1
Chương V: Cuộc cách mạng khoa học - Kĩ thuật từ năm 1945 đến nay
Bài 12: Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học- kĩ thuật
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học kĩ thuật.
2
3
4
Cừu Đô-li, động vật đầu tiên ra đời bằng phương pháp sinh sản vô tính
5
Bản đồ gen người
6
Rô bốt thám hiểm sao hoả
Rô bốt ASIMÔ
7
Máy vi tính
8
Năng lượng thủy triều
Năng lượng mặt trời
9
Năng lượng gió
Năng lượng nguyên tử
10
Hà Nội sắp có nhà máy điện gió 120 triệu USD
11
Xe đạp chạy bằng năng lượng mặt trời
12
Compuzit
Pô-li-me
13
Hệ thống tưới nước tự động
Phương pháp trồng trọt sinh học: nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm.
14
Sử dụng máy móc trong nông nghiệp
15
Cầu Yokohama
Tàu hoả cao tốc
16
Du thuyền
Máy bay siêu âm khổng lồ
17
Vây nhân tạo
18
Điện thoại di động
19
Trạm thu sóng vệ tinh
Vệ tinh nhân tạo
20
Vệ tinh nhân tạo
Tàu con thoi của Mỹ đang được phóng lên
21
Con người đặt chân lên mặt trăng
22
Vị trí của vệ tinh VNsat-1 phát sóng truyền hình của Việt Nam
23
ChươngV: Cuộc cách mạng khoa học - Kĩ thuật từ năm 1945 đến nay
Bài 12: Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học- kĩ thuật
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học kĩ thuật.
II. ý nghĩa và tác động của cách mạng khoa học- kĩ thuật.
1. ý nghĩa:
- Cho phép thực hiện những bước nhảy vọt về sản xuất và năng suất lao động, nâng cao mức sống và chất lượng cuộc sống của con người.
24
Cuộc sống con người được cải thiện
25
ChươngV: Cuộc cách mạng khoa học - Kĩ thuật từ năm 1945 đến nay
Bài 12: Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học- kĩ thuật
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học kĩ thuật.
II. ý nghĩa và tác động của cách mạng khoa học- kĩ thuật.
1. ý nghĩa:
2. Tác động:
- Tích cực: Đưa đến những thay đổi lớn về cơ cấu dân cư lao động trong nông nghiệp, công nghiệp và dịch vụ.
- Tiêu cực: Mang lại những hậu quả tiêu cực(chủ yếu do con người tạo ra): chế tạo các loại vũ khí huỷ diệt, ô nhiễm môi trường, tai nạn lao động và giao thông, các loại dịch bệnh mới,..
26
27
Nạn nhân của bom nguyên tử ở Hi rô si ma .
GS Kenneth và các nạn nhân chất độc màu da cam .
Các nạn nhân chất độc màu da cam ë ViÖt Nam
28
ô nhiễm môi trường
29
30
Em có suy nghĩ gì về tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay? Địa phương nơi em ở đã thực sự quan tâm đến việc bảo vệ môi trường chưa? Là học sinh em phải làm gì để bảo vệ môi trường?
31
CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT LẦN II
Khối lượng
cña cải vật
chất khổng lồ
Thay đổi
cơ bản nhân
tố sản xuất
Mở rộng
sự giao lưu
quốc tế
Đưa loài người
chuyển sang nền
“văn minh trí tuệ”
Hạn chế
Ô nhiễm
Môi trường
Tai nạn
Lao động,
Giao thông
Phát sinh
bệnh dịch
mới
Nguy cơ
chiến tranh
- Sơ kết và củng cố:
32
Bài tập 1- trắc nghiệm: (Chọn phương án đúng)
1.Điểm nổi bật của cuộc cách mạng KH-KT từ 1945 đến nay là:
A. Mọi phát minh về kĩ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học
B. Mọi phát minh về kĩ thuật đều bắt nguồn từ thực tiễn.
C. Mọi phát minh về kĩ thuật đều dựa vào các nghành khoa học cơ bản.
D.Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp.
33
Bài tập 1- trắc nghiệm: (Chọn phương án đúng)

2. Loại công cụ lao động nào do cuộc cách mạng KH-KT lần II tạo nên được xem như “trung tâm thần kinh” kỹ thuật thay con người trong toàn bộ quá trình sản xuất liên tục?

A. Người máy (Ro-bot)
B. Hệ thống máy tự động.
C. Máy tính điện tử.
D. Máy tự động.
34
Bài tập 1- trắc nghiệm: (Chọn phương án đúng)


3. Sự phát triển nhanh chóng của cuộc cách mạng KH-KT hiện đại dẫn đến hiện tượng gì?

A. Sự đầu tư vào khoa học cho lãi cao.
B. Nhiều người đầu tư vào việc phát minh, sáng chế.
C. Chảy máu chất xám.
D. Sự bùng nổ thông tin.
35
Bài tập 2:
1. Trong thời đại cách mạng KH-KT ngày nay, là học sinh em có suy nghĩ gì để có thể phục vụ đất nước ?
2. Trong gia đình em hiện nay, đang sử dụng những thành tựu nào của cuộc cách mạng KH-KT lần II ?
36
Hướng dẫn về nhà.
Tìm hiểu những thành tựu mới nhất của cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật
Chuẩn bị bài 13: " Tổng kết lịch sử thế giới từ năm 1945 đến nay"
37
Bài học đến đây là kết thúc
CHÀO TẠM BIỆT