TIẾT 28:
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I

AI NHANH HƠN?

Câu 1. Bài thơ Trong lời mẹ hát do ai
sáng tác?
 A. Huy Cận.
 C. Nguyễn Ngọc Tư
 .

 B. Trần Đình Sử.
 D. Trương Nam Hương.

Câu 2. Giá trị nội dung của bài thơ Nhớ đồng – Tố Hữu là?

 A. tiếng lòng da diết với cuộc sống bên ngoài; khát

vọng tự do, yêu nhân dân, đất nước, cuộc sống.

 B.2:
Câu
Bức tranh phong cảnh, cũng là bức tranh tâm cảnh,
thể hiện nỗi buồn cô đơn của tác giả trong một mối tình
xa xăm, vô vọng
 C. Bộc lộ nỗi sầu của một “cái tôi” cô đơn trước thiên nhiên
rộng lớn, trong đó thấm đượm tình người
 D. Bài thơ là lời tâm nguyện của người thanh niên giác ngộ lí
tưởng cách mạng

Câu 3:Theo văn bản, sóng thần là gì?

 A. Là chuỗi sóng biển chu kì

ngắn, lan truyền với vận tốc lớn

 C. Là chuỗi sóng biển chu kì

ngắn, lan truyền với vận tốc nhỏ

 B. Là chuỗi sóng biển chu kì dài, lan

truyền với vận tốc lớn

 D. Là chuỗi sóng biển chu kì dài,

lan truyền với vận tốc nhỏ

Câu 4:Mỗi trận mưa sao băng thường kéo dài trong bao lâu?

 A. Vài phút

 B. Vài giờ

 C. Vài ngày

 D. Vài tuần

Câu 5:Từ nào dưới đây không phải là từ tượng hình?

 A.Xộc xệch

 B. Rũ rượi.

 C. Xồng xộc

 D. Xôn xao

II.LUYỆN TẬP

TRÒ CHƠI LẬT MẢNH GHÉP

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Nêu đặc điểm của thể thơ sáu chữ?

Mỗi dòng thơ có 6 chữ. Mỗi bài gồm nhiều
khổ, thường 4 dòng thơ/1 khổ và có cách gieo
vần, ngắt nhịp đa dạng.
HẾT GIỜ

Quay về

Tìm từ tượng hình trong khổ thơ sau:
Tuổi thơ chở đầy cổ tích
Dòng sông lời mẹ ngọt ngào
Đưa con đi cùng đất nước
Chòng chành nhịp võng ca dao.
(Trích Trong lời mẹ hát – Trương Nam Hương)

Từ tượng hình: chòng chành
HẾT GIỜ

Quay về

Nhận xét cách giao vần trong khổ thơ sau:
Đâu gió cồn thơm đất nhả mùi
Đâu ruồng tre mát thở yên vui
Đâu từng ô mạ xanh mơn mởn
Đâu những ngương khoai ngọt sắn bùi?
(trích Nhớ Đồng – Tố Hữu)

Vần liền: mùi - vui
Vần cách: vui - bùi
HẾT GIỜ

Quay về

Hãy kể tên 3 hiện tượng tự nhiên mà em biết?

HẾT GIỜ

núi lửa, sao băng, sóng thần, lốc,
lũ lụt, hỏa hoạn, băng tan,
tuyết,mưa đá,…

Quay về

Hãy nêu yêu cầu về cấu trúc đoạn văn ghi lại cảm nghĩ
về một bài thơ tự do
Mở đoạn: giới thiệu nhan đề, tác giả và cảm nghĩ chung của người
viết về bài thơ bằng một câu (câu chủ đề).
Thân đoạn: Trình bày cảm xúc, suy nghĩ của bản than về nội dung
và nghệ thuật của bài thơ; làm rõ cảm xúc, suy nghĩ bằng những
hình ảnh, từ ngữ được trích từ bài thơ.
Kết đoạn: Khẳng định lại cảm nghĩ về bài thơ và ý nghĩa của nó đối
HẾT GIỜ

với bản thân.

Quay về

Có mấy kiểu đoạn văn thường gặp?
Diễn dịch, song song, quy nạp, phối
hợp.
HẾT GIỜ

Quay về

Để phòng tránh sóng thần, người dân nên:
A) Ở lại gần bờ biển.
B) Chạy đến nơi cao hơn khi có cảnh báo.
C) Không cần làm gì.
D) Đứng yên chờ sóng tới.

HẾT GIỜ

Đáp án: B

Quay về

Xác định câu chủ đề và cấu trúc đoạn văn sau:
Sóng thần là một hiện tượng thiên nhiên đáng sợ, gây ra nhiều thiệt hại cho con người và
môi trường. Đầu tiên, sóng thần thường xuất hiện đột ngột, khiến người dân không kịp trở tay.
Những trận sóng cao hàng chục mét cuốn trôi mọi thứ trên đường đi của chúng, từ nhà cửa đến
cây cối, và thậm chí là cả sinh mạng con người. Thứ hai, hậu quả của sóng thần không chỉ dừng
lại ở những tổn thất vật chất mà còn ảnh hưởng đến tinh thần và cuộc sống của những người sống
sót. Nhiều người mất đi người thân, mất hết tài sản, phải đối mặt với khó khăn và đau thương….

HẾT GIỜ

Câu chủ đề: Sóng thần là một hiện tượng thiên nhiên đáng sợ,
gây ra nhiều thiệt hại cho con người và môi trường.
-> Diễn dịch

Quay về

Hãy chỉ ra ít nhất 2 thảm họa (có nguồn) về 1 hiện
tượng tự nhiên mà em đã tìm hiểu.

HẾT GIỜ

Nêu được đó là hiện tượng gì? Kể ra 2 thảm họa ở các
địa điểm do hiện tượng gây ra.

Quay về

Sắp xếp các câu trong đoạn văn thành 1 đoạn văn đảm bảo về nội dung:
Sau vụ hỏa hoạn, thành phố Chicago đã phải khôi phục lại từ đống tro tàn, nhưng
điều này cũng mở ra cơ hội để xây dựng một thành phố hiện đại hơn, với hệ thống phòng
cháy chữa cháy tiên tiến và quy hoạch đô thị hợp lý (1). Ngọn lửa bùng phát từ một
chuồng bò và nhanh chóng lan rộng, thiêu rụi khoảng 3,3 triệu mét vuông diện tích, phá
hủy hơn 17.000 ngôi nhà và khiến hàng chục nghìn người phải rời bỏ nơi cư trú (2). Hỏa
hoạn là một trong những hiện tượng thiên nhiên tàn khốc nhất, để lại dấu ấn sâu đậm
trong lịch sử nhân loại (3). Hỏa hoạn không chỉ gây thiệt hại lớn về tài sản mà còn cướp
đi sinh mạng của khoảng 300 người (4). Vụ hỏa hoạn Chicago đã để lại bài học quan
trọng về sự cần thiết của an toàn phòng cháy, đồng thời nhắc nhở con người về sức mạnh
của thiên nhiên và sự chuẩn bị đối phó với các tình huống khẩn cấp (5). Một trong những
vụ hỏa hoạn nổi tiếng nhất là vụ hỏa hoạn Chicago vào năm 1871 (6).

HẾT GIỜ

Trình tự sắp xếp: 3-6-2-4-1-5

Quay về

III.VẬN DỤNG – HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

Bốc thăm đề nào, trình bày đề đó:
Đề 1: Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ tự do mà
em yêu thích.
Đề 2: Viết bày văn thuyết minh giải thích một hiện tượng tự
nhiên mà em quan tâm (không lấy những hiện tượng tự
nhiên trong SGK Ngữ văn 8, tập 1)

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

1. Nắm kiến thức trọng tâm trong bài 1,2/ Ngữ văn 8, tập 1.
2. Hoàn thiện 2 đề bài phần Vận dụng
3. Ôn tập kĩ lượng về nội dung 2 chủ đề, giấy, bút chuẩn bị
kiểm tra giữa kì I vào thứ 3 tuần 9