Chính tả

Sách giáo khoa trang 65 ; 76

NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý
Chuẩn bị sẵn sàng đồ dùng học tập, sách
giáo khoaTiếng Việt 5.

Tập trung lắng nghe và làm theo
yêu cầu của cô giáo.
Hoàn thành bài tập cô giao.

Trình bày nguyên tắc đánh
dấu thanh trên (dưới) các tiếng
chứa nguyên âm đôi ưa/ ươ ?
ĐÁP ÁN:
- Dấu thanh được đặt ở âm chính.
-Khi tiếng không có âm cuối, dấu
thanh được đặt ở chữ cái đầu ghi
nguyên âm đôi.
-Khi tiếng có âm cuối, dấu thanh
được đặt ở chữ cái thứ hai ghi
nguyên âm đôi.

G
N
Ừ
M
CHÚC
!
M
E
C
CÁ

Chính tả

Sách giáo khoa trang 65

Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2021
Chính tả ( Nghe – viết )
Dòng kinh quê hương

Theo NGUYỄN THI

Dòng kinh quê hương
Cũng như mọi màu xanh trên khắp
đất nước, màu xanh của dòng kinh quê
hương gợi lên những điều quen
thuộc ... Vẫn như có một giọng hò
đang ngân lên trong không gian có
mùi quả chín, một mái xuồng vừa cập
bến có tiếng trẻ reo mừng, và sau lưng
tôi, tiếng giã bàng vừa ngưng lại thì
một giọng đưa em bỗng cất lên... Dễ
thương làm sao giọng đưa em lảnh lót
Theo NGUYỄN
THI
của miền Nam vút lên đưa
trẻ thơ
vào
giấc ngủ, đưa con người vào niềm vui.

):
ộ
B
m
a
N
g
n
ế
i
t
(
Kinh
kênh
c
ớ
ư
n
n
ẫ
d
g
n
ò
d
Kênh  là
 
o
d
t
ấ
đ
t
ặ
m
n
ê
r
t
.
a
r
o
ạ
 t
i
ờ
ư
g
n
n
o
c
ừ
t
2
à
l
h
n
ê
k
à
v
=> Kinh
đồng nghĩa

Tìm những từ ngữ tả vẻ đẹp của dòng kinh.

Dòng kinh quê

Chữ khó:

hương
Cũng như mọi màu xanh
Dòng
trên khắp đất nước, màu
kinh
giọng hò
xanh của dòng kinh quê
hương gợi lên những điều
mái xuồng
quen thuộc ... Vẫn như có
một giọng hò đang ngân lên
sau lưng
trong không gian có mùi quả
chín, một mái xuồng vừa cập
giã bàng
bến có tiếng trẻ reo mừng, và
sau lưng tôi, tiếng giã bàng
vừa ngưng lại thì một giọng
đưa em bỗng cất lên... Dễ
thương làm sao giọng đưa em
lảnh lót của miền Nam vút
Theo NGUYỄN THI

VỀ NHÀ VIẾT BÀI

2. Tìm một vần có thể điền vào cả 3 chỗ trống dưới
đây ?
Chăn trâu đốt lửa trên đồng
iều
Rạ rơm thì ít, gió đông thì nh.........
iều
Mải mê đuổi một con d.......
Củ khoai nướng để cả ch.......
iều thành tro

* Hãy trình bày nguyên tắc đánh dấu thanh
trên nguyên âm đôi iê/ia ?
+ Nguyên âm đôi ia không có âm cuối nên dấu
thanh đặt ở âm chính i.
+ Nguyên âm đôi iê có âm cuối nên dấu thanh
đặt ở âm chính ê.

Chính tả:
Dòng kinh quê hương
Theo Nguyễn Thi

3. Tìm tiếng có chứa ia hoặc iê thích hợp với mỗi
chỗ trống trong câu thành ngữ dưới đây.
a) Đông như ........
b) Gan như cóc ......
c) Ngọt như ...... lùi.

Gan
Gan
Một
như
như
bông
cóc
cóc........
tía
hoa

Đông
Đông
như
như
Một tràn
.............
kiếntay
pháo

Ngọt
Một
như
.......
gói
lùi
míakẹo
lùi

Chính tả

Sách giáo khoa trang 76

Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2021
Chính tả ( Nghe – viết )
Theo NGUYỄN PHAN HÁCH

Chính tả (Nghe –viết)
Kì diệu rừng xanh

Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn
ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh. Chúng tôi đi
đến đâu,rừng rào rào chuyển động đến đấy.Những con
vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia
chớp.Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp
vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
Sau một hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng
tôi nhìn thấy một bãi cây khộp.Rừng khộp hiện ra
trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như
mùa
Theocảnh
NGUYỄN
PHANthu.
HÁCH

Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2021
Chính tả (Nghe –viết)
Kì diệu rừng xanh
Tìm hiểu nội dung bài:

1/Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế
nào? Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho
cảnh rừng?
Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền
nhanh như tia chớp.Những con chồn sóc với chùm
lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
Sự có mặt của chúng làm cho cảnh rừng càng thêm
sống động,đầy những điều bất ngờ và kì thú

Thứ ba, ngày 5 tháng 10 năm 2021
Chính tả (Nghe –viết)
Kì diệu rừng xanh
Luyện viết từ khó:

ẩm lạnh
rào rào
gọn ghẽ
chùm lông đuôi
mải miết

VỀ NHÀ VIẾT BÀI

Bài tập 2: Tìm trong đoạn tả cảnh rừng khuya dưới
đây những tiếng có chứa yê hoặc ya :
Chúng tôi mải miết đi nhưng chưa kịp qua hết
cánh rừng thì mặt trời đã xuống khuất. Màn đêm
dần bao trùm mỗi lúc một dày đặc trên những
ngọn cây. Gió bắt đầu nổi lên. Rừng khuya xào
xạc như thì thào kể những truyền thuyết tự ngàn
xưa. Tôi cố căng mắt nhìn xuyên qua màn đêm
thăm thẳm với hi vọng tìm thấy một đốm lửa báo
hiệu có một bản làng bình yên phía xa đang chờ
đón.

Bài tập 2: Tìm trong đoạn tả cảnh rừng khuya dưới
đây những tiếng có chứa yê hoặc ya :

+ Những tiếng có chứa yê trong đoạn văn:
truyền, thuyết, xuyên, yên

+ Những tiếng có chứa ya trong đoạn văn:
khuya

Bài tập 3: Tìm tiếng có vần uyên thích hợp thích hợp với
mỗi ô trống dưới đây:
a/

Chỉ có

mới hiểu

Biển mênh mông nhường nào
Chỉ có biển mới biết
đi đâu về đâu.
XUÂN QUỲNH

b/

Lích cha lích chích vành

Mổ từng hạt nắng đọng nguyên sắc vàng.
BẾ KIẾN QUỐC

Bài tập 3: Tìm tiếng có vần uyên thích hợp thích hợp với
mỗi ô trống dưới đây:
a/

Chỉ cóthuyền mới hiểu

Biển mênh mông nhường nào
Chỉ có biển mới biết
Thuyền đi đâu về đâu.
XUÂN QUỲNH

b/

Lích cha lích chích vành

khuyên
Mổ từng hạt nắng đọng nguyên sắc vàng.
BẾ KIẾN QUỐC

Bài tập 4: Tìm tiếng trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi
chỗ trống để gọi tên các loài chim trong những tranh
dưới đây:

(yến, yểng, quyên)

Yểng: loài chim cùng họ với sáo, lông đen,
sau mắt có hai mẫu thịt màu vàng, có thể bắt
chước tiếng người

Hải yến: loài chim biển, cỡ nhỏ, cùng họ
với én, cánh dài và nhọn, làm tổ bằng nước
bọt ở vách đá cao ; tổ yến là một loại thức
ăn quý hiếm
Đỗ quyên (chim cuốc): loài chim nhỏ, hơi
giống gà, sống ở bờ bụi,gần nước, có tiếng
kêu “cuốc,cuốc”, lủi trốn rất nhanh.

* Hướng dẫn về nhà:
- Viết 2 bài chính tả
- Xem lại bài đã viết