Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 14. Nghe-viết: Chuỗi ngọc lam

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Đình Tiến
Ngày gửi: 21h:05' 10-01-2022
Dung lượng: 1.4 MB
Số lượt tải: 60
Số lượt thích: 0 người
Chính tả Tiết 2
(Nhớ - viết) Chuỗi ngọc lam. (Nghe-viết) Buôn Chư Lênh đón cô giáo
SGK : 134;145 TGDK : 30’
A. Mục tiêu :
I. Phẩm chất:
- Biết trình bày cẩn thận, sạch sẽ bài chính tả.
- Thấy được sự quan tâm đặc biệt của Bác đối với các thế hệ học sinh và trách nhiệm của mỗi chúng ta.
* Thấy được cuộc đấu tranh của nhân dân Việt Nam là chính nghĩa, vì vậy có nhiều người lính của địch đứng trong hàng ngũ quân đội ta.
II. Năng lực:
1. Năng lực chung:
- Năng lực tự học: Khai thác được tài liệu phục vụ cho bài học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Làm việc nhóm có hiệu quả.
2. Năng lực đặc thù:
- Viết đúng CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi (HS viết ở nhà)
- Chép đúng vần của từng tiếng trong hai dòng thơ vào mô hình cấu tạo vần (BT2); biết được cách đặt dấu thanh ở âm chính.
* Nắm chắc mô hình cấu tạo vần và qui tắc ghi dấu thanh trong tiếng có ia, iê (BT2, BT3).
* HS khá, giỏi nêu được quy tắc đánh dấu thanh trong tiếng.
B. Chuẩn bị
*GV:
+ Nền tảng dạy học: Google meet. Bài giảng điện tử, máy tính kết nối internet
+ Link lớp học trực tuyến: http://meet.google.com/yko-qhkv-hux
+ Học liệu: Vbt.
+ Công cụ hỗ trợ dạy học trực tuyến: Powerpoint
+ Bài giảng điện tử: Các slile
*HS: - Sách giáo khoa; vbt, điện thoại/ máy tính có kết nối internet.
Thứ tư ngày 19 tháng 01 năm 2022
CHÍNH TẢ tiết 8
(Nghe-viết): Chuỗi ngọc lam.
(Nghe-viết): Buôn Chư Lênh đón cô giáo
Sgk: 134; 145

Bài tập 2:
Em hãy đọc yêu cầu
Bài 3 : Điền tiếng thích hợp với mỗi ô trống để hoàn chỉnh mẩu tin sau. Biết rằng:
1
chứa tiếng có vần ao hoặc au
2
chứa tiếng bắt đầu bằng tr hoặc ch
Nhà môi trường 18 tuổi
Người dân hòn Ha-oai rất tự về bãi biển Cu-a-loa vì vẻ đẹp mê hồn của thiên nhiên ở đây. Nhưng đã có một , môi trường ven biển bị đe doạ trầm do nguồn rác từ các đánh cá, những vỉa san hô chết, cá, rùa bị mắc bẫy,…tấp bờ. tình hình đó, một cô gái tên là Na-ka-mu-ra, 18 tuổi đã thành lập nhóm Hành động vì môi gồm 60 thành viên. Họ đã giăng những tấm lưới khổng lồ ngăn rác tấp bờ. Tháng 3 năm 2000, chỉ trong 8 ngày nghỉ cuối tuần, 7 xe rác khổng lồ đã được đi, lại vẻ đẹp cho bãi biển.
1
1
1
2
1
1
2
2
2
2
1
1
Thứ tư ngày 19 tháng 01 năm 2022
CHÍNH TẢ tiết 8
(Nghe-viết): Buôn Chư Lênh đón cô giáo
Sgk: 145

Luyện tập
Bài 2
Tìm những tiếng có nghĩa :
a – Chỉ khác nhau ở âm đầu tr hoặc ch
Mẫu :trao ( trao đổi) – chao ( chao liệng)
Thi tiếp sức
A
B
Một số đáp án khác
trà (uống trà) - chà(chà xát)
tro (tro bếp ) - cho (cho quà)
trồi (trồi lên) - chồi (chồi cây)
trèo (trèo cây) - chèo (hát chèo)
trông (trông đợi) - chông (chông gai)
tráo (đánh tráo) - cháo (bát cháo )
Thời gian
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Bài 3/
Tìm tiếng thích hợp với mỗi ô trống:
b- Những tiếng có thanh hỏi
hay thanh ngã
Chính tả (Nghe - viết)
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
Lịch sử bấy giờ ngắn hơn
Thấy điểm kết môn Lịch của cháu thấp quá, ông :
-Ngày ông đi học, ông toàn được 9,10 môn Lịch sử. Thế mà bây giờ điểm
kết môn Lịch sử của cháu được có 5,5. Cháu suy sao đây ?
Cháu đáp:
-Nhưng thời ông đi học thì lịch sử ngắn hơn bây giờ ạ .
tổng
Sử
chỉ
điểm
tổng
bảo
nghĩ
Củng cố
Rất yêu quý “cái chữ ”
B. Quý trọng cô giáo.Xem cô như người thân
C. Cả 2 ý trên
Qua bài chính tả hôm nay, chúng ta thấy được tình cảm của dân làng như thế nào?
Chính tả (Nghe - viết)
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
Dặn dò :
Các em về tiếp tục tìm những tiếng khác nhau ở âm đầu ch hay tr ; khác nhau ở thanh hỏi hay thanh ngã .
Làm bài tập 2b, 3a trang 146 .
Chuẩn bị trước bài “ Về ngôi nhà đang xây” cho tiết hoc sau.
 
Gửi ý kiến