Trăng non – trăng già

Đoạn văn sau trích từ tác phẩm nào?
Xác định chủ đề của đoạn.
“ Nhưng đời nào tình yêu thương và
lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp
tâm tanh bẩn xâm phạm đệ…Giá
những cổ tục đã đày đoạ mẹ tôi là một
vật như hòn đá hay cục thuỷ tinh, đầu
mẩu gỗ, tôi quyết vồ ngay lấy mà cắn,
mà nhai, mà nghiền cho kì nát vụn mới
thôi”.

(Những ngày thơ ấu – Nguyên Hồng)

Quốc kỳ Ấn Độ

1.Tác giả
- Ra-bin-đra-nát Tago (1861-1941)
- Là nhà thơ hiện đại lớn
nhất Ấn Độ và nhận giải
Nô-ben văn học 1913.

- Thơ ông thể hiện
tinh thần dân tộc, dân
chủ sâu sắc và tinh
thần nhân văn cao cả
cùng chất trữ tình
nồng đượm.

TAGOR (1861-1941)

2. Tác phẩm

Mây và Sóng vốn
được viết bằng tiếng
Ben-gan, in trong tập
thơ Si-su (Trẻ thơ)
xuất bản năm 1909
và được chính Ta-go
dịch ra tiếng Anh in
trong tập Trăng non
xuất bản năm 1915.

Mẹ ơi, trên mây có người gọi con:
“Bọn tớ chơi từ khi thức dậy cho đến lúc
chiều tà.
Bọn tớ chơi với bình minh vàng, bọn tớ chơi
với vầng trăng bạc”.
Con hỏi: “Nhưng làm thế nào mình lên đó
được?”
Họ đáp: “Hãy đến nơi tận cùng trái đất, đưa
tay lên trời, cậu sẽ được nhấc bổng lên tận
tầng mây”.

“Mẹ mình đang đợi ở nhà” - con bảo “Làm sao có thể rời mẹ mà đến
được?”.
Thế là họ mỉm cười bay đi.
Nhưng con biết có trò chơi thú vị hơn, mẹ
ạ.
Con là mây và mẹ sẽ là trăng.
Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta
sẽ là bầu trời xanh thẳm.

Trong sóng có người gọi con:
“Bọn tớ ca hát từ sáng sớm cho đến hoàng
hôn. Bọn tớ ngao du nơi này nơi nọ mà
không biết từng đến nơi nao”.
Con hỏi: “Nhưng làm thế nào mình ra ngoài
đó được?”
Họ nói: “Hãy đến rìa biển cả, nhắm
nghiền mắt lại, cậu sẽ được làn sóng nâng
đi.”

Con bảo: “Buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở
nhà, làm sao có thể rời mẹ mà đi được?”.
Thế là họ mỉm cười, nhảy múa lướt qua.
Nhưng con biết trò chơi khác hay hơn.
Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ kì lạ,
Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ
tan vào lòng mẹ.
Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta
ở chốn nào.

I- Tìm hiểu chung:
1- Tác giả:
2-Tác phẩm
II. ĐỌC HiỂU VĂN BẢN
1- Đọc
2. Tìm hiểu văn bản
2.1 Thể thơ:

tự do (thơ văn xuôi).

2.2 Phương thức biểu đạt chính:

biểu cảm

2.3 Phân tích

a) Lời mời gọi của may và sóng

Mẹ ơi, trên mây có người gọi con:
“Bọn tớ chơi từ khi thức dậy cho đến
chiều tà. Bọn tớ chơi với bình minh
vàng, bọn tớ chơi với vầng trăng bạc”.

Trong sóng có người gọi con:
“Bọn tớ ca hát từ sáng sớm đến hoàng
hôn. Bọn tớ ngao du nơi này nơi nọ mà
không biết từng đến nơi nao”.

Lời mời
gọi
Của những người sống trên mây

Của những người sống trong sóng

“Bọn
chơi
từ khi
thức
dậy cho
“BọnĐến
tớ carìa
hát
từ sáng
sớm cho đến
Đếntớtận
cùng
trái
đất,đích:
biển
cả, nhắm
Mục
rủ
em
bé
cùng
đi
chơi
đến lúc chiều
tà.
Bọn
tớ
chơi
với
hoàng
hôn.
Bọn
tớ ngao
→Tiếng
gọiđơn
của
một
thế
giới
rộng
lớn,
diệu
kì, làndu nơi này
Thật
giản,
mơ
mộng
và
kì
diệu
đưa
tay
lên,
được
nhấc
mắt
lại,
sẽ
được
bình minh
vàng,
bọn
tớ
chơi
với
nơi nọvui
màtươi,
khôngvới
biết từng đến nơi
hấp
dẫn,
bí
ẩn
rực
rỡ
sắc
màu,
bổng
lên bạc”.
tận tầng mây
vầng
trăng
nao”.sóng nâng đi.

những lời ca du dương và bất tận

b) . Lời từ chối của em bé:

“Mẹ

mình đang đợi ở nhà” - con bảo - “Làm
sao có thể rời mẹ mà đến được?”.

Con bảo: “Buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở
nhà, làm sao có thể rời mẹ mà đi được?”.

- “Nhưng làm thế nào mình lên đó
được?”.

Em bé bị thế giới đó hấp dẫn, lôi
cuốn và rất muốn đi chơi cùng mây,
cùng sóng.

- ” Nhưng làm thế nào mình ra
ngoài đó được?”.
→ Rất phù hợp với tâm lí của tuổi thơ.
-”Mẹ mình đang đợi ở nhà”
- “Làm sao có thể rời mẹ mà
đến được?”.

→ mình không xa mẹ được

- “Buổi chiều mẹ luôn muốn

mình ở nhà, làm sao có thể rời → Quyết tâm không muốn rời xa mẹ
mẹ mà đi được?”.
→ Lời từ chối rất dễ thương.
→Tình yêu mẹ da diết, nồng thắm đã chiến thắng những ham muốn vui
chơi, sự cám dỗ, đó chính là sự níu giữ của tình mẫu tử thiêng liêng và
bất diệt
→ Ca ngợi tình mẫu tử
→ Giá trị nhân văn sâu sắc.

Nhưng con biết trò chơi khác hay hơn.
Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ kì lạ,
Con lăn,lăn,lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.
Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.

Nhưng con biết trò chơi khác hay hơn.
Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ kì lạ,
Con lăn,lăn,lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.
Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.

+ Con lµ m©y
+ MÑ lµ trăng
→ Hai bµn tay con «m lÊy mÑ.
+ M¸i nhµ lµ bÇu trêi xanh th¼m
+ Con lµ sãng
+ MÑ lµ bÕn bê kì l¹

→Con lăn, lăn, lăn m·i råi sÏ c­êi
vang vì tan vµo lßng mÑ.

-Trß ch¬i kì thó cã thiªn nhiªn lung linh, cã vò trô réng lín, cã mÑ
diÔn ra trong m¸i nhµ th©n yªu cña chÝnh mình.
→ Mét em bÐ rÊt th«ng minh, giµu trÝ t­ëng t­îng, kh¸t khao kh¸m ph¸
thÕ giíi vµ rÊt yªu mÑ.
-Sù t­ëng t­îng bay bæng, ãc s¸ng t¹o, lÆp tõ , hình ¶nh so s¸nh.

BÀI TẬP
1. Hãy so sánh điểm giống và khác nhau giữa trò chơi
của những người trên mây, trong sóng và trò chơi của em
bé?
* Gièng nhau:
- ĐÒu lµ những trß ch¬i hÊp dÉn vµ thó vÞ.
- ĐÒu xuÊt hiÖn c¸c hình ¶nh cña thiªn
nhiªn: m©y, sãng, trăng....
* Kh¸c nhau:
+ Trß ch¬i cña những ng­êi trªn m©y vµ trong sãng
chØ cã c¸c hình ¶nh cña thiªn nhiªn.
+ Trß ch¬i cña em bÐ ®­îc x©y dùng b»ng sù t­ëng t­îng
s¸ng t¹o, cã hình ¶nh cña thiªn nhiªn, cã tình mÉu tö
s©u nÆng.

2. Ngoài ý nghĩa ca ngợi tình mẹ con, bài thơ
còn có thể gợi cho ta suy ngẫm thêm điều gì?
- Con ng­êi trong cuéc sèng vÉn th­êng gÆp những c¸m dç vµ
quyÕn rò. Muèn kh­íc tõ chóng, cÇn cã những ®iÓm tựa vững
ch¾c mµ tình mÉu tö lµ mét trong những ®iÓm tùa Êy.
- Bµi th¬ ®· ch¾p c¸nh cho trÝ t­ëng t­îng cña tuæi th¬ song còng
nh¾c nhë mäi ng­êi r»ng, h¹nh phóc kh«ng ph¶i lµ điÒu gì xa x«i
bÝ Èn, do ai ban cho mµ ë ngay trªn trÇn thÕ vµ do chÝnh con ng­
êi t¹o dùng.

3. NhËn xÐt nµo sau ®©y ®óng nhÊt vÒ ®Æc
s¾c nghÖ thuËt cña bµi th¬?
A. Hình ¶nh thiªn nhiªn võa lung linh, kú
¶o võa ch©n thùc, sinh ®éng, mang ý
nghÜa t­îng tr­ng s©u s¾c.
B. TrÝ t­ëng t­îng phong phó, bay bæng.
C. Hình thøc ®èi tho¹i lång trong lêi kÓ

D.

C¶ 3 ý trªn.

4. Nội dung chính của bài thơ “Mây và sóng" là:

A. Ca ngợi lao của trời bể đối với cha mẹ đối với con cái.
B. Ca ngợi hình ảnh thiên nhiên lung linh
C. Hình thøc ®èi tho¹i lång trong lêi kÓ
D
D..

Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt

3. Tổng kết:

a) Nội dung ý nghĩa:
Bài thơ ca ngợi ý nghĩa thiêng liêng của tình mẫu tử.
b) Nghệ thuật:
- Hình ¶nh thiªn nhiªn võa lung linh, kú ¶o võa ch©n
thùc, sinh ®éng, mang ý nghÜa t­îng tr­ng s©u s¾c.
- TrÝ t­ëng t­îng phong phó, bay bæng.
- Hình thøc ®èi tho¹i lång trong lêi kÓ, cã sù gièng nhau nh­
ng kh«ng trïng lÆp.

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
1. Bài cũ + Học thuộc bài thơ và nắm được nội dung nghệ
thuật của bài .
+ Sưu tầm những bài thơ nói về tình mẫu tử.
+ Tìm đọc bài nghị về bài thơ “Mây và sóng
Bài tập về nhà (làm vào giấy để nộp)
. Nêu cảm nhận về hai câu thơ sau:
“Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.
Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.”
(Mây và sóng - Ta-go)
.
2. Bài mới: “Ôn tập về thơ” :