Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Tuần 35. Ôn tập Cuối Học kì II

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Phượng Dũng
Ngày gửi: 21h:13' 01-02-2015
Dung lượng: 12.9 MB
Số lượt tải: 121
Số lượt thích: 0 người
Người thực hiện: Lê Thị Phượng.
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH OAI
trường tiểu học phương trung I
Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô giáo về dự lớp 5A3
Phân môn Tập làm văn lớp 5
Bài văn tả cảnh thường có ba phần:
1. Mở bài: Giới thiệu bao quát về cảnh sẽ tả.
2. Thân bài: Tả từng phần của cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian.
3. Kết bài: Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của người viết.
GỢI Ý:
Xác định đối tượng miêu tả của đoạn văn.
Tuỳ từng trường hợp, đối tượng miêu tả của các đoạn trong bài văn có thể được xáC định theo một trong các hướng sau:
- Mỗi đoạn tả một phần của cảnh.
- Mỗi đoạn tả một sự biến đổi của cảnh theo thời gian (Sáng, trưa, chiều, tối hay xuân, hạ, thu, đông).
b. Xác định trình tự miêu tả của đoạn văn.
Mở đoạn (1 đến 2 câu) : Nêu ý chính của đoạn.
Thân đoạn: Phát triển ý của đoạn, miêu tả từng chi tiết.
Kết đoạn (1 đến 2 câu ): Nêu cảm nghĩ về cảnh đã miêu tả trong đoạn.
Nhận xét đúng hay sai cho từng ý sau:
Khi lập dàn ý cho bài văn nên:
1.Vận dụng tối đa các giác quan cùng tham gia quan sát.
2. Sử dụng các tính từ gợi tả để miêu tả một cách hợp lí.
3. Tìm nhiều ý, không cần xác định ý trọng tâm để khi thành bài sẽ lựa chọn sau.
4. Dùng phép liên tưởng để hình ảnh sống động, dễ hình dung.
5. Sắp xếp ý theo một trình tự mạch lạc, rõ ràng.
Nhận xét đúng hay sai cho từng ý sau:
Khi lập dàn ý cho bài văn nên:
1.Vận dụng tối đa các giác quan cùng tham gia quan sát.
Đ

2. Sử dụng các tính từ gợi tả để miêu tả một cách hợp lí.

3. Tìm nhiều ý, không cần xác định ý trọng tâm để khi thành bài sẽ lựa chọn sau.
4. Dùng phép liên tưởng để hình ảnh sống động, dễ hình dung.
5. Sắp xếp ý theo một trình tự mạch lạc, rõ ràng.
Đ
s
Đ
Đ
Xin chân thành cảm ơn!
Kính chúc các thầy, cô giáo mạnh khoẻ, công tác tốt!
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi!
468x90
 
Gửi ý kiến