I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức, kĩ năng
- Nhận biết được đoạn văn thuộc phần nào trong bài văn miêu tả, nội
dung miêu tả của từng đoạn, dấu hiệu mở đầu đoạn văn (BT1); viết được
đoạn văn tả hình dáng bên ngoài, đoạn văn tả đặc điểm bên trong của
chiếc cặp sách (BT2, BT3).
- Rèn kĩ năng viết một bài văn miêu tả cái cặp
2. Năng lực
-NL tự học, Sử dụng ngôn ngữ, NL sáng tạo
3. Phẩm chất
- Thích quan sát, miêu tả đồ chơi, yêu quý, giữ gìn đồ chơi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng
- GV: Giáo án điện tử.
- HS: một số đồ chơi
2. Phương pháp, kĩ thuât
- PP: Hỏi đáp, thảo luận nhóm, quan sát, thực hành.
- KT: đặt câu hỏi, động não, chia sẻ nhóm 2

Thứ sáu ngày 30 tháng 12 năm 2022
Tập làm văn:

Nêu nội dung của đoạn văn miêu tả đồ vật?
1. Mỗi đoạn văn miêu tả đồ vật có một nội dung nhất
định, chẳng hạn : giới thiệu về đồ vật, tả bao quát đồ
vật, tả từng bộ phận của đồ vật hoặc nêu lên tình cảm,
thái độ của người viết về đồ vật…
2. Khi viết, hết mỗi đoạn cần xuống dòng.

Thứ sáu ngày 30 tháng 12 năm 2022
Tập làm văn:
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN
VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT

Luyện tập thực hành
1.Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Đó là một chiếc cặp màu đỏ tươi, chỉ nhỉnh hơn chiếc bảng con một
chút. Ở góc phải của cặp có hình chú gấu không to lắm nhưng trông rất
ngộ nghĩnh. Cặp có hai mắt khóa mạ kền giống như hai con mắt sáng
long lanh.
Quai cặp làm bằng sắt không gỉ trông rất chắc chắn. Hai dây đeo bằng
vải sợi ni lông màu xanh da trời em có thể đeo cặp sau lưng trông như
đeo chiếc ba lô.
Mở cặp ra, em thấy trong cặp có tới ba ngăn được làm bằng vải ni
lông hoa – hai ngăn rộng và một ngăn hẹp. Sách giáo khoa em xếp vào
một ngăn, vở viết em xếp vào ngăn bên cạnh. Còn ngăn hẹp thì em để
các đồ dùng học tập như bảng đen, hộp đựng bút và thước kẻ.
Theo bài làm của Ngô Xuân Hương

a.Các đoạn văn trên thuộc phần nào -Cả ba đoạn văn đều thuộc phần
thân bài.
trong bài văn miêu tả?
b.Xác định nội dung miêu tả của
từng đoạn văn.

*Đoạn 1:Tả hình dáng bên ngoài
của chiếc cặp
*Đoạn 2:Tả quai cặp và dây đeo.
*Đoạn 3:Tả cấu tạo bên trong của
chiếc cặp.

2. Hãy quan sát kĩ chiếc cặp của em hoặc của bạn em và viết một đoạn
văn miêu tả đặc điểm bên ngoài của chiếc cặp đó.

2. Hãy quan sát kĩ chiếc cặp của em hoặc của bạn em và viết một đoạn
văn miêu tả hình dáng bên ngoài chiếc cặp đó.
Gợi ý
a. Tả bao quát mặt ngoài : Chiếc cặp làm bằng gì? Kích cỡ như
thế nào? Cặp màu gì ? Trang trí như thế nào ?
b. Tả chi tiết quai xách hoặc dây đeo : Quai xách (dây đeo) làm
bằng gì? Trông như thế nào? Đường khâu xung quanh mép ra sao?
c. Tả chi tiết khóa cặp : Khóa cặp làm bằng gì? Trông như thế
nào? Đóng mở khóa như thế nào?

a. Tả bao quát mặt ngoài : Chiếc
cặp làm bằng gì? Kích cỡ như thế
nào? Cặp màu gì ? Trang trí như
thế nào ?
b. Tả chi tiết quai xách hoặc dây đeo :
Quai xách (dây đeo) làm bằng gì? Trông
như thế nào? Đường khâu xung quanh
mép ra sao?
c.Tả chi tiết khóa cặp : Khóa cặp
làm bằng gì? Trông như thế nào? Đóng
mở khóa như thế nào?

3. Hãy viết một đoạn văn tả đặc điểm bên trong chiếc cặp của em
theo những gợi ý sau:

Chiếc cặp có mấy ngăn ?
Vách ngăn được làm bằng
gì ? Trông như thế nào ? Em
đựng gì ở mỗi ngăn ?

Vận dụng

C

Điều chỉnh nội dung dạy học nếu có: