Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 20. Nước có những tính chất gì?

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Thị Lợi
Ngày gửi: 20h:48' 06-12-2020
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 38
Số lượt thích: 0 người
KHOA HỌC LỚP 4
ĐOÀN THỊ LỢI
Thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2020
Khoa học:Nước có những tính chất gì ?(tiết 1)
VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
HĐ1:Quan sát và trả lời
-Việc 1:Cá nhân lấy một cốc nước uống, quan sát và sử dụng các giác quan để nhận biết về màu, mùi, vị của nước.
-Việc 2:So sánh màu của nước với màu của sữa
-Việc 3:Ghi kết quả quan sát vào bảng 1
--Việc 4: Đại diện trình bày trước lớp.
Nước có những tính chất gì?
Thứ hai ngày11 tháng 11 năm 2020
Khoa học:
Tuần 10
* Kết luận: Nước là một chất lỏng trong suốt
không màu, không mùi, không vị.
-Việc 1:Nhóm trưởng tổ chức các bạn trong nhóm đọc nội dung yêu cầu.
Việc 2:Nhóm trưởng tổ chức làm thí nghiệm.
-Việc 3: Trao đổi nhận xét trong nhóm.
HĐ 2: Làm thí nghiệm
*Kết luận: Nước chảy từ cao xuống thấp và
lan ra khắp mọi phía, thấm qua một số vật.
Kết luận: Nước có thể hòa tan một số chất
HĐ 3:Thực hành và nhận xét
-Việc 1:Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn đọc nội dung HĐ3
-Việc 2:Tổ chức thực hành
-Việc 3: Nêu nhận xét trong nhóm.

HĐ 4: Đọc và viết vào vở
-Việc 1: Cá nhân đọc nội dung:
-Việc 2:Viết vào vở các tính chất của nước.
* Ứng dụng tính chất nước chảy từ cao xuống thấp và chảy tràn ra xung quanh người ta đã vận dụng để làm mương máng dẫn nước, nhà thủy điện,…
* Biết tính chất nước thấm và không thấm qua một số vật, người ta đã làm ra các vật dụng như: tôn, áo mưa, bông y tế, thảm lau nhà, giấy vệ sinh, khăn tắm, bỉm cho em bé, …
Tính chất của nước
Nước là một chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không vị.
Nước không có hình dạng nhất định.
Nước chảy từ cao xuống thấp và lan ra khắp mọi phía.
Nước thấm qua một số vật.
Nước hòa tan được một số chất.
Nội dung
1
2
3
4
1
*Trong các vật sau, vật nào cho nước thấm qua?
Chai thủy tinh
B. Áo mưa
C. Vải bông
D. Ca nhựa

C. Vải bông
5
4
3
2
1
0
5
2
*Trong các chất sau, chất nào tan trong nước?
Cát.
Gạo.
Dầu ăn.
Bột ngọt.
5
4
3
2
1
0
5
D. Bột ngọt
3
* Nước chảy như thế nào?
Chảy từ phải sang trái.
Chảy từ cao xuống thấp.
Chảy từ thấp lên cao.
Chảy từ trái sang phải
5
4
3
2
1
0
5
B. Chảy từ cao xuống thấp.
4
* Nước có hình dạng gì?
Hình dạng cái chai.
Hình dạng lọ hoa
Hình dạng cái li
Không có hình dạng nhất định.
D. Không có hình dạng nhất định.
5
4
3
2
1
0
5
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN!
 
Gửi ý kiến