Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Tuần 29-30. MRVT: Du lịch - Thám hiểm

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Khuông Thị Hoa
Ngày gửi: 20h:22' 02-03-2022
Dung lượng: 964.5 KB
Số lượt tải: 221
Số lượt thích: 0 người
TRƯỜNG TH YÊN TRẠCH
LTVC – Tuần 30
MRVT : DU LỊCH – THÁM HIỂM
(Tr. 116)
Giáo viên: Nguyễn Thanh Mai

Luy?n t? v cõu
1. Khi nêu yêu cầu, đề nghị ta phải làm gì?
2. Muốn cho lời yêu cầu, đề nghị được lịch sự ta phải làm như thế nào?
3. Có thể dùng kiểu câu nào để nêu yêu cầu, đề nghị?
Khởi động
Luy?n t? v cõu - ti?t: 59
a) D? dựng c?n cho chuy?n du l?ch:
M: Vali, c?n cõu,..

b/ Phuong ti?n giao thụng v nh?ng s? v?t cú liờn quan d?n phuong ti?n giao thụng:
M: tu th?y, b?n tu,...

c/ T? ch?c, nhõn viờn ph?c v? du l?ch:
M: Khỏch s?n, hu?ng d?n viờn,...

d/ D?a di?m tham quan, du l?ch:
M: Ph? c?, bói bi?n,..





Bài 1 : Tìm những từ ngữ liên quan đến hoạt động du lịch:

Mở rộng vốn từ: Du lịch – Thám hiểm
Nhóm 2
Bài 1 : Tìm những từ ngữ liên quan đến hoạt động du lịch:
a) Đồ dùng cần cho chuyến du lịch:
M: Vali, cần câu, ba lô, túi sách, quần áo, kính dâm, dày thể thao, mũ, nón,máy ảnh, điện thoại, dụng cụ giải trí (máy nghe nhạc, đàn ghi ta..) đồ ăn,nước uống, dụng cụ y tế, đèn pin, lều, tiền, áo khoác, đồ bơi…
b/ Phương tiện giao thông và những sự vật có liên quan đến phương tiện giao thông:
M: tàu thủy, bến tàu, xe buýt, xe đạp, xe máy, ô tô, tàu hỏa, máy bay, tàu thủy, cáp treo, xe ngựa…
c/ Tổ chức, nhân viên phục vụ du lịch:
M: Khách sạn, hướng dẫn viên, phòng trọ , nhà nghỉ, công ty du lịch, tuyến du lịch,…
d/ Địa điểm tham quan, du lịch:
M: Phố cổ, bãi biển,núi,thác, chùa, công viên,di tích lịch sử, viện bảo tàng, lăng,…



Bài 2 : Tìm những từ ngữ liên quan đến hoạt động thám hiểm:
a. Đồ dùng cần cho cuộc thám hiểm:
M : la bàn, lều trại,….
b. Những khó khăn, nguy hiểm cần vượt qua:
M : bão, thú dữ,…
c. Những đức tính cần thiết của người tham gia đoàn thám hiểm:
M : kiên trì, dũng cảm,…
Bài 2 : Tìm những từ ngữ liên quan đến hoạt động thám hiểm:
Đồ dùng cần cho cuộc thám hiểm:La bàn, lều, trại, bản đồ, thức ăn, nước uống, đồ dùng cá nhân, điện thoại di động, đèn pin, bật lửa, vũ khí, dao, kéo,..
b) Những khó khăn nguy hiểm cần vượt qua: Bão, thú dữ, sóng thần, mưa, gió, núi cao, vức sâu, rừng rậm, thác ghềnh, sa mạc, rét, đói, hang sâu, sự cô đơn…
c) Những đức tính cần thiết của người tham gia đoàn thám hiểm: Kiên trì, dũng cảm, nhanh nhẹn, sáng suốt, mạo hiểm, bình tĩnh, thích khám phá, không ngại khó, dũng cảm, …
Bài 3: Viết một đoạn văn nói về hoạt động du lịch hay thám hiểm, trong đó có một số từ ngữ em vừa tìm được ở bài tập 1 hoặc bài tập 2 .

Có hai nội dung em cần lựa chọn: Du lịch – Thám hiểm.
* Du lịch: Em đi với ai? (với lớp, trường hay cùng gia đình? Nhân dịp nào?)
Khi đi mang theo đồ dùng gì? Phương tiện? Nhân viên phục vụ như thế nào? Địa điểm ở đâu?
Chuyến du lịch đã để lại cho em điều bổ ích gì ?
* Thám hiểm: Kể về cuộc thám hiểm em nghe hoặc đọc, tưởng tượng ( dùng những từ đã tìm trong câu 2 để viết).


Làm cá nhân vào vở






















Bài 3 :

Ví dụ: Tuần vừa qua, lớp em trao đổi, thảo luận nên tổ chức đi tham quan, du lịch ở đâu? Địa phương chúng em có rất nhiều địa điểm thú vị như : Hồ Núi Cốc, Khu vui chơi Nhà Tôi, Thiên đường Bảo Sơn, Bảo tàng quân khu, Khu ATK Định Hóa, Đền Đuổm,... Cuối cùng chúng em quyết định đi tham quan Hồ Núi Cốc… Chúng em phân công nhau chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho cuộc tham quan như : Đồ ăn, nước uống… Và mỗi cá nhân chuẩn bị và mang theo quần áo để tắm bể bơi, mũ nón để che nắng, máy ảnh và điện thoại để chụp ảnh,… Tất cả rất háo hức và mong chờ chuyến du lịch này.











.Sa mạc Sa ha ra
,Rừng nhiệt đới
Du thuyền trên biển
Bến xe Miền Đông
Cáp treo
Khách sạn
Sân bay
Phố cổ Hội An
Bảo tàng Hồ Chí Minh
Nhà lưu niệm Bác Hồ
468x90
 
Gửi ý kiến