Chương III. §1. Mở rộng khái niệm phân số

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: St có chỉnh sửa
Người gửi: Nguyễn Thanh
Ngày gửi: 15h:37' 26-02-2021
Dung lượng: 528.0 KB
Số lượt tải: 150
Nguồn: St có chỉnh sửa
Người gửi: Nguyễn Thanh
Ngày gửi: 15h:37' 26-02-2021
Dung lượng: 528.0 KB
Số lượt tải: 150
Số lượt thích:
0 người
Chương III. PHÂN SỐ
Tiết 68:
MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
PHÂN SỐ BẰNG NHAU
PHÂN SỐ
Hai phân số
bằng nhau
Rút gọn phân số
Ta có phân số:
1. Khái niệm phân số
(-3 ): 4 =
(-2) : (-7) =
3 : 4 =
đều là các phân số
1. Khái niệm phân số
Phân số có dạng với
a, b Z, b 0;
a là tử số, b là mẫu số
Ví d?:
1. Khái niệm phân số:
Khái niệm phân số
ở lớp 6 được mở rộng
hơn ở chỗ nào?
Trong các cách vi?t sau dây, cách vi?t nào cho ta phân s? ?
a/
b/
c/
d/
?2
e/
f/
g/
h/
TRẢ LỜI
Các cách viết cho ta phân số là:
;
;
;
;
Mọi số nguyên có thể viết dưới dạng phân số không?
?3
Tiết 68: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
PHÂN SỐ BẰNG NHAU
Bài 2 (trang 6 SGK): Phần tô màu biểu diễn phân số nào?
b)
c)
d)
a) Phần tô màu trong 2 hình đó biểu diễn phân số nào?
=
b) Hãy so sánh hai phân số đó.
Hình 1
Hình 2
Có 2 hình chữ nhật giống nhau:
Tiết 68: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
PHÂN SỐ BẰNG NHAU
2. Phân số bằng nhau:
Khi nào?
* Định nghĩa:
Chú ý:
Các ví dụ
Tìm y biết
vì (-3).(-15) = 5.9 = 45
vì (-9).(-10) ≠ (-11).7
2. Phân số bằng nhau:
?1
Các cặp phân số sau có bằng nhau không?
và
a,
và
b,
=
Chú ý:
Bài 2: Tìm số nguyên x biết:
Vậy x = -9
Vậy x = -4
BÀI TẬP
⇒ x= -4
⇒ 20x =-80
⇒ x = (-80):20
Bài 3: Từ đẳng thức (-4).9 = 18.(-2) , hãy lập các cặp phân số bằng nhau:
-4
9
18
-2
-4
9
18
-2
-4
9
18
-2
-4
9
18
-2
=
=
=
=
Nội dung bài học
hôm nay gồm
các vấn đề gì?
Nội dung bài học
Khái
niệm
phân
số
Phân
số
bằng
nhau
Vận
Dụng
Nhận biết phân số.
Dùng phân số viết kết quả phép chia hai số nguyên.
Nhận biết phân số bằng nhau và giải thích được.
Biết viết các phân số bằng nhau từ đẳng thức tích hai số
Tìm số chưa biết trong dạng hai phân số bằng nhau…..
Tiết 68:
MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
PHÂN SỐ BẰNG NHAU
PHÂN SỐ
Hai phân số
bằng nhau
Rút gọn phân số
Ta có phân số:
1. Khái niệm phân số
(-3 ): 4 =
(-2) : (-7) =
3 : 4 =
đều là các phân số
1. Khái niệm phân số
Phân số có dạng với
a, b Z, b 0;
a là tử số, b là mẫu số
Ví d?:
1. Khái niệm phân số:
Khái niệm phân số
ở lớp 6 được mở rộng
hơn ở chỗ nào?
Trong các cách vi?t sau dây, cách vi?t nào cho ta phân s? ?
a/
b/
c/
d/
?2
e/
f/
g/
h/
TRẢ LỜI
Các cách viết cho ta phân số là:
;
;
;
;
Mọi số nguyên có thể viết dưới dạng phân số không?
?3
Tiết 68: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
PHÂN SỐ BẰNG NHAU
Bài 2 (trang 6 SGK): Phần tô màu biểu diễn phân số nào?
b)
c)
d)
a) Phần tô màu trong 2 hình đó biểu diễn phân số nào?
=
b) Hãy so sánh hai phân số đó.
Hình 1
Hình 2
Có 2 hình chữ nhật giống nhau:
Tiết 68: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
PHÂN SỐ BẰNG NHAU
2. Phân số bằng nhau:
Khi nào?
* Định nghĩa:
Chú ý:
Các ví dụ
Tìm y biết
vì (-3).(-15) = 5.9 = 45
vì (-9).(-10) ≠ (-11).7
2. Phân số bằng nhau:
?1
Các cặp phân số sau có bằng nhau không?
và
a,
và
b,
=
Chú ý:
Bài 2: Tìm số nguyên x biết:
Vậy x = -9
Vậy x = -4
BÀI TẬP
⇒ x= -4
⇒ 20x =-80
⇒ x = (-80):20
Bài 3: Từ đẳng thức (-4).9 = 18.(-2) , hãy lập các cặp phân số bằng nhau:
-4
9
18
-2
-4
9
18
-2
-4
9
18
-2
-4
9
18
-2
=
=
=
=
Nội dung bài học
hôm nay gồm
các vấn đề gì?
Nội dung bài học
Khái
niệm
phân
số
Phân
số
bằng
nhau
Vận
Dụng
Nhận biết phân số.
Dùng phân số viết kết quả phép chia hai số nguyên.
Nhận biết phân số bằng nhau và giải thích được.
Biết viết các phân số bằng nhau từ đẳng thức tích hai số
Tìm số chưa biết trong dạng hai phân số bằng nhau…..
 








Các ý kiến mới nhất