Bài 3. Nhận biết các vật xung quanh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hải Yến
Ngày gửi: 07h:34' 25-09-2023
Dung lượng: 27.3 MB
Số lượt tải: 21
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hải Yến
Ngày gửi: 07h:34' 25-09-2023
Dung lượng: 27.3 MB
Số lượt tải: 21
Số lượt thích:
0 người
Chào mừng các em đến với
tiết Tự nhiên và Xã hội
Hoạt động mở đầu
Bài 3: Đồ dùng trong nhà (Tiết 1)
Trang 14 -15
Tiết 1
Hoạt động khám phá
Hoạt động 1: Quan sát hình, thảo luận
nhóm và trả lời câu hỏi
- Kể tên các đồ dùng trong nhà Minh.
- Chúng được dùng để làm gì?
Kết luận: Gia đình nào
cũng có các đồ dùng để sử
dụng trong sinh hoạt hằng
ngày. Mỗi loại đồ dùng có
các chức năng khác nhau.
Hoạt động 2: Quan sát hình, thảo luận
- Minh và em gái đang làm gì?
- Tác dụng của các việc làm đó?
Kết luận: Mọi người cần
có ý thức giữ gìn và bảo
quản các loại đồ dùng
trong nhà.
Hoạt động thực hành
Hoạt động thực hành:
Chơi trò chơi : Hỏi - đáp
Hoạt động vận dụng
Tiết 2
Hoạt động mở đầu
Câu hỏi số 1:
Cái gì sừng sững
Đứng ở góc nhà
Bé mở cửa ra
Lấy quần áo đẹp
cái gì?)
Đáp án: tủ quần áo
(Là
Câu hỏi số 2:
Ai muốn chân sạch
Thì dùng đến tôi
Nhưng phải một đôi
Đôi gì thế nhỉ?
cái gì)
Đáp án: đôi dép
(Là
Câu hỏi số 3:
Lấp la lấp lánh
Treo ở trên tường
Trước khi đến trường
Bé soi chải tóc.
(Là cái gì?)
Đáp án: cái gương
Câu hỏi số 4:
Miệng tròn, long trắng phau phau
Đựng cơm, đựng thịt, đựng rau hằng ngày.
Đáp án: bát đĩa
(Là cái gì)
Bài 3: Đồ dùng trong nhà (Tiết 2)
Trang 14 -15
Hoạt động khám phá
Hoạt động khám phá: Quan sát hình và trả
lời câu hỏi
- Minh và em Minh đang làm gì?
- Minh nhắc nhở em như thế nào?
- Những việc làm đó có tác dụng gì?
- Em có thường làm những việc đó ở nhà
không?
Kết luận: Ngoài giờ học,
các em cần làm những
công việc phù hợp để
nhà cửa gọn gàng, sạch
sẽ.
Hoạt động thực hành
Quan sát căn phòng nào gọn gàng hơn
Hoạt động vận dụng
Kết luận: Trong gia
đình có những đồ dùng
cần thiết. Cần giữ vệ
sinh và sắp xếp đồ
dung gọn gàng.
tiết Tự nhiên và Xã hội
Hoạt động mở đầu
Bài 3: Đồ dùng trong nhà (Tiết 1)
Trang 14 -15
Tiết 1
Hoạt động khám phá
Hoạt động 1: Quan sát hình, thảo luận
nhóm và trả lời câu hỏi
- Kể tên các đồ dùng trong nhà Minh.
- Chúng được dùng để làm gì?
Kết luận: Gia đình nào
cũng có các đồ dùng để sử
dụng trong sinh hoạt hằng
ngày. Mỗi loại đồ dùng có
các chức năng khác nhau.
Hoạt động 2: Quan sát hình, thảo luận
- Minh và em gái đang làm gì?
- Tác dụng của các việc làm đó?
Kết luận: Mọi người cần
có ý thức giữ gìn và bảo
quản các loại đồ dùng
trong nhà.
Hoạt động thực hành
Hoạt động thực hành:
Chơi trò chơi : Hỏi - đáp
Hoạt động vận dụng
Tiết 2
Hoạt động mở đầu
Câu hỏi số 1:
Cái gì sừng sững
Đứng ở góc nhà
Bé mở cửa ra
Lấy quần áo đẹp
cái gì?)
Đáp án: tủ quần áo
(Là
Câu hỏi số 2:
Ai muốn chân sạch
Thì dùng đến tôi
Nhưng phải một đôi
Đôi gì thế nhỉ?
cái gì)
Đáp án: đôi dép
(Là
Câu hỏi số 3:
Lấp la lấp lánh
Treo ở trên tường
Trước khi đến trường
Bé soi chải tóc.
(Là cái gì?)
Đáp án: cái gương
Câu hỏi số 4:
Miệng tròn, long trắng phau phau
Đựng cơm, đựng thịt, đựng rau hằng ngày.
Đáp án: bát đĩa
(Là cái gì)
Bài 3: Đồ dùng trong nhà (Tiết 2)
Trang 14 -15
Hoạt động khám phá
Hoạt động khám phá: Quan sát hình và trả
lời câu hỏi
- Minh và em Minh đang làm gì?
- Minh nhắc nhở em như thế nào?
- Những việc làm đó có tác dụng gì?
- Em có thường làm những việc đó ở nhà
không?
Kết luận: Ngoài giờ học,
các em cần làm những
công việc phù hợp để
nhà cửa gọn gàng, sạch
sẽ.
Hoạt động thực hành
Quan sát căn phòng nào gọn gàng hơn
Hoạt động vận dụng
Kết luận: Trong gia
đình có những đồ dùng
cần thiết. Cần giữ vệ
sinh và sắp xếp đồ
dung gọn gàng.
 








Các ý kiến mới nhất