Bài 7. Quan hệ từ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Dần
Ngày gửi: 13h:17' 12-10-2020
Dung lượng: 2.2 MB
Số lượt tải: 700
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Dần
Ngày gửi: 13h:17' 12-10-2020
Dung lượng: 2.2 MB
Số lượt tải: 700
Số lượt thích:
1 người
(Nguyễn Thị Dần)
Chân Trời
Tri Thức
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH!
1. Mục đích sử dụng từ Hán Việt là gì ?
2. Vì sao không nên lạm dụng từ Hán Việt?
3. Đặt câu với các cặp từ Hán Việt / thuần Việt sau: Lâm chung / sắp chết -> sắc thái biểu cảm của Từ Hán Việt ?
Tiết 27:
QUAN HỆ TỪ
1. Đồ chơi của chúng tôi chẳng có nhiều.
( Khánh Hoài )
2. Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu.
(Sơn Tinh, Thủy Tinh )
3. Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.
4. Mẹ thường nhân lúc con ngủ mà làm vài việc của riêng mình. Nhưng hôm nay mẹ không tập trung được vào việc gì cả.
( Lí Lan )
Thảo luận nhóm:5p
Tìm các quan hệ từ có trong các ví dụ trên và cho biết ý nghĩa , phạm vi giới hạn được sử dụng ?
Của
-Liên kết giữa định ngữ (chúng tôi) và danh từ (đồ chơi)
- Liên kết giữa bổ ngữ (hoa) và tính từ (đẹp)
Nhưng
-chỉ nguyên nhân, kết quả
Nối các bộ phận trong thành phần câu
- Nối 2 vế của
câu ghép
->Liên kết câu 1 với câu 2
- Nối câu với câu
Bởi ...
nên
Như
-> Quan hệ sở hữu
Quan hệ so sánh
Quan hệ nhân quả
-> Quan hệ đối lập
1.
X
X
X
X
X
X
X
X
Nếu …
Vì …
Tuy …
Sở dĩ …
Hễ …
thì…
nên…
nhưng…
vì (cho nên, là vì)…
thì…
Bài tập 1: D?a vo cỏc b?c tranh sau , em hóy d?t cõu cú s? d?ng các cặp quan hệ từ sao cho phự h?p ?
tiếp sức
Trò chơi
Vì các bạn còn xả rác nên trường ta chưa sạch đẹp.
Sở dĩ mình học tiến bộ vì bạn Hương tận tình giúp đỡ.
Trường THCS Minh Đức
Nếu trời mưa thì đường sẽ trơn.
Tuy tuổi còn nhỏ nhưng bé đã biết tự ăn.
Hễ trời mưa to thì đường sẽ bị ngập nước.
Bài tập 2: Tìm các quan hệ từ trong đoạn trích sau :
Vào đêm trước ngày khai trường của con, mẹ không
ngủ được. Một ngày kia, còn xa lắm, ngày đó con sẽ
biết thế nào là không ngủ được. Còn bây giờ giấc ngủ
đến với con dễ dàng như uống một li sữa, ăn một cái
kẹo. Gương mặt thanh thoát của con tựa nghiêng trên
gối mềm, đôi môi hé mở và thỉnh thoảng chúm lại
như đang mút kẹo.
( Cổng trường mở ra – Lí Lan )
bài tập:
Xác định quan hệ từ trong những câu sau?
- Nhà nó lắm của
-Sách của nó
-Sách của nó.
- Nhà nó lắm của.
(của: quan hệ từ)
(của: danh từ)
Bài 3. Điền những quan hệ từ thích hợp vào những chổ trống trong đoạn văn sau đây:
Lâu lắm rồi nó mới cởi mở … tôi như vậy. Thực ra tôi … nó ít khi gặp nhau. Tôi đi làm, nó đi học. Buổi chiều thỉnh thoảng tôi ăn cơm … nó. Buổi tối tôi thường vắng nhà. Nó có khuôn mặt đợi chờ. Nó hay nhìn tôi …………cái vẻ mặt chờ đợi đó. …… tôi lạnh lùng …. nó lảng đi. Tôi vui vẻ … tỏ ý muốn gần nó, cái vẻ mặt ấy thoắt biến đi thay vào khuôn mặt tràn trề hạnh phúc.
với
và
với
bằng
Nếu
thì
và
Bài 4. Trong các câu sau đây, câu nào đúng, câu nào sai?
a. Nó rất thân ái bạn bè.
b. Nó rất thân ái với bạn bè.
c. Bố mẹ rất lo lắng con.
e. Mẹ thương yêu không nuông chiều con.
d. Bố mẹ rất lo lắng cho con.
g. Mẹ thương yêu nhưng không nuông chiều con.
h. Tôi tặng quyển sách này anh Nam.
i. Tôi tặng quyển sách này cho anh Nam.
k. Tôi tặng anh Nam quyển sách này.
l. Tôi tặng cho anh Nam quyển sách này.
s
đ
s
s
s
đ
đ
đ
đ
đ
Bài 5: Phân biệt ý nghĩa của hai câu có quan hệ từ nhưng sau đây?
Nó gầy nhưng khỏe.
Nó khỏe nhưng gầy.
( tỏ ý khen )
( tỏ ý chê )
Bài 6:
Viết một đoạn văn ngắn ( từ 3- 5 câu) nói về phong trào thi đua học tập lập thành tích chào mừng ngày Phụ nữ Việt Nam: 20/10 trong đó có sử dụng các quan hệ từ?
Gợi ý
- Viết đúng chủ đề: phong trào thi đua học tập
- Sử dụng linh hoạt quan hệ từ
-Trình by sạch sẽ, rõ ràng.
Hướng dẫn về nhà:
1.Bài cũ:
Nắm chắc các đơn vị kiến thức trong bài .
Hoàn thành bài tập còn lại vào vở luyện tập Ngữ văn.
2.Bài mới :
Soạn bài mới : Luyện tập cách làm bài văn biểu cảm
+ Lập dàn ý cho đề bài loài cây em yêu
+ Viết phần MB và KB
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ!
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT !
Chân Trời
Tri Thức
Tri Thức
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH!
1. Mục đích sử dụng từ Hán Việt là gì ?
2. Vì sao không nên lạm dụng từ Hán Việt?
3. Đặt câu với các cặp từ Hán Việt / thuần Việt sau: Lâm chung / sắp chết -> sắc thái biểu cảm của Từ Hán Việt ?
Tiết 27:
QUAN HỆ TỪ
1. Đồ chơi của chúng tôi chẳng có nhiều.
( Khánh Hoài )
2. Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu.
(Sơn Tinh, Thủy Tinh )
3. Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.
4. Mẹ thường nhân lúc con ngủ mà làm vài việc của riêng mình. Nhưng hôm nay mẹ không tập trung được vào việc gì cả.
( Lí Lan )
Thảo luận nhóm:5p
Tìm các quan hệ từ có trong các ví dụ trên và cho biết ý nghĩa , phạm vi giới hạn được sử dụng ?
Của
-Liên kết giữa định ngữ (chúng tôi) và danh từ (đồ chơi)
- Liên kết giữa bổ ngữ (hoa) và tính từ (đẹp)
Nhưng
-chỉ nguyên nhân, kết quả
Nối các bộ phận trong thành phần câu
- Nối 2 vế của
câu ghép
->Liên kết câu 1 với câu 2
- Nối câu với câu
Bởi ...
nên
Như
-> Quan hệ sở hữu
Quan hệ so sánh
Quan hệ nhân quả
-> Quan hệ đối lập
1.
X
X
X
X
X
X
X
X
Nếu …
Vì …
Tuy …
Sở dĩ …
Hễ …
thì…
nên…
nhưng…
vì (cho nên, là vì)…
thì…
Bài tập 1: D?a vo cỏc b?c tranh sau , em hóy d?t cõu cú s? d?ng các cặp quan hệ từ sao cho phự h?p ?
tiếp sức
Trò chơi
Vì các bạn còn xả rác nên trường ta chưa sạch đẹp.
Sở dĩ mình học tiến bộ vì bạn Hương tận tình giúp đỡ.
Trường THCS Minh Đức
Nếu trời mưa thì đường sẽ trơn.
Tuy tuổi còn nhỏ nhưng bé đã biết tự ăn.
Hễ trời mưa to thì đường sẽ bị ngập nước.
Bài tập 2: Tìm các quan hệ từ trong đoạn trích sau :
Vào đêm trước ngày khai trường của con, mẹ không
ngủ được. Một ngày kia, còn xa lắm, ngày đó con sẽ
biết thế nào là không ngủ được. Còn bây giờ giấc ngủ
đến với con dễ dàng như uống một li sữa, ăn một cái
kẹo. Gương mặt thanh thoát của con tựa nghiêng trên
gối mềm, đôi môi hé mở và thỉnh thoảng chúm lại
như đang mút kẹo.
( Cổng trường mở ra – Lí Lan )
bài tập:
Xác định quan hệ từ trong những câu sau?
- Nhà nó lắm của
-Sách của nó
-Sách của nó.
- Nhà nó lắm của.
(của: quan hệ từ)
(của: danh từ)
Bài 3. Điền những quan hệ từ thích hợp vào những chổ trống trong đoạn văn sau đây:
Lâu lắm rồi nó mới cởi mở … tôi như vậy. Thực ra tôi … nó ít khi gặp nhau. Tôi đi làm, nó đi học. Buổi chiều thỉnh thoảng tôi ăn cơm … nó. Buổi tối tôi thường vắng nhà. Nó có khuôn mặt đợi chờ. Nó hay nhìn tôi …………cái vẻ mặt chờ đợi đó. …… tôi lạnh lùng …. nó lảng đi. Tôi vui vẻ … tỏ ý muốn gần nó, cái vẻ mặt ấy thoắt biến đi thay vào khuôn mặt tràn trề hạnh phúc.
với
và
với
bằng
Nếu
thì
và
Bài 4. Trong các câu sau đây, câu nào đúng, câu nào sai?
a. Nó rất thân ái bạn bè.
b. Nó rất thân ái với bạn bè.
c. Bố mẹ rất lo lắng con.
e. Mẹ thương yêu không nuông chiều con.
d. Bố mẹ rất lo lắng cho con.
g. Mẹ thương yêu nhưng không nuông chiều con.
h. Tôi tặng quyển sách này anh Nam.
i. Tôi tặng quyển sách này cho anh Nam.
k. Tôi tặng anh Nam quyển sách này.
l. Tôi tặng cho anh Nam quyển sách này.
s
đ
s
s
s
đ
đ
đ
đ
đ
Bài 5: Phân biệt ý nghĩa của hai câu có quan hệ từ nhưng sau đây?
Nó gầy nhưng khỏe.
Nó khỏe nhưng gầy.
( tỏ ý khen )
( tỏ ý chê )
Bài 6:
Viết một đoạn văn ngắn ( từ 3- 5 câu) nói về phong trào thi đua học tập lập thành tích chào mừng ngày Phụ nữ Việt Nam: 20/10 trong đó có sử dụng các quan hệ từ?
Gợi ý
- Viết đúng chủ đề: phong trào thi đua học tập
- Sử dụng linh hoạt quan hệ từ
-Trình by sạch sẽ, rõ ràng.
Hướng dẫn về nhà:
1.Bài cũ:
Nắm chắc các đơn vị kiến thức trong bài .
Hoàn thành bài tập còn lại vào vở luyện tập Ngữ văn.
2.Bài mới :
Soạn bài mới : Luyện tập cách làm bài văn biểu cảm
+ Lập dàn ý cho đề bài loài cây em yêu
+ Viết phần MB và KB
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ!
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT !
Chân Trời
Tri Thức
 








Các ý kiến mới nhất