Nhiệt liệt chào mừng các Thầy, Cô giáo đến dự giờ
Chúc các em có giờ học tốt . chúc hội giảng thành công tốt đẹp
TRÖÔØNG THCS ÑOAØN THÒ ÑIEÅM -CƯMGAR
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ VẬT LÍ 6
CHÚC CÁC EM MỘT TIẾT HỌC
BỔ ÍCH VÀ LÝ THÚ
GV ĐÀO VĂN TIẾN
Thứ 3 ngày 06 tháng 12 năm 2011
A F < 20N
B F = 20 N
C. F = 200N
D. 200N < F
Để kéo trực tiếp một thùng nước có khối lượng 20 kg từ dưới giếng lên đều, người ta phải dùng lực nào trong số các lực sau đây ?
Kiểm tra bài cũ

A Mặt phẳng nghiêng , cần cẩu .
B Đòn bẩy , máy cày.
C. Mặt phẳng nghiêng , đòn bẩy , ròng rọc .
D. Pơlăngce , máy ủi . Xe rùa .
2. KÓ tªn c¸c lo¹i m¸y c¬ ®¬n gi¶n đúng sau
Chắc ống này phải đến 2 tạ. Làm thế nào để đưa ống lên được đây?
Bài 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG
Một số người quyết định bạt bờ mương, dùng mặt phẳng nghiêng để kéo ống bê tông lên. Liệu làm như thế có dễ dàng hơn không?
Hình 14.1
1. Đặt vấn đề:
1. Đặt vấn đề:
2. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
Lực kế có giới hạn đo 2 -5N
Khối trụ kim loại có móc
Mặt phẳng nghiêng
Bài 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG
Bảng 14.1. Ghi Kết quả thí nghiệm
-
NHÓM :
Bài 14 Tiết 15 : MẶT PHẲNG NGHIÊNG
1. Đặt vấn đề:
2. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
C1
Đo trọng lượng của vật P = F1 và ghi kết quả vào bảng 14.1

1
2
3
Độ nghiêng lớn
Độ nghiêng vừa
Độ nghiêng nhỏ

1. Đặt vấn đề:
2. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
Bảng 14.1. Kết quả thí nghiệm

b) Tiến hành đo:
Bài 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG
1. Đặt vấn đề:
2. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
C2
Trong thí nghiệm ở hình 14.2 em đã làm giảm độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng bằng cách nào?
Bài 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG
1. Đặt vấn đề:
2. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
- Tăng chiều dài của mặt phẳng nghiêng
Bài 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG
1. Đặt vấn đề:
2. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
- Giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng
Bài 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG
1. Đặt vấn đề:
2. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
3. Rút ra kết luận:
Dựa vào bảng kết quả thí nghiệm trên để trả lời vấn đề đặt ra ở dầu bài.
Bảng 14.1. Kết quả thí nghiệm
Bài 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG
1. Đặt vấn đề:
2. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
3. Rút ra kết luận:
Dùng tấm ván làm mặt phẳng nghiêng có thể làm giảm lực kéo vật lên hay không?
Muốn làm giảm lực kéo vật thì phải tăng hay giảm độ nghiêng của tấm ván?
Dùng mặt phẳng nghiêng có thể kéo vật lên với lực kéo nhỏ hơn trọng lượng của vật
Mặt phẳng càng nghiêng ít, thì lực cần để kéo vật trên mặt phẳng đó càng nhỏ.
Bài 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG
1. Đặt vấn đề:
2. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
3. Rút ra kết luận:
4. Vận dụng:
C3
Nêu hai ví dụ về sử dụng mặt phẳng nghiêng
Bài 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG
1. Đặt vấn đề:
2. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
3. Rút ra kết luận:
4. Vận dụng:
C4:
Tại sao đi lên dốc càng thoai thoải ,càng dễ hơn?
Bài 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG
Đẩy xe lên theo MPN cần lực F = ? so với trọng lượng P của xe?
Xách xe lên bậc cầu thang cần lực F = ? so với trọng lượng P của xe?
Xách xe lên bậc cầu thang cần lực F = ? so với trọng lượng P của xe?
F = P
Đẩy xe lên theo MPN cần lực F = ? so với trọng lượng P của xe?
F < P
Không an toàn, dễ ngã
1. Đặt vấn đề:
2. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
3. Rút ra kết luận:
4. Vận dụng:
C4:
Tại sao đi lên dốc càng thoai thoải ,càng dễ hơn?
Dốc càng thoai thoải tức là độ nghiêng càng ít thì lực nâng người khi đi càng nhỏ (tức là càng dễ đi)
Bài 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG
A
B
C.
D.
4. Vận dụng: C5 Ở hình 14.3 Chú Bình đã dùng một lực 500N để đưa một thùng phuy nặng 2000N từ mặt đất lên xe ô tô .Nếu xử dụng một tấm ván dài hơn thì chú Bình nên dùng lực nào có lợi hơn trong các lực sau đây

F = 2000N
F > 500N;
F < 500N
F = 500N
A Từ phương thẳng đứng sang phương ngang .
C Từ phương thẳng đứng sang phương xiên đi xuống .
B.
D. Không làm thay đổi phương
Dùng mặt phẳng nghiêng đưa vật lên cao đã làm thay đổi phương của lực thẳng đứng sang phương lực nào đúng tác dụng lên vật để vật đi lên?
Từ phương thẳng đứng đi lên sang phương xiên đi lên.
A Mặt phẳng đứng .
B Mặt phẳng xiên .
C. Mặt phẳng ngang .
D. Chưa có mặt phẳng chuẩn để so .
Mặt phẳng nghiêng so với mặt phẳng nào
1. Đặt vấn đề:
2. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
3. Rút ra kết luận:
4. Vận dụng:
Tóm lại
Dùng mặt phẳng nghiêng có thể kéo(đẩy) vật lên với lực nhỏ hơn trọng lượng của vật.

Nguyên nhân làm giảm lực đẩy kéo vật trên mặt phẳng nghiêng so với lực kéo vật theo phương thẳng đứng .
Bài 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG
Tìm hiểu sơ đồ tư duy
Làm thay đổ phương của lực tác dụng lên vật .
Làm giảm chiều cao của mặt phẳng nghiêng .
Tăng chiều dài mặt phẳng nghiêng .
Làm giảm độ nghiêngcủa mặt phẳng nghiêng
MẶT PHẲNG NGHIÊNG BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
SỨC KHỎE CON NGƯỜI
ĐỘNG CƠ , Ô TÔ XE MÁY
TIÊU HAO ÍT NHIÊN LIỆU HƠN , KHI ĐỘ NGHIÊNG NHỎ
1. Đặt vấn đề:
2. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
3. Rút ra kết luận:
4. Vận dụng:
Hướng dẫn về nhà:
1. Bài vừa học
Học thuộc phần ghi nhớ.( trang 46 ).
Làm bài tập: 14.1; 14.2; 14.3 và 14.4 trang 18,19 SBT.
2. Bài sắp học:
Tiết 16: ÔN TẬP HỌC KỲ I.
Trả lời các câu hỏi ôn tập ở trang 53 SGK .
Bài 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG
Các kim tự tháp Ai Cập được xây dựng
cách đây hơn 2000 năm
là một trong những kỳ quan của nhân loại
Trong số các kim tự tháp này ,
Có “kim tự tháp lớn” . Nó cao đến 138 mét,
Xây dựng bởi 2.300.000 tảng đá .
Mỗi tảng đá nặng đến 25.000N ghép với
nhau . Nguời ta phỏng đoán những nô lệ
thời bấy giờ đã dùng mặt phẳng nghiêng
để kéo những tảng đá này lên xây kim tự tháp
CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT