BÀI HỌC TRỰC TUYẾN - LỚP 4A
Giáo viên: NGUYỄN THỊ LÃNH
TP. BMT – TỈNH ĐĂKLĂK
TRƯỜNG TH NGUYỄN DU
KHOA HỌC
NÓNG, LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ (tt)
Để đo nhiệt độ, người ta dùng dụng cụ gì?
Đâu là nhiệt độ của cơ thể người?
o
o
o
0 C
KHÁM PHÁ
Thí nghiệm 1: Sự truyền nhiệt
- Đặt một cốc nước nóng vào trong một chậu nước nguội. Để một lúc.
- Hãy dự đoán Cốc nước sẽ:
a) Vẫn nóng như ban đầu
b) Sẽ nóng hơn ban đầu
c) Sẽ lạnh hơn so với ban đầu
Giải thích vì sao?
Trong thí nghiệm trên, vật nóng hơn (cốc nước) đã truyền nhiệt cho vật lạnh hơn (chậu nước). Khi đó cốc nước tỏa nhiệt nên lạnh đi, chậu nước thu nhiệt nên nóng lên. 
KẾT LUẬN
?. Nêu một số ví dụ về các vật nóng lên hoặc lạnh đi.
Các vật lạnh đi: Để rau, củ quả vào tủ lạnh, lúc lấy ra thấy lạnh. Cho đá vào cốc, cốc lạnh đi, chườm đá trên trán, trán lạnh đi,…
Thí nghiệm 2: Sự co giãn của nước
Giải thích vì sao?
Đặt lọ nước vào chậu nước nóng.
Mực nước trong ống sẽ thế nào?
a) Vẫn ở mức cũ
b) Sẽ cao hơn mức ban đầu
c) Sẽ thấp hơn mức ban đầu
Lọ
nước
Nước nóng
Nước
lạnh
Nước và cốc chất lỏng nở ra khi nóng lên
và co lại khi lạnh đi.
Vật nóng hơn truyền nhiệt cho vật lạnh hơn.
Vật nóng tỏa nhiệt nên sẽ lạnh đi. Vật lạnh thu nhiệt nên nóng lên. 
KẾT LUẬN
LUYỆN TẬP VẬN DỤNG
Băng tan ở châu Nam Cực
Băng tan ở châu Nam Cực
Băng tan ở châu Nam Cực
Cháy rừng, núi lửa hoạt động
MỜI CÁC EM XEM VIDEO VỀ SÓNG THẦN
DẶN DÒ
Ôn lại bài đã học.
Chuẩn bị bài sau: Vật dẫn nhiệt và vật cách nhiệt (SGK/104)
CHÚC CÁC EM LUÔN
CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI!