Phaùm mợ yeõn nhaừ
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN CHÂU I
LỚP 3A4
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ
NGƯỜI THỰC HIỆN:
Thứ năm, ngày 26tháng 4 năm 2012
Luyện từ và câu
Đặt và TLCH: “Bằng gì?”
Dấu chấm, dấu hai chấm
Khoanh tròn các dấu hai chấm trong đoạn văn sau.
Bài 1
Bồ Chao kể tiếp :
- Đầu đuôi là thế này : Tôi và Tu Hú đang bay dọc một con sông lớn. Chợt Tu Hú gọi tôi : “Kìa, hai cái trụ chống trời!”
:
:
:
Khoanh tròn các dấu hai chấm trong đoạn văn sau.
Bài 1
Bồ Chao kể tiếp :
- Đầu đuôi là thế này : Tôi và Tu Hú đang bay dọc một con sông lớn. Chợt Tu Hú gọi tôi : “Kìa, hai cái trụ chống trời!”
:
Mỗi dấu hai chấm được dùng làm gì?
:
:
-Dấu hai chấm thứ nhất được dùng để dẫn lời nói của nhân vật Bồ Chao.
Dấu hai chấm thứ hai được dùng để giải thích sự việc.
Dấu hai chấm thứ ba được dùng để dẫn lời nhân vật Tu Hú.
Điền dấu chấm hoặc dấu hai chấm vào caùc ô trống trong đoạn văn sau:
Bài 2
Khi trở thành nhà bác học lừng danh thế giới, Đác-uyn vẫn không ngừng học Có lần thấy cha còn miệt mài đọc sách giữa đêm khuya, con của Đác-uyn hỏi “ Cha đã là nhà bác học rồi, còn phải ngày đêm nghiên cứu làm gì nữa cho mệt?” Đác-uyn ôn tồn đáp “ Bác học không có nghĩa là ngừng học.”
Dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho
người đọc biết các câu tiếp sau là lời nói,
lời kể của một nhân vật hoặc lời giải
thích cho một ý đứng trước.
Kết luận
Luyện từ và câu
Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì?
Dấu chấm, dấu hai chấm
Thứ năm ngày 26 tháng 4 năm 2012
Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Bằng gì?”
Bài 3
a) Nhà ở vùng này phần nhiều làm bằng gỗ xoan.
b) Các nghệ nhân đã thêu nên những bức tranh tinh xảo bằng đôi bàn tay khéo léo của mình.
c)Trải qua hàng nghìn năm lịch sử, người Việt Nam ta đã xây dựng nên non sông gấm vóc
bằng trí tuệ, mồ hôi và cả máu của mình.
Luyện từ và câu
Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì?
Dấu chấm, dấu hai chấm
Thứ năm ngày 26 tháng 4 năm 2012
(Xem sách trang 117)
Chào tạm biệt
KÍNH CHÚC SỨC KHỎE VÀ HẠNH PHÚC