một đoạn văn
tả hoạt động của bạn nhỏ hoặc em bé.

Đoạn văn tả em bé tập đi
Em Cún nhà cô Nga mới lẫm chẫm biết đi nên thích đi lắm. Mỗi
khi nhìn thấy em, bé lại bập bẹ “Anh Minh, đi!”. Em thường dắt bé tập đi
ở trong nhà hoặc ở sân của công viên trước nhà. Những ngón tay bụ bẫm
của bé luôn bám chắc vào tay em. Dắt bé đi được chừng vài bước, em thả
tay bé ra, chạy lên phía trước. Cún ta chân run run nhưng cố đứng vững
và bắt đầu bước đi chập chững. Chừng được mười bước, bé loạng
choạng rồi ngã bịch xuống đất. Thấy em cười, động viên bé cũng toét
miệng cười và cố gắng tự đứng dậy. Bé giơ tay lên như lấy thăng bằng,
dồn lực vào chân cố gắng đứng dậy rồi loay hoay bước tiếp. Đến chỗ em
ngồi bé sà vào lòng, vòng tay qua cổ em như bé đòi bế. Em thơm bé vào
má bé cười khanh khách. Em rất thích dắt Cún tập đi.

Bé Lan năm nay vừa tròn hai tuổi trông rất bụ bẫm,
dễ thương. Bé có làn da trắng mịn, hồng hào. Mái tóc
vàng hoe, lưa thưa phủ xuống đôi mắt tròn xoe như hai
hạt ngọc. Đôi gò má căng tròn, hồng hào với cái miệng
xinh xắn khi cười để lộ những chiếc răng con mới mọc
trông rất có duyên. Bé đi chưa vững, bước đi còn loạng
choạng. Mỗi lần gặp mẹ, chân tay bé như cuống lên như
cố chạy lại ôm chầm lấy mẹ, những lần như thế bé đều
suýt ngã. Những lúc bé ngồi chơi giữa đống đồ chơi, chân
tay của bé không bao giờ yên cứ múa may lung tung trông
như chú lật đật đang làm xiếc…

Tạm biệt!
Hẹn gặp lại các em!