Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp 4A
Trong những bức ảnh trên có những hình ảnh nào ?
Các ảnh trên có các bạn nhỏ.
Các bạn đang ở những tư thế như thế nào ?
Các bạn : đứng, chạy, nhảy, ngồi, đi…
Các bức ảnh trên thể hiện hình ảnh gì ?
Các bức ảnh trên thể hiện hình ảnh các con vật.
Các con vật có dáng như thế nào?
Các con vật có dáng : đi, đứng, bay…
Người:
đầu, thân, chân, tay.


Con vật:
đầu, thân, chân, đuôi.
(có con có sừng, có con có mào…)
Cách nặn, tạo dáng
Cách 1
- Nặn từng bộ phận : đầu, thân, chân …rồi đính ghép lại thành hình;
- Nặn thêm các chi tiết phụ cho hình đúng và sinh động hơn;
- Tạo dáng phù hợp với các hoạt động: đi, chạy, nhảy…
Cách 2
- Nặn từ một thỏi đất bằng cách vê, vuốt thành các bộ phận;
- Nặn thêm các chi tiết phụ cho đúng và sinh động;
- Tạo dáng phù hợp với các hoạt động.
Bài tham khảo

Nhận xét, đánh giá
- Hình (rõ đặc điểm);
- Dáng (sinh động, phù hợp với các hoạt động);
- Sắp xếp (rõ nội dung).
Cách nặn, tạo dáng
Cách 1
- Nặn từng bộ phận : đầu, thân, chân …rồi đính ghép lại thành hình;
- Nặn thêm các chi tiết phụ cho hình đúng và sinh động hơn;
- Tạo dáng phù hợp với các hoạt động: đi, chạy, nhảy…
Cách 2
- Nặn từ một thỏi đất bằng cách vê, vuốt thành các bộ phận;
- Nặn thêm các chi tiết phụ cho đúng và sinh động;
- Tạo dáng phù hợp với các hoạt động.
LỚP 4A
Tạm biệt quý thày cô cùng các em học sinh