Tuần 30. Ôn tập về tả con vật

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Thái Học
Ngày gửi: 07h:52' 17-04-2024
Dung lượng: 5.2 MB
Số lượt tải: 489
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Thái Học
Ngày gửi: 07h:52' 17-04-2024
Dung lượng: 5.2 MB
Số lượt tải: 489
Số lượt thích:
0 người
Trường Tiểu học Mạc Cửu
Thứ tư ngày 17 tháng 4 năm 2024
Tập làm văn
Bài tập 1
Ôn tập tả con vật
Đọc bài văn “ Chim họa mi hót ” trả lời câu hỏi:
2
Bài văn gồm có mấy đoạn?
Chim họa mi hót
Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự phương
nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.
Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong ruổi
bay chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối mát
lành trong khe núi. Cho nên, những buổi chiều tiếng hót có khi êm
đềm, có khi rộn rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm thanh
vang mãi giữa tĩnh mịch, tưởng như làm rung động lớp sương lạnh
mờ mờ rủ xuống cỏ cây.
Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi ấy từ từ
nhắm mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau
một cuộc viễn du trong bóng đêm dày.
Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy
lại hót vang lừng chào nắng sớm. Nó kéo dài cổ ra mà hót, tựa hồ
nó muốn các bạn xa gần đâu đó lắng nghe. Hót xong, nó xù lông rũ
hết những giọt sương rồi nhanh nhẹn chuyền từ bụi nọ sáng bụi
kia, tìm vài con sâu ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay vút đi.
Khi hổ con được hai tháng tuổi,
hổ mẹ dạy con săn mồi săn mồi
Ngọc Giao
Bài văn gồm có 4 đoạn.
Chim họa mi hót
Đoạn 1: Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự
phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.
Đoạn 2 : Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong ruổi
bay chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối mát lành
trong khe núi. Cho nên, những buổi chiều tiếng hót có khi êm đềm, có
khi rộn rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm thanh vang mãi
giữa tĩnh mịch, tưởng như làm rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ
xuống cỏ cây.
Đoạn 3: Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi ấy từ
từ nhắm mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau một
cuộc viễn du trong bóng đêm dày.
Đoạn 4: Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi
ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm. Nó kéo dài cổ ra mà hót, tựa hồ nó
muốn các bạn xa gần đâu đó lắng nghe. Hót xong, nó xù lông rũ hết
những giọt sương rồi nhanh nhẹn chuyền từ bụi nọ sáng bụi kia, tìm
vài con sâu ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay vút đi.
Khi hổ con được hai tháng tuổi,
hổ mẹ dạy con săn mồi săn mồi
Ngọc Giao
a) Tìm các đoạn của bài văn và ghi nội dung chính của mỗi đoạn.
-Bài văn gồm: 4 đoạn
Các đoạn
Nội dung chính
Đoạn 1: Chiều nào cũng vậy, - Giới thiệu sự xuất hiện của
………. ở vườn nhà tôi mà hót.
chim họa mi vào các buổi chiều.
-Tả tiếng hót đặc biệt của
Đoạn 2 : Hình như nó vui mừng
họa mi vào buổi chiều.
………mờ mờ rủ xuống cỏ cây.
-Tả cách ngủ đặc biệt của
Đoạn 3: Hót một lúc lâu……… họa mi trong đêm.
trong bóng đêm dày.
Đoạn 4: Rồi hôm sau, ………… - Tả cách hót chào nắng
vỗ cánh bay vút đi.
sớm rất đặc biệt của họa mi.
Tác giả bài văn quan sát chim họa mi hót
bằng những giác quan nào?
QUAN SÁT
Thị giác
Thấy
Nhìn
họa mi
thấy
họa mi nhắm
mắt,
bay
thu đầu
đậu
trong vào lông
cổ ngủ.
bụi
tầm
xuân.
Thấy
họa mi
kéo dài
cổ ra
mà hót,
xù lông
giũ hết
giọt
sương.
Thính giác
Thấy
họa mi
nhanh
nhẹn
chuyền
bụi nọ
sang
bụi
kia.
Nghe
tiếng
hót của
họa mi
vào các
buổi
chiều.
Nghe
tiếng hót
vang
lừng
chào
nắng
sớm.
Em thích những chi tiết và hình ảnh so sánh nào? Vì sao?
Đoạn 1: Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự
phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.
Đoạn 2: Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong
ruổi bay chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối
mát lành trong khe núi. Cho nên, những buổi chiều tiếng hót có khi
êm đềm, có khi rộn rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm
thanh vang mãi giữa tĩnh mịch, tưởng như làm rung động lớp sương
lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây.
Đoạn 3: Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi ấy
từ từ nhắm mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa
sau một cuộc viễn du trong bóng đêm dày.
Đoạn 4: Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa
mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm. Nó kéo dài cổ ra mà hót, tựa
hồ nó muốn các bạn xa gần đâu đó lắng nghe. Hót xong, nó xù lông
rũ hết những giọt sương rồi nhanh nhẹn chuyền từ bụi nọ sáng bụi
kia, tìm vài con sâu ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay vút đi.
Chim họa mi hót
Mở bài: Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự
phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.
Thân bài: Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong
ruổi bay chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối
mát lành trong khe núi. Cho nên, những buổi chiều tiếng hót có khi
êm đềm, có khi rộn rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm
thanh vang mãi giữa tĩnh mịch, tưởng như làm rung động lớp sương
lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây.
Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi ấy từ từ
nhắm mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau một
cuộc viễn du trong bóng đêm dày.
Kết bài: Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa
mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm. Nó kéo dài cổ ra mà hót, tựa
hồ nó muốn các bạn xa gần đâu đó lắng nghe. Hót xong, nó xù lông
rũ hết những giọt sương rồi nhanh nhẹn chuyền từ bụi nọ sáng bụi
kia, tìm vài con sâu ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay vút đi.
Ngọc Giao
Khi hổ con được hai tháng tuổi,
hổ mẹ dạy con săn mồi săn mồi
Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật gồm 3 phần:
1. Mở bài:
Cấu
tạo của
bài văn
miêu tả
con vật
Giới thiệu con vật sẽ tả
Tả hình dáng
2. Thân bài:
-Lông, đầu, mình, đuôi,...
-Mắt, mũi, miệng, tai,
móng...
Tả thói quen sinh hoạt và
một vài hoạt động chính
của con vật.
3. Kết bài:
Nêu cảm nghĩ đối với con vật
-Khi làm bài văn tả con vật ta cần quan sát kĩ, tỉ bằng
những giác quan.
- Lựa chọn những hình ảnh đặc sắc để miêu tả.
-Vận dụng các biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa
để bài văn thêm sinh động.
- Mỗi nội dung miêu tả cần trình bày một đoạn.
Thứ tư ngày 17 tháng 4 năm 2024
Tập làm văn
Ôn tập tả con vật
2Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng (hoặc
hoạt động) của một con vật mà em yêu thích.
12
Thứ tư ngày 17 tháng 4 năm 2024
Bài tập 2
Tập làm văn
Ôn tập tả con vật
GÀ
13
2. Tả một con vật em chợt gặp trên đường
Phía sau vườn nhà em, mẹ có nuôi một đàn gà trống. Chú gà ấy mới chỉ
hơn tám tháng tuổi mà đã to lớn và oai vệ nhất đàn rồi. Bộ y phục của chú
gà trống mới lộng lẫy làm sao! Bộ lông như một chiếc áo choàng được
thêu dệt bởi nhiều sợi len nhiều màu sắc. Hai bên cánh, lông gà lại nâu
đen óng ả. Phần lưng, những chiếc lông màu cam đỏ rực rỡ nổi bật. Chiếc
đuôi đen óng mượt, dài cong, y như một chiếc chổi lông mềm mại.
Gà trống thường gáy vào mỗi sớm, chú chẳng khác nào chiếc đồng hồ
báo thức của xóm làng. Tiếng gà gáy vang rộn, truyền đi muôn nơi. Mỗi
sáng,tiếng gáy của chú cất lên là người dân tỉnh giấc sau đêm dài để đón
chào ngày mới. Em rất yêu quý chú gà trống nhà em. Từ ngày có chú, em
không cần mẹ gọi dậy mỗi sang nữa.
Thứ tư ngày 17 tháng 4 năm 2024
Tập làm văn
Ôn tập tả con vật
Về chuẩn bị bài Kiểm tra viết
17
Thứ tư ngày 17 tháng 4 năm 2024
Tập làm văn
Bài tập 1
Ôn tập tả con vật
Đọc bài văn “ Chim họa mi hót ” trả lời câu hỏi:
2
Bài văn gồm có mấy đoạn?
Chim họa mi hót
Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự phương
nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.
Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong ruổi
bay chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối mát
lành trong khe núi. Cho nên, những buổi chiều tiếng hót có khi êm
đềm, có khi rộn rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm thanh
vang mãi giữa tĩnh mịch, tưởng như làm rung động lớp sương lạnh
mờ mờ rủ xuống cỏ cây.
Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi ấy từ từ
nhắm mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau
một cuộc viễn du trong bóng đêm dày.
Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy
lại hót vang lừng chào nắng sớm. Nó kéo dài cổ ra mà hót, tựa hồ
nó muốn các bạn xa gần đâu đó lắng nghe. Hót xong, nó xù lông rũ
hết những giọt sương rồi nhanh nhẹn chuyền từ bụi nọ sáng bụi
kia, tìm vài con sâu ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay vút đi.
Khi hổ con được hai tháng tuổi,
hổ mẹ dạy con săn mồi săn mồi
Ngọc Giao
Bài văn gồm có 4 đoạn.
Chim họa mi hót
Đoạn 1: Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự
phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.
Đoạn 2 : Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong ruổi
bay chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối mát lành
trong khe núi. Cho nên, những buổi chiều tiếng hót có khi êm đềm, có
khi rộn rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm thanh vang mãi
giữa tĩnh mịch, tưởng như làm rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ
xuống cỏ cây.
Đoạn 3: Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi ấy từ
từ nhắm mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau một
cuộc viễn du trong bóng đêm dày.
Đoạn 4: Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi
ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm. Nó kéo dài cổ ra mà hót, tựa hồ nó
muốn các bạn xa gần đâu đó lắng nghe. Hót xong, nó xù lông rũ hết
những giọt sương rồi nhanh nhẹn chuyền từ bụi nọ sáng bụi kia, tìm
vài con sâu ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay vút đi.
Khi hổ con được hai tháng tuổi,
hổ mẹ dạy con săn mồi săn mồi
Ngọc Giao
a) Tìm các đoạn của bài văn và ghi nội dung chính của mỗi đoạn.
-Bài văn gồm: 4 đoạn
Các đoạn
Nội dung chính
Đoạn 1: Chiều nào cũng vậy, - Giới thiệu sự xuất hiện của
………. ở vườn nhà tôi mà hót.
chim họa mi vào các buổi chiều.
-Tả tiếng hót đặc biệt của
Đoạn 2 : Hình như nó vui mừng
họa mi vào buổi chiều.
………mờ mờ rủ xuống cỏ cây.
-Tả cách ngủ đặc biệt của
Đoạn 3: Hót một lúc lâu……… họa mi trong đêm.
trong bóng đêm dày.
Đoạn 4: Rồi hôm sau, ………… - Tả cách hót chào nắng
vỗ cánh bay vút đi.
sớm rất đặc biệt của họa mi.
Tác giả bài văn quan sát chim họa mi hót
bằng những giác quan nào?
QUAN SÁT
Thị giác
Thấy
Nhìn
họa mi
thấy
họa mi nhắm
mắt,
bay
thu đầu
đậu
trong vào lông
cổ ngủ.
bụi
tầm
xuân.
Thấy
họa mi
kéo dài
cổ ra
mà hót,
xù lông
giũ hết
giọt
sương.
Thính giác
Thấy
họa mi
nhanh
nhẹn
chuyền
bụi nọ
sang
bụi
kia.
Nghe
tiếng
hót của
họa mi
vào các
buổi
chiều.
Nghe
tiếng hót
vang
lừng
chào
nắng
sớm.
Em thích những chi tiết và hình ảnh so sánh nào? Vì sao?
Đoạn 1: Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự
phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.
Đoạn 2: Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong
ruổi bay chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối
mát lành trong khe núi. Cho nên, những buổi chiều tiếng hót có khi
êm đềm, có khi rộn rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm
thanh vang mãi giữa tĩnh mịch, tưởng như làm rung động lớp sương
lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây.
Đoạn 3: Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi ấy
từ từ nhắm mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa
sau một cuộc viễn du trong bóng đêm dày.
Đoạn 4: Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa
mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm. Nó kéo dài cổ ra mà hót, tựa
hồ nó muốn các bạn xa gần đâu đó lắng nghe. Hót xong, nó xù lông
rũ hết những giọt sương rồi nhanh nhẹn chuyền từ bụi nọ sáng bụi
kia, tìm vài con sâu ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay vút đi.
Chim họa mi hót
Mở bài: Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự
phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.
Thân bài: Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong
ruổi bay chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối
mát lành trong khe núi. Cho nên, những buổi chiều tiếng hót có khi
êm đềm, có khi rộn rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm
thanh vang mãi giữa tĩnh mịch, tưởng như làm rung động lớp sương
lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây.
Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi ấy từ từ
nhắm mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau một
cuộc viễn du trong bóng đêm dày.
Kết bài: Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa
mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm. Nó kéo dài cổ ra mà hót, tựa
hồ nó muốn các bạn xa gần đâu đó lắng nghe. Hót xong, nó xù lông
rũ hết những giọt sương rồi nhanh nhẹn chuyền từ bụi nọ sáng bụi
kia, tìm vài con sâu ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay vút đi.
Ngọc Giao
Khi hổ con được hai tháng tuổi,
hổ mẹ dạy con săn mồi săn mồi
Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật gồm 3 phần:
1. Mở bài:
Cấu
tạo của
bài văn
miêu tả
con vật
Giới thiệu con vật sẽ tả
Tả hình dáng
2. Thân bài:
-Lông, đầu, mình, đuôi,...
-Mắt, mũi, miệng, tai,
móng...
Tả thói quen sinh hoạt và
một vài hoạt động chính
của con vật.
3. Kết bài:
Nêu cảm nghĩ đối với con vật
-Khi làm bài văn tả con vật ta cần quan sát kĩ, tỉ bằng
những giác quan.
- Lựa chọn những hình ảnh đặc sắc để miêu tả.
-Vận dụng các biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa
để bài văn thêm sinh động.
- Mỗi nội dung miêu tả cần trình bày một đoạn.
Thứ tư ngày 17 tháng 4 năm 2024
Tập làm văn
Ôn tập tả con vật
2Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng (hoặc
hoạt động) của một con vật mà em yêu thích.
12
Thứ tư ngày 17 tháng 4 năm 2024
Bài tập 2
Tập làm văn
Ôn tập tả con vật
GÀ
13
2. Tả một con vật em chợt gặp trên đường
Phía sau vườn nhà em, mẹ có nuôi một đàn gà trống. Chú gà ấy mới chỉ
hơn tám tháng tuổi mà đã to lớn và oai vệ nhất đàn rồi. Bộ y phục của chú
gà trống mới lộng lẫy làm sao! Bộ lông như một chiếc áo choàng được
thêu dệt bởi nhiều sợi len nhiều màu sắc. Hai bên cánh, lông gà lại nâu
đen óng ả. Phần lưng, những chiếc lông màu cam đỏ rực rỡ nổi bật. Chiếc
đuôi đen óng mượt, dài cong, y như một chiếc chổi lông mềm mại.
Gà trống thường gáy vào mỗi sớm, chú chẳng khác nào chiếc đồng hồ
báo thức của xóm làng. Tiếng gà gáy vang rộn, truyền đi muôn nơi. Mỗi
sáng,tiếng gáy của chú cất lên là người dân tỉnh giấc sau đêm dài để đón
chào ngày mới. Em rất yêu quý chú gà trống nhà em. Từ ngày có chú, em
không cần mẹ gọi dậy mỗi sang nữa.
Thứ tư ngày 17 tháng 4 năm 2024
Tập làm văn
Ôn tập tả con vật
Về chuẩn bị bài Kiểm tra viết
17
 







Các ý kiến mới nhất