TIẾNG VIỆT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II
Tiết 1 + 2
1. Ghép tranh với tên bài đọc phù hợp: 2.Đọc bài em thích và thực hiện yêu cầu sau: a. Tìm trong bài đọc những câu văn, câu thơ hay nói về cây cối hoặc loài vật, cảnh vật b. Nêu tên một nhân vật em yêu thích trong bài đọc và giải thích vì sao em yêu thích nhân vật đó.
Ví dụ: a. Em thích bài “Họa mi hót”.

- Những câu văn hay nói về họa mi: Các loài hoa nghe tiếng hót trong suốt của họa mi chợt bừng giấc, xoè những cánh hoa đẹp, bày đủ các màu sắc xanh tươi. Tiếng hót dìu dặt của hoạ mi giục các loài chim dạo lên những khúc nhạc tưng bừng, ngợi ca núi sông đang đổi mới.

b. Em thích nhân vật chim họa mi. Vì mỗi lần chim cất lên tiếng hót vang lừng, mọi vật như có sự thay đổi kì diệu.

TIẾNG VIỆT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II
Tiết 3 + 4
3. Đọc bài thơ dưới đây và trả lời câu hỏi:

a. Chuyện gì xảy ra với cánh cam?

b. Những ai đã quan tâm, giúp đỡ cánh cam?

c. Họ đã làm gì và nói gì để an ủi cánh cam?
4. Nói và đáp lời trong các tình huống sau:

a. An ủi, động viên bạn khi bạn bị mệt.

b. Mời bạn đọc một cuốn truyện hay.

c. Đề nghị bạn hát một bài trước lớp.

a. An ủi, động viên bạn khi bạn bị mệt.

- Bạn có mệt lắm không? Tớ nói với cô giáo đưa bạn xuống phòng y tế nhé.

- Mình lấy nước cho bạn uống nhé! Mình nhờ cô giáo gọi điện cho mẹ bạn nhé!

- Bạn nghỉ đi, để mình viết bài cho bạn.

b. Mời bạn đọc một cuốn truyện hay.

- Cuốn truyện này rất hay, bạn đọc đi, thế nào bạn cũng thích.

- Truyện này hay lắm bạn ạ, bạn đọc sẽ mê luôn.

c. Đề nghị bạn hát một bài trước lớp.

- Bạn hát rất hay! Ban hát cho cả lớp nghe một bài nhé!

- Bạn có giọng hát hay, hát tặng chúng tớ một bài nhé!
5. Tìm trong bài _Cánh cam lạc mẹ _từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi con vật:
Con vật

Từ ngữ chỉ hoạt động
Ve sầu

kêu ran
5. Tìm trong bài _Cánh cam lạc mẹ _từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi con vật:
Con vật

Từ ngữ chỉ hoạt động
Ve sầu

kêu ran
Cánh cam

Đi lạc, gọi mẹ
Bọ dừa

Dừng nấu cơm, bảo nhau đi tìm, nói
Cào cào

Ngưng giã gạo, bảo nhau đi tìm, nói
Xén tóc

Thôi cắt áo, bảo nhau đi tìm, nói