MÔN TOÁN LỚP 9A
GV: Ngô Thị Thảo
Quý thầy cô giáo về dự giờ
KÍNH CHÀO
Vậy phương trình trên có nghiệm là x = 2
Kiểm tra bài cũ
Bài giải sau đúng hay sai?
Vậy phương trình trên có nghiệm là x = 2,4
Bài 2: Rút gọn
Bài 1. Giải phương trình
Vậy phương trình trên có nghiệm là x = 2
Kiểm tra bài cũ
Bài giải sau đúng hay sai?
Vậy phương trình trên có nghiệm là x = 2,4
Bài 75 (sgk – 40): Rút gọn
Bài74 (SGK –T40). Giải phương trình
Kiểm tra bài cũ
Bài 1: Rút gọn
= - (7–5) = - 2
Kiểm tra bài cũ
Các dạng bài tập cơ bản trong chương
Dạng 1: Tính giá trị của biểu thức.
Dạng 2: Phân tích đa thức thành nhân tử:
Dạng 3: Giải phương trình chứa ẩn trong dấu căn
Dạng 4: Chứng minh đẳng thức
Dạng 5: Rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai
Dạng 3: Giải phương trình
Chú ý:
Khi phương trình có dạng biểu thức dưới dấu căn có dạng bình phương, cần đưa về dạng phương trình có chứa dấu trị tuyệt đối rồi xét hai trường hợp.
- Khi phương trình có chứa nhiều căn thức bậc hai, cần đưa các căn thức về căn đồng dạng rồi thu gọn các cằn thức đồng dạng.
- Với các bài toán có căn thức cần chú ý đặt điều kiện và so sánh với điều kiện khi tìm ra giá trị của biến.
Bài 2.
Bài giải
Vậy phương trình vô nghiệm
(Đk: x ≥ 3/2)
Dạng 3: Giải phương trình
Bài 1: Rút gọn
= - (7–5) = - 2
= - ( 7 – 5 ) = - 2 = VP
Biến đổi vế trái ta có:
Vậy đẳng thức được chứng minh
Bài tập : Chứng minh đẳng thức
Kiểm tra bài cũ
chứng minh đẳng thức A = B
Bài tâp 1: Chứng minh đẳng thức:
* Cách 1: Biến đổi A về B
* Cách 2: Biến đổi B về A
* Cách 3: Biến đổi A và B về C
Cần chú ý đến điều kiện các chữ chứa trong biểu thức.
Phương pháp
Dạng 4: Chứng minh đẳng thức:
Bài 2: Thực hiện phép tính sau
= - (7–5) = - 2
Kiểm tra bài cũ
Chú ý:
Ở biểu thức trên nếu ta quy đồng thì bài toán sẽ phức tạp hơn nhiều. Do đó khi rút gọn biểu thức, cần kiểm tra xem các biểu thức thành phần có rút gọn riêng được không. Nếu được thì rút gọn riêng, nếu không thì mới quy đồng.
- Để rút gọn được đôi khi cần phải đổi dấu phân thức.
Bài tâp1: Chứng minh đẳng thức:
Dạng 4: Chứng minh đẳng thức:
= - ( 7 – 5 ) = - 2
Biến đổi vế trái ta có:
Vậy đẳng thức được chứng minh
= a – b = VP
Vậy đẳng thức được chứng minh
= VP
, biến đổi vế trái ta có
Dạng 4: Chứng minh đẳng thức:
Dạng 5: Rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai
Bài tập1
Giải:
Dạng 5: Loại toán tổng hợp về rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai
Bài tập 1: Rút gọn biểu thức:
Dạng 4: Chứng minh đẳng thức:
Dạng 5: Loại toán tổng hợp về rút
gọn biểu thức chứa căn bậc hai
Bài tập 2: Cho biểu thức:
Giải
- Với x ≥ 0, x ≠ 16, ta có:

Rút gọn C.
Tính C khi x = 25
Xác định x để C < 2
Tìm các số nguyên x để giá trị của C là một số nguyên.
(Với x ≥ 0, x ≠ 16)
Dạng 4: Chứng minh đẳng thức:
Dạng 5: Loại toán tổng hợp về rút
gọn biểu thức chứa căn bậc hai
Bài tập: Cho biểu thức:
Giải:
(Với x ≥ 0, x ≠ 16)

Rút gọn C
Tính C khi x = 25
Xác định x để C < 2
Tìm x để giá trị của C là một
số nguyên.
(Với x ≥ 0, x ≠ 16)
Bài tập: Cho biểu thức:
Với x = 25 t/m ĐKXĐ.
Với x ≥ 0, x ≠ 16, ta có:
C < 2
b/ Tính C khi x = 25
c//Xác định x để C< 2
Thay vào
Ta có:
(x ≥ 0, x ≠ 16)
Dạng 4: Chứng minh đẳng thức:
Dạng 5: Loại toán tổng hợp về rút
gọn biểu thức chứa căn bậc hai
Bài tập: Cho biểu thức:
d/ Với x ≥ 0, x ≠ 16. Ta có:

Rút gọn C.
Tính C khi x = 25
Xác định x để C < 2
Tìm các số nguyên x để giá trị của C là một số nguyên.
+) Với x Z , nếu
Thì
C không nguyên
C là số nguyên
=> x =0 hoặc x = 4 (tm) . Vây…..
Dạng 4: Chứng minh đẳng thức:
Dạng 5: Loại toán tổng hợp về rút
gọn biểu thức chứa căn bậc hai
Bài tập 3: Cho biểu thức:
Rút gọn C.
Tính C khi
Xác định x để C – 2 <0
Tìm các số nguyên x để giá trị của C là một số nguyên.
g, Tìm giá trị nguyên lớn nhất ,
nhỏ nhất của C
h, Tìm x để C nhận giá trị dương
HỆ THỐNG KIẾN THỨC VÀ CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG I.
KIẾN THỨC
CĂN BẬC HAI
CĂN BẬC BA

CÁC
DẠNG
TOÁN
CƠ
BẢN.
KĨ NĂNG
CHƯƠNG I
Các bài toán biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai
Các công thức biến đổi căn thức bậc hai
Bài tập về nhà:

-Ôn tâp lý thuyết và xem lại các bài tập
- Làm bài tập: 106; 107; 108 ( SBT/23) - - - Chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết
Thủ khoa thần tượng Bác Hồ
Đó là chia sẻ của cô thủ khoa khối A1
ĐH Kinh tế TP.HCM,
Nguyễn Thị Mai Anh, với 28 điểm (Toán: 9,
Lý: 9.25, Anh: 9.5).
Con đường dẫn đến thành công
chẳng ai có thể giúp mình
bằng chính sức mình, nó sẽ khép
lại nếu mình không nỗ lực tự học.
Mỗi lúc như vậy, em lại thấm thía học theo Bác là:
Ý thức tự học và phải luôn cố gắng không ngừng.  
Đó là cách học kiên trì, bền bỉ, năng động và học thường xuyên. Có lần nói chuyện với thanh niên, Bác cho biết:
Để học được ngoại ngữ Bác phải kiên trì mỗi ngày học thuộc mười từ, học ở mọi nơi mọi lúc cho kỳ thuộc, có khi viết các từ đó lên cánh tay để vừa làm vừa nhìn vào đó cho nhớ. Hôm sau lại học mười từ khác, cứ thế mà tích luỹ dần như ta bỏ tiền tiết kiệm hàng ngày vào ống. Bằng cách đó dần dần Bác đã học được rất nhiều ngoại ngữ.
Giờ học đã kết thúc.Xin trân trọng cám ơn
các thầy cô giáo và toàn thể các em !