TRƯỜNG TIỂU HỌC NT U MINH 2
TOÁN
1
ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100
Toán
Ôn tập các số trong phạm vi 100
Trang 115





MỤC TIÊU:
1. Năng lực: Ôn tập các số trong phạm vi 100: cấu tạo số, sơ đồ tách – gộp số, dãy số thứ tự theo quy luật.
1.1. Năng lực đặc thù:
- Phát triển bản thân.
- Tư duy và lập luận toán học: Nhận biết được số con kiến trong ảnh đã che khuất.
- Sử dụng công cụ, phương tiện toán học: Xác định được số chấm tròn trong các tấm bìa, biết đọc và tách gộp số.
1.2. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động
- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết
cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề.
Phẩm chất:
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia các hoạt động học tập.
- Trách nhiệm: tích cực tham gia các hoạt động học tập, hoàn thành nhiệm vụ được giao.
1
Số?
a) Có tất cả chấm tròn.
b)
96
6
?
?
90
6
.?.
96
90
96
2
Đúng ( ) hay sai ( )?
đ
s
a) 34 đọc là:
Ba bốn
Ba mươi bốn
Ba mươi tư
?
?
?
b) Bảy mươi mốt viết là:
71
701
?
?
c) 62 gồm là:
60 chục và 2 đơn vị
6 chục và 2 đơn vị
60 và 2
?
?
?
s
đ
s
đ
s
s
đ
s
3
Số?
3
Số?
94
95
?
97
?
?
?
60
62
?
?
68
?
?
a)
b)
96
98
99
100
64
66
70
72
43
48
53
58
?
?
?
7
17
27
?
?
?
67
c)
d)
63
68
73
37
47
57
67
4
Hình cuối cùng có bao nhiêu con kiến?
2
5
8
11
14
17
5
>
=
<
30
9 22
51 28
75 57
70 + 4 74
9 + 5 5 +9
.?.
.?.
.?.
.?.
.?.
.?.
>
<
=
74
14
14
>
>
=