trường THCs song hồ
Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô đến dự giờ
môn
hình học 7
Giáo viên dạy: Nguyễn Ng?c V?
ôn tập học kỳ i (tiết 1)
Tiết 30
Nội dung ôn tập
A. lý thuyết
Hai góc đối đỉnh.
Đường thẳng song song, vuông góc.
Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song.
b. bài tập
Chứng minh hai đường thẳng song song, vuông góc.
Tính góc.
Tính chất tổng ba góc trong tam giác.
Ôn tập lý thuyết
1. Hai góc đối đỉnh:
2. Hai đường thẳng thẳng song song, dấu hiệu nhận biết:
Dấu hiệu 1:
?
- Thế nào là hai góc đối đỉnh? vẽ hình.
- Nêu tính chất ?
?
- Thế nào là hai đường thẳng song song ?
- Nêu các dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song (đã học)
Ôn tập lý thuyết
1. Hai góc đối đỉnh:
2. Hai đường thẳng thẳng song song, dấu hiệu nhận biết:
Nếu a ? c, b ? c (a và b phân biệt) thì a // b
Nếu a // c, b // c (a và b phân biệt) thì a // b
3. Tiên đề Ơclít:
a
M
b
Dấu hiệu 1:
Dấu hiệu 2:
Dấu hiệu 3:
bài tập
Vẽ hình theo trình tự sau:
- Vẽ ?ABC.
Qua A vẽ AH ? BC (H ? BC)
Từ H vẽ HK ? AC (K ? AC)
Qua K vẽ đường thẳng song song với BC cắt AB tại E
b. Chỉ ra các cặp góc bằng nhau trên hình, giải thích.
c. Chứng minh: AH ? KE.
d. Qua A vẽ đường thẳng m ? AH. Chứng minh: m // EK.
H
K
E
m
Bài 1:
Hoàn thành ô tính chất trong bảng sau:
Hình vẽ
Tính chất

Ôn tập lý thuyết
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Bài 2:
Tính số đo x và y trên hình sau:
bài tập
t
Ôn lại các định nghĩa, định lý, tính chất đã học
trong học kỳ.
- Rèn kỹ năng vẽ hình, ghi GT, KL.
Làm bài tập 47, 48, 49 SBT trang 82; 83.
Bài 45; 47 SBT trang 103.
Tiết sau ôn tập tiếp.
Hướng dẫn về nhà
Hướng dẫn:
Làm bài tập 47, 48, 49 SBT trang 82; 83.
tương tự như bài 2 hình 3
bài tập
Tính số đo x và y trên hình sau:
t
Giải:
ABC có:
( Tính chất tổng ba góc trong tam giác)
Mà
=>
Ta có:
(Hai góc kề bù)
Hay
Tính số đo x và y trên hình sau:
bài tập
1
b
bài tập
Cách1:
Kẻ đường thẳng b qua M và b// t.
Chứng minh:
Cách2:
Kẻ tia QM cắt đường thẳng t tại K.
Hướng dẫn:
Py-ta-go
Có thể em chưa biết.