YÊU CẦU CẦN ĐẠT
-Viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức văn xuôi.
-Tìm được vần thích hợp để điền vào cả ba chỗ trống trong đoạn thơ (BT2) ; thực hiện 2 trong 3 ý (a,b,c)
của BT3.
- HSHTTlàm được đầy đủ BT3.
- Nghiêm túc, viết đúng quy tắc chính tả.
- GD BVMT: Khai thác trực tiếp nội dung bài: GD tình cảm yêu quý vẻ đẹp của dòng kinh( kênh) quê
hương, có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh.
- Năng lực:
+ Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
+ Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.
- Phẩm chất: Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở, trung thực.

Thứ Ba ngày 17 tháng 10 năm 2023
Chính tả(nghe – viết)

- Viết:

- mưa, lưa thưa.
- tưởng, xuôi ngược.

Chính tả(nghe – viết)
Dòng kinh quê hương.

Chính tả(nghe – viết)
Dòng kinh quê hương.
Cũng như mọi màu xanh trên khắp đất nước, màu
xanh của dòng kinh quê hương gợi lên những điều quen
thuộc ... Vẫn như có một giọng hò đang ngân lên trong
không gian có mùi quả chín, một mái xuồng vừa cập bến
có tiếng trẻ reo mừng, và sau lưng tôi, tiếng giã bàng vừa
ngưng lại thì một giọng đưa em bỗng cất lên... Dễ thương
làm sao giọng đưa em lảnh lót của miền Nam vút lên đưa
trẻ thơ vào giấc ngủ, đưa con người vào niềm vui.
* Những hình ảnh nào cho thấy dòng kinh rất quen thuộc
với tác giả ?

Chính tả(nghe – viết)
Dòng kinh quê hương.
Cũng như mọi màu xanh trên khắp đất nước, màu
xanh của dòng kinh quê hương gợi lên những điều quen
thuộc ... Vẫn như có một giọng hò đang ngân lên trong
không gian có mùi quả chín, một mái xuồng vừa cập bến
có tiếng trẻ reo mừng, và sau lưng tôi, tiếng giã bàng vừa
ngưng lại thì một giọng đưa em bỗng cất lên... Dễ thương
làm sao giọng đưa em lảnh lót của miền Nam vút lên đưa
trẻ thơ vào giấc ngủ, đưa con người vào niềm vui.
Theo Nguyễn Thi

- giọng hò, mái xuồng, giã bàng, lảnh lót,..

Chính tả(nghe – viết)
Dòng kinh quê hương.

Chính tả(nghe – viết)
Dòng kinh quê hương.
Cũng như mọi màu xanh trên khắp đất nước, màu xanh
của dòng kinh quê hương gợi lên những điều quen thuộc ...
Vẫn như có một giọng hò đang ngân lên trong không gian
có mùi quả chín, một mái xuồng vừa cập bến có tiếng trẻ
reo mừng, và sau lưng tôi, tiếng giã bàng vừa ngưng lại thì
một giọng đưa em bỗng cất lên... Dễ thương làm sao giọng
đưa em lảnh lót của miền Nam vút lên đưa trẻ thơ vào giấc
ngủ, đưa con người vào niềm vui.

Chính tả(nghe – viết)
Dòng kinh quê hương.
2. Tìm một vần có thể điền vào cả 3 chỗ trống dưới đây ?
Chăn trâu đốt lửa trên đồng
iều
Rạ rơm thì ít, gió đông thì nh.........
iều
Mải mê đuổi một con d.......
iều thành tro.
Củ khoai nướng để cả ch.......
3. Tìm tiếng có chứa ia hoặc iê thích hợp với mỗi chỗ
trống trong câu thành ngữ dưới đây.
a. Đông như ........
b. Gan như cóc ......
c. Ngọt như ...... lùi.

Gan
Gan
Một
như
như
bông
cóc
cóc........
tía
hoa

Đông
Đông
như
như
Một tràn
.............
kiếntay
pháo

Ngọt
Một
như
.......
gói kẹo
mía
lùi