Sự biến đổi hóa học là gì?

Khoa học

Khoa học
Hoạt động1. Thực hành, thí nghiệm
- Thí nghiệm 1: Cặp sách của em đang nằm yên trên bàn, làm
cách nào để đưa nó lên cao ?
- Thí nghiệm 2: Khi thắp nến, em thấy gì được toả ra từ ngọn
nến ?
- Thí nghiệm 3: Đặt chiếc ô tô đồ chơi có gắn động cơ điện, đèn
và còi lên mặt bàn.
- Khi chưa lắp pin, bật công tắc của ô tô, ô tô có hoạt động
không ?
- Lắp pin vào và bật công tắc của ô tô, em thấy điều gì xảy ra ?

Làm việc theo nhóm 5 phút

Khoa học
Hoạt động1. Thực hành, thí nghiệm
Kết quả thí nghiệm:
*Thí nghiệm 1: Chiếc cặp sách:
- Có thể dùng tay nhấc chiếc cặp hoặc dùng que móc
vào quai cặp rồi nhấc lên...
- Chiếc cặp thay đổi vị trí là do tay ta nhấc nó.

Khoa học
Hoạt động1. Thực hành, thí nghiệm
Kết quả thí nghiệm:

*Thí nghiệm 1: Thí nghiệm với chiếc cặp sách:
- Có thể dùng tay nhấc chiếc cặp hoặc dùng que móc vào quai cặp rồi
nhấc lên...
- Chiếc cặp thay đổi vị trí là do tay ta nhấc nó.

*Thí nghiệm 2: Thí nghiệm với cây nến:
- Khi thắp nến, nến toả nhiệt và phát ra ánh sáng.
- Do nến bị cháy và bị biến đổi về hình dạng.

Khoa học
Hoạt động1. Thực hành, thí nghiệm
Kết quả thí nghiệm:

*Thí nghiệm 1: Thí nghiệm với chiếc cặp sách:
- Có thể dùng tay nhấc chiếc cặp hoặc dùng que móc vào quai cặp rồi
nhấc lên...
- Chiếc cặp thay đổi vị trí là do tay ta nhấc nó.
*Thí nghiệm 2: Thí nghiệm với cây nến:
- Khi thắp nến, nến toả nhiệt và phát ra ánh sáng.
- Do nến bị cháy và đã bị biến đổi về hình dạng.

*Thí nghiệm 3: Thí nghiệm với ô tô đồ chơi:
- Khi chưa lắp pin vào ôtô, ôtô sẽ khộng hoạt động.
- Khi lắp pin vào ô tô sẽ chạy, đèn sáng và còi kêu
và ôtô đã bị biến đổi về vị trí.
- Nhờ điện do pin sinh ra

Khoa học
Bài 40: Năng lượng
Hoạt động1. Thực hành, thí nghiệm
Nhờ được cung cấp năng lượng mà các vật có biến
đổi vị trí, hình dạng...
Qua 3 thí nghiệm, em thấy các vật muốn biến đổi
cần có điều kiện gì?

Các vật muốn biến đổi thì cần phải được
cung cấp một năng lượng.

Thứ ba, ngày 17 tháng 01 năm 2017

Khoa học
Bài 40: Năng lượng
Hoạt động1. Thực hành, thí nghiệm
Ghi
nhớ:

Muốn làm cho các vật xung quanh biến
đổi cần có năng lượng.

Thứ ba, ngày 17 tháng 01 năm 2017

Khoa học

Bài 40: Năng lượng
Hoạt động 1. Thực hành, thí nghiệm
Hoạt động 2. Một số nguồn cung cấp năng lượng cho
con người, động vật, phương tiện.

Khoa học
Bài 40: Năng lượng
Hoạt động 2. Một số nguồn cung cấp năng lượng cho
con người, động vật, phương tiện.
Hãy nói tên một số nguồn cung cấp năng lượng cho
hoạt động của con người, động vật, máy móc,…?

4

3

5
Làm việc theo cặp
(2 phút)

Khoa học
Bài 40: Năng lượng
Hoạt động 2. Một số nguồn cung cấp năng lượng cho con
người, động vật, phương tiện.

3

Hoạt động
Máy
càymáy
đang
đang
làm
bay.đất.
BácChim
nông
dânchạy.
gánh
lúa.
Xe

Nguồn năng lượng
Thức
Thứcăn,
ăn,Dầu,
nước
nướcxăng
uống,
uống,không
khôngkhí
khí
Xăng

Khoa học
Bài 40: Năng lượng
Hoạt động 2. Một số nguồn cung cấp năng lượng cho
con người, động vật, phương tiện.

5

4

Hoạt động
Học sinh đá
họcbóng.
bài.

Nguồn năng lượng
Thức ăn, nước uống, không khí

Khoa học
Bài 40: Năng lượng

Gió

Khoa học

Bài 40: Năng lượng

Dầu, than đá

Khoa học
Bài 40: Năng lượng

Xăng

Khoa học
Bài 40: Năng lượng

Gió

Khoa học
Bài 40: Năng lượng

Nước

Khoa học
Bài 40: Năng lượng
Hoạt động 2. Một số nguồn cung cấp năng lượng cho
con người, động vật, phương tiện.
Ghi
nhớ:
Trong mọi hoạt động của con người, động vật máy móc,…
đều có sự biến đổi. Vì vậy bất kì hoạt động nào cũng cần
dùng năng lượng.
Muốn có năng lượng để thực hiện các hoạt động như cày,
cấy, trồng trọt, học tập… con người phải ăn uống và hít thở.
Thức ăn là nguồn cung cấp năng lượng cho các hoạt động
của con người.

Khoa học
Bài 40: Năng lượng
3. Củng cố, dặn dò:
Các vật muốn biến đổi cần có điều kiện gì?
Muốn có năng lượng để thực hiện các hoạt động con
người cần phải làm gì?
Qua bài học này, các em cần có ý thức sử dụng tiết
kiệm, tránh lãng phí các nguồn năng lượng.