Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 5. Nặn con vật quen thuộc

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vương Kha Lam
Ngày gửi: 09h:11' 07-10-2019
Dung lượng: 2.8 MB
Số lượt tải: 119
Số lượt thích: 0 người
Thứ 2 ngày 13 tháng 10 năm 2019
Mĩ thuật
Bài 5: Tập nặn tạo dáng
NẶN CON VẬT QUEN THUỘC
1. Quan sát, nhận xét
Em thích con vật nào ? Hãy nêu hình dáng, đặc điểm, màu sắc và các bộ phận của con vật đó? Con vật đang làm gì ?
Em hãy kể tên các con vật có trên màn hình ?





Nhà em có nuôi con vật nào không ?
Con vật có đặc điểm như thế nào ?
( Hình dáng, màu sắc…)
Em thích nặn con vật nào ?
Con vật đó đang làm gì ?

2. Cách nặn con vật
* Cách 1: Nặn từng bộ phận của con vật rồi ghép lại.
- Nặn các bộ phận chính của con vật ( Đầu , thân , chân )
- Nặn các bộ phận khác ( tai, mắt, đuôi…)
- Ghép, dính các bộ phận của con vật,
chỉnh và tạo dáng cho con vật theo đề tài.

* Cách 2: Nặn con vật từ một thỏi đất, sau đó thêm các chi tiết trang trí cho con vật sống động.

Các bài nặn con vật tham khảo




3. Thực hành
- Các nhóm chọn con vật nặn và sắp xếp theo đề tài.
- Học sinh làm bài theo nhóm.

4. Nhận xét, đánh giá
Bố cục sắp xếp hợp lí và sinh động chưa?
Màu sắc
Cách chọn con vật có rõ nội dung đề tài hay chưa ?
C?ng c?, d?n dũ


Quan sỏt hỡnh dỏng hoa, lỏ.
Chu?n b? d?y d? d?ng c? h?c t?p cho ti?t h?c sau
 
Gửi ý kiến