Tiết 1
MENĐEN VÀ
DI TRUYỀN HỌC
I. DI TRUYỀN HỌC
- Thế nào là di truyền và biến dị?
- Khái niệm di truyền, biến dị (SGK).
- BT sgk: hãy liên hệ với bản thân và xác định xem mình giống và khác bố mẹ ở những điểm nào?
- Di truyền học nghiên cứu về cơ sở vật chất, cơ chế, tính quy luật của hiện tượng di truyền và biến dị.
- Di truyền học có vai trò quan trọng không chỉ về lí thuyết mà còn có giá trị thực tiễn cho khoa học chọn giống, y học và đặc biệt là công nghệ sinh học hiện đại.

Gregor Mendel
(1822 – 1884)
Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
I. Men®en – ng­êi ®Æt nÒn mãng cho di truyÒn häc
Đậu Hà Lan
(Pisum sativum)
Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
Các cặp tính trạng trong thí nghiệm của Menđen
Quan sát hình và nêu đặc điểm của từng cặp tính trang?
Nội dung của phương pháp phân tích cơ thể lai là:
a. Tạo dòng thuần
b. Lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về 1 hoặc vài ba cặp tính trạng tương phản, theo dõi riêng con cháu của từng cặp bố mẹ
c. Sử dụng toán thống kê trên số lượng lớn các cơ thể lai để rút ra quy luật di truyền các tính trạng của bố mẹ cho thế hệ sau
Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
Hãy chọn ra những cặp tính trạng tương phản
a. Hoa đỏ , Hoa vàng
b. Hoa đỏ , Hoa trắng
c. Quả xanh , Quả vàng
d. Quả xanh , Hạt vàng
e. Hạt trơn , Hạt nhăn
g. Thân cao , Thân thấp
h. Hoa mọc cách , Hoa mọc đối
i. Hạt trơn , Hạt dài
Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
1. Mét sè thuËt ng÷:
Tính trạng:
Các cặp tính trạng tương phản:
Nhân tố di truyền:
Giống thuần chủng:
II. Một số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản của Di truyền học
2. Các kí hiệu thường dùng
P : thế hệ cha mẹ
C : giao tử
F : thế hệ con( trong các phép lai của Men đen)
F1: biểu thi đời con của hai bố mẹ thuần chủng khác nhau
F2: đời sau của cây lai F1
FB: thế hệ sau của phép lai phân tích
: đực
: cái
? : kí hiệu sự lai giống
Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
Củng cố
- 1 HS đọc kết luận SGK.
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi 2, 3,4 SGK trang 7.
Hướng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Kẻ bảng 2 vào vở bài tập.
- Đọc trước bài 2.