Cửa sông

Cửa sông
1. Em hãy đọc thuộc lòng
bài thơ Cửa sông?

CHU VĂN AN
( 1292 -1370)

Nơi thờ Chu Văn An ở Văn Miếu Quốc Tử Giám

Tập đọc:

Nghĩa thầy trò

Một em đọc
bài

Qua bài bạn vừa đọc bài
được chia làm mấy đoạn?

* Chia đoạn: 3 đoạn
- Đoạn 1 : Từ sáng sớm…rất nặng.
- Đoạn2 : Các môn sinh…tạ ơn thầy.
- Đoạn 3 : Cụ già...nghĩa thầy trò

3 em đọc
nối tiếp bài theo đoạn
và tìm từ khó đọc trong bài.

Luyện đọc từ khó:
tề tựu
ngước lên
sưởi nắng

3 em đọc nối tiếp bài theo
đoạn lần 2 và tìm câu dài khó
đọc trong bài.

Thầy cảm ơn các anh. Bây
giờ, nhân có đông đủ môn
sinh, thầy muốn mời tất cả
các anh theo thầy tới thăm
một người mà thầy mang ơn
rất nặng.

Đọc thầm đoạn 1, cho biết;
Các môn sinh của cụ giáo Chu
đến nhà thầy để làm gì?
Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu
để mừng thọ thầy, thể hiện lòng
yêu quý và kính trọng người thầy
đã dạy dỗ, dìu dắt họ trưởng thành.

Việc làm đó thể hiện điều gì?
Thể hiện lòng yêu quý, kính trọng
thầy

Tìm những chi tiết cho thấy học trò
rất tôn kính cụ giáo Chu?
Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề
tựu trước sân nhà thầy giáo Chu để
mừng thọ thầy. Họ dâng biếu thầy
những cuốn sách quý. Khi nghe cùng
với thầy “tới thăm một người mà thầy
mang ơn rất nặng”, họ “đồng thanh
dạ ran”, cùng theo sau thầy.

Theo em ý chính của đoạn 1 là gì?

Ý đoạn 1: Tình cảm của học
trò đối với thầy giáo Chu.

Đọc thầm đoạn 2
Tình cảm của cụ giáo Chu đối
với người thầy đã dạy cho cụ từ
thuở học vỡ lòng như thế nào?
Thầy giáo Chu rất tôn kính cụ
đồ đã dạy thầy từ thuở vỡ lòng.

Tìm chi tiết thể hiện tình cảm ấy?
Thầy mời học trò cùng tới thăm
một người mà thầy mang ơn rất
nặng. Thầy chắp tay cung kính
vái cụ đồ. Thầy cung kính thưa
với cụ: “Lạy thầy ! Hôm nay con
đem tất cả các môn sinh đến tạ
ơn thầy”.

Nội dung đoạn 2 là gì?
Ý đoạn 2: Tình cảm của cụ giáo
Chu đối với người thầy cũ.

Cả lớp đọc thầm đoạn 3
Qua ngày mừng thọ thầy giáo
Chu, các học trò đã học được
điều gì?
Các học trò của thầy Chu đã học
thêm bài học về nghĩa thầy trò

Những thành ngữ, tục ngữ nào
dưới đây nói lên bài học về các môn
sinh nhận được trong ngày mừng
thọ thầy giáo Chu?
A, Tiên học lễ, hậu học văn
B, Uống nước nhớ nguồn
C,Tôn sư trọng đạo
D, Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.(Một chữ
cũng là thầy,nửa chữ cũng là thầy

Em biết thêm thành ngữ, tục ngữ,
ca dao hay khẩu hiệu nào có nội
dung tương tự?
- Không thầy đố mày làm nên.
- Muốn sang thì bắc cầu kiều,
muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy.
- Kính thầy yêu bạn.
- Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy; làm
sao cho bỏ những ngày ước ao…

Nội dung đoạn 3 là gì?
Ý đoạn 3 : Bài học môn sinh
nhận được về nghĩa thầy trò
4/ Tìm những chi tiết biểu hiện tình
cảm của cụ giáo Chu đối với thầy
giáo cũ từ thời vỡ lòng.

Nội dung chính của bài là gì?
Nội dung: Ca ngợi truyền thống
tôn sư trọng đạo của nhân dân ta,
nhắc nhở mọi người cần giữ gìn
và phát huy truyền thống tốt đẹp
đó.

Đọc diễn cảm
Bài đọc với giọng như nào?
+ Đọc bài văn với giọng nhẹ
nhàng,lời cuả thầy giáo Chu nói
với học trò thì ôn tồn, thân mật,
nói với cụ già thì kính cẩn.

Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ
giáo Chu để mừng thọ thầy. Cụ giáo đội khăn ngay
ngắn , mặc áo dài thâm ngồi trên sập. Mấy học trò cũ
từ xa về dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Cụ giáo
hỏi thăm công việc của từng người, bảo ban các học trò
nhỏ, rồi nói:
- Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, nhân có đông đủ
môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy đến
thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng.
Các môn sinh đồng thanh dạ
ran.

Tập đọc:

Nghĩa thầy trò
Nội dung:
Ca ngợi truyền thống tôn sư
trọng đạo của nhân dân ta, nhắc
nhở mọi người cần giữ gìn và
phát huy truyền thống tốt đẹp đó.