I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

_ -_ Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .

_ -_ Nắm chắc mô hình cấu tạo vần và quy tắc đánh dấu thanh trong tiếng có ia iê(BT2,BT3) .

_ -_ Cẩn thận, tỉ mỉ khi viết bài

_ - Năng lực: _

+ Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

+ Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.

- Phẩm chất: Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở, trung thực.

Thứ năm ngày 29 tháng 9 năm 2022 Chính tả

Nghe – viết: Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ
Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ

_Theo NHƯ KIM_

Thứ năm ngày 29 tháng 9 năm 2022 Chính tả (Nghe – viết)

KT bài cũ
HS viết:

hoàn cầu

kiến thiết

trông mong

Phrăng Đơ Bô-en là một người lính Bỉ trong đội quân Pháp xâm lược Việt Nam. Nhận rõ tính chất phi nghĩa của cuộc chiến tranh xâm lược, năm 1949, ông chạy sang hàng ngũ quân đội ta, lấy tên Việt là Phan Lăng. Một lần, rơi vào ổ phục kích, ông bị địch bắt. Địch dụ dỗ, tra tấn thế nào cũng không khuất phục được ông, bèn đưa ông về giam ở Pháp.
Phrăng Đơ Bô-en là một người lính Bỉ trong đội quân Pháp xâm lược Việt Nam. Nhận rõ tính chất phi nghĩa của cuộc chiến tranh xâm lược, năm 1949, ông chạy sang hàng ngũ quân đội ta, lấy tên Việt là Phan Lăng. Một lần, rơi vào ổ phục kích, ông bị địch bắt. Địch dụ dỗ, tra tấn thế nào cũng không khuất phục được ông, bèn đưa ông về giam ở Pháp.
Năm 1986, Phan Lăng cùng con trai đi thăm Việt Nam, về lại nơi ông đã từng chiến đấu vì chính nghĩa.
_Theo_ NHƯ KIM
Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ

Chính tả (Nghe – viết):

_ Vì sao Phrăng Đơ Bô-en lại chạy sang hàng ngũ quân đội của ta?_

_Phrăng Đơ Bô-en chạy sang hàng ngũ quân đội của ta vì ông nhận rõ tính chất phi nghĩa của cuộc chiến tranh xâm lược do Pháp gây ra._

Viết đúng:
Phrăng Đơ Bô-en

xâm lược

phục kích

khuất phục

Viết bài vào vở
Làm bài tập chính tả
_Bài 2:_ Chép vần của các tiếng in đậm trong câu sau vào mô hình cấu tạo vần. Cho biết các tiếng ấy có gì giống nhau và khác nhau về cấu tạo.
_Bài 2:_ Chép vần của các tiếng in đậm trong câu sau vào mô hình cấu tạo vần. Cho biết các tiếng ấy có gì giống nhau và khác nhau về cấu tạo.
Nhận rõ tính chất phi _nghĩa_ của cuộc _chiến_ tranh xâm lược, năm 1949, ông chạy sang hàng ngũ quân đội ta, lấy tên Việt là Phan Lăng.
_Bài 2:_ Chép vần của các tiếng in đậm trong câu sau vào mô hình cấu tạo vần. Cho biết các tiếng ấy có gì giống nhau và khác nhau về cấu tạo.
Tiếng

Vần
Âm đệm

Âm chính

Âm cuối
_nghĩa_

_iê_

_ia_

_chiến_

_n_

_Bài 2:_ Chép vần của các tiếng in đậm trong câu sau vào mô hình cấu tạo vần. Cho biết các tiếng ấy có gì giống nhau và khác nhau về cấu tạo.
Nhận rõ tính chất phi _nghĩa_ của cuộc _chiến_ tranh xâm lược, năm 1949, ông chạy sang hàng ngũ quân đội ta, lấy tên Việt là Phan Lăng.
_Bài 2:_ Chép vần của các tiếng in đậm trong câu sau vào mô hình cấu tạo vần. Cho biết các tiếng ấy có gì giống nhau và khác nhau về cấu tạo
_nghĩa_

_iê_

_ia_

_chiến_

_n_
Tiếng

Vần
Âm đệm

Âm chính

Âm cuối
_Bài 2:_ Chép vần của các tiếng in đậm trong câu sau vào mô hình cấu tạo vần. Cho biết các tiếng ấy có gì giống nhau và khác nhau về cấu tạo
- Giống nhau: đều có âm chính là nguyên âm đôi.

- Khác nhau: tiếng nghĩa không có âm cuối, còn tiếng chiến có âm cuối.
Bài 3: Nêu quy tắc ghi dấu thanh ở các tiếng trên
Tiếng

Vần
Âm đệm

Âm chính

Âm cuối
_nghĩa_

_iê._

_ia_

_chiến_

_n_

_Quy tắc:_

Trong tiếng “nghĩa” (không có âm cuối):

đặt dấu thanh ở chữ cái đầu của nguyên âm đôi.

Trong tiếng “chiến” (có âm cuối):

đặt dấu thanh ở chữ cái thứ hai của nguyên âm đôi.