Tuần 24. Nghe-kể: Người bán quạt may mắn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn hồng hạnh
Ngày gửi: 20h:19' 09-03-2022
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 77
Nguồn:
Người gửi: nguyễn hồng hạnh
Ngày gửi: 20h:19' 09-03-2022
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 77
Số lượt thích:
0 người
Thứ sáu ngày 4 tháng 3 năm 2022
Tập làm văn
Nghe kể : Người bán quạt may mắn
I. Mục tiêu:
-Nghe và kể lại được câu chuyện Người bán quạt may mắn
Kể đúng nội dung, tự nhiên, biết kết hợp điệu bộ, cử chỉ, nét mặt khi kể.
Giáo dục học sinh biết yêu thương, giúp đỡ người nghèo khổ.
II. Chuẩn bị: Bài giảng điện tử
III. Hoạt động dạy và học
Nghe – kể : Người bán quạt may mắn
Nghe và kể lại câu chuyện Người bán quạt may mắn.
Gợi ý:
1. Bà lão bán quạt gặp ai và phàn nàn chuyện gì?
2. Ông Vương Hi Chi viết chữ vào những chiếc quạt để làm gì?
3. Vì sao mọi người đua nhau đến mua quạt?
1.Bà lão bán quạt gặp ai và phàn nàn chuyện gì?
* Bà lão bán quạt đến nghỉ dưới gốc cây, gặp ông Vương Hi Chi, phàn nàn quạt bán ế nên chiều nay cả nhà không có cơm ăn.
Nghe và kể lại câu chuyện Người bán quạt may mắn.
2.Ông Vương Hi Chi viết chữ vào những chiếc quạt để làm gì?
Ông Vương Hi Chi viết chữ, đề thơ vào tất cả những chiếc quạt vì tin rằng bằng cách ấy sẽ giúp được bà lão.
Chữ ông đẹp nổi tiếng, nhận ra chữ ông, mọi người sẽ mua quạt.
3.Vì sao mọi người đua nhau đến mua quạt?
Mọi người đua nhau đến mua quạt vì mọi người nhận ra nét chữ, lời thơ của Vương Hi Chi trên quạt. Họ mua quạt như mua một tác phẩm nghệ thuật quý giá.
THI KỂ CHUYỆN
Kể tóm tắt nội dung câu chuyện bằng lời của em.
Câu 1
Em có nhận xét gì về con người Vương Hi Chi qua câu chuyện này ?
A. Vương Hi Chi là con người có tài
B. Vương Hi Chi là con người nhân hậu
C. Vương Hi Chi là người biết cách giúp người nghèo khổ
D. Cả ba ý trên
Câu 2
Em biết thêm nghệ thuật gì qua câu chuyện này?
A. Nghệ thuật thư pháp
B. Ảo thuật
C. Nghệ thuật viết chữ đẹp
* CÔ DẶN:
Kể cho người thân nghe
Tìm hiểu các lễ hội ở địa phương em
Ngày 24 tháng 3 năm 2022
TT kí duyệt
Thực hiện đúng nội dung chương trình, TKB
Nôi dung đảm bảo đúng mục tiêu, yêu cầu của bài.
Hình ảnh minh họa đẹp, rõ nét. Trình bày khoa học.
Phạm Thị Hằng
Tập làm văn
Nghe kể : Người bán quạt may mắn
I. Mục tiêu:
-Nghe và kể lại được câu chuyện Người bán quạt may mắn
Kể đúng nội dung, tự nhiên, biết kết hợp điệu bộ, cử chỉ, nét mặt khi kể.
Giáo dục học sinh biết yêu thương, giúp đỡ người nghèo khổ.
II. Chuẩn bị: Bài giảng điện tử
III. Hoạt động dạy và học
Nghe – kể : Người bán quạt may mắn
Nghe và kể lại câu chuyện Người bán quạt may mắn.
Gợi ý:
1. Bà lão bán quạt gặp ai và phàn nàn chuyện gì?
2. Ông Vương Hi Chi viết chữ vào những chiếc quạt để làm gì?
3. Vì sao mọi người đua nhau đến mua quạt?
1.Bà lão bán quạt gặp ai và phàn nàn chuyện gì?
* Bà lão bán quạt đến nghỉ dưới gốc cây, gặp ông Vương Hi Chi, phàn nàn quạt bán ế nên chiều nay cả nhà không có cơm ăn.
Nghe và kể lại câu chuyện Người bán quạt may mắn.
2.Ông Vương Hi Chi viết chữ vào những chiếc quạt để làm gì?
Ông Vương Hi Chi viết chữ, đề thơ vào tất cả những chiếc quạt vì tin rằng bằng cách ấy sẽ giúp được bà lão.
Chữ ông đẹp nổi tiếng, nhận ra chữ ông, mọi người sẽ mua quạt.
3.Vì sao mọi người đua nhau đến mua quạt?
Mọi người đua nhau đến mua quạt vì mọi người nhận ra nét chữ, lời thơ của Vương Hi Chi trên quạt. Họ mua quạt như mua một tác phẩm nghệ thuật quý giá.
THI KỂ CHUYỆN
Kể tóm tắt nội dung câu chuyện bằng lời của em.
Câu 1
Em có nhận xét gì về con người Vương Hi Chi qua câu chuyện này ?
A. Vương Hi Chi là con người có tài
B. Vương Hi Chi là con người nhân hậu
C. Vương Hi Chi là người biết cách giúp người nghèo khổ
D. Cả ba ý trên
Câu 2
Em biết thêm nghệ thuật gì qua câu chuyện này?
A. Nghệ thuật thư pháp
B. Ảo thuật
C. Nghệ thuật viết chữ đẹp
* CÔ DẶN:
Kể cho người thân nghe
Tìm hiểu các lễ hội ở địa phương em
Ngày 24 tháng 3 năm 2022
TT kí duyệt
Thực hiện đúng nội dung chương trình, TKB
Nôi dung đảm bảo đúng mục tiêu, yêu cầu của bài.
Hình ảnh minh họa đẹp, rõ nét. Trình bày khoa học.
Phạm Thị Hằng
 







Các ý kiến mới nhất