Thứ năm ngày 3 tháng 3 năm 2022

TẬP LÀM VĂN

Ôn tập về tả đồ vật (trang 63)

Em hãy trình bày đoạn văn viết lại trong tiết
“Trả bài văn kể chuyện” của tuần 23

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

Nắm chắc cấu tạo
bài văn miêu tả đồ
vật.

Viết đoạn văn miêu
tả hình dáng hoặc
công dụng của một
đồ vật.

1. Đọc bài văn và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới:
Cái áo của ba
Tôi có người bạn đồng hành quý báu từ ngày tôi còn là đứa bé11tuổi. Đó là chiếc áo sơ
mi vải Tô Châu, dày mịn, màu cỏ úa.
Chiếc áo sờn vai của ba dưới bàn tay vén khéo của mẹ đã trở thành cái áo xinh xinh,
trông rất oách của tôi. Những đường khâu đều đặn như khâu máy, thoáng nhìn qua khó mà
biết được đấy chỉ là một cái áo may tay. Hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội
duyệt binh. Cái cổ như hai lá non trông thật dễ thương. Mẹ còn may cả cái cầu vai y hệt như
chiếc áo quân phục thực sự. Cái măng sét ôm khít lấy cổ tay tôi. Khi cần, tôi có thể mở khuy
và xắn tay áo lên gọn gàng. Mặc áo vào tôi có cảm giác như vòng tay ba mạnh mẽ và yêu
thương đang ôm lấy tôi, tôi như được dựa vào lồng ngực ấm áp của ba...Lúc tôi mặc đến
trường, các bạn và cô giáo đều gọi tôi là”chú bộ đội”. Có bạn hỏi:”Câụ có cái áo thích thật!
Mua ở đâu thế?” “Mẹ tớ may đấy!”-Tôi hãnh diện trả lời.
Ba đã hy sinh trong một lần đi tuần tra biên giới, chưa kịp thấy tôi chững chạc như
một anh lính tí hon trong cái áo mẹ chữa lại từ chiếc áo quân phục cũ của ba.
Mấy chục năm đã qua, chiếc áo còn nguyên như ngày nào mặc dù cuộc sống của
chúng tôi đã có nhiều thay đổi. Chiếc áo đã trở thành kỉ vật thiêng liêng của tôi và cả gia
đình tôi.

+ Bạn đồng hành: bạn cùng đi đường
+
Vén
khéo:
khéo
léo,
đảm
đang
+ Măng sét: cửa tay áo sơ mi có lớp lót bằng chất
liệu đặc biệt cho cứng, phẳng

Măng sét

a. Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài
* Mở bài: Từ đầu đến “màu cỏ úa”
*Thân bài: Từ “Chiếc áo sờn vài…” đến “
… của ba.”
* Kết bài: Phần còn lại

* Mở bài: Từ đầu đến “màu cỏ úa”
-> Mở bài trực tiếp

Thân bài
-Tả bao quát: cái áo xinh xinh, trông rất oách.
-Tả từng bộ phận: những đường khâu, hàng khuy, cổ áo, cầu vai,
măng sét...
-Nêu công dụng và tình cảm đối với cái áo: cảm giác ấm áp, hãnh
diện của chú bé khi mặc áo. Nỗi nuối tiếc vì người cha đã hy sinh
mà chưa nhìn thấy con mặc chiếc áo chứa đựng nhiều kỉ niệm.

*Kết bài: Nhận xét chiếc áo là “kỉ vật thiêng
liêng của gia đình.”

-> Kết bài mở rộng

b. Các hình ảnh so sánh và nhân hoá
trong bài văn:

CÁC HÌNH ẢNH SO SÁNH
Cái áo của ba
Tôi có người bạn đồng hành quý báu từ ngày tôi còn là đứa bé 11 tuổi. Đó là
chiếc áo sơ mi vải Tô Châu, dày mịn, màu cỏ úa.
Chiếc áo sờn vai của ba dưới bàn tay vén khéo của mẹ đã trở thành cái áo xinh
xinh, trông rất oách của tôi. Những đường khâu đều đặn như khâu máy, thoáng nhìn
qua khó mà biết được đấy chỉ là một cái áo may tay. Hàng khuy thẳng tắp như hàng
quân trong đội duyệt binh. Cái cổ như hai lá non trông thật dễ thương. Mẹ còn may
cả cái cầu vai y hệt như chiếc áo quân phục thực sự. Cái măng sét ôm khít lấy cổ tay
tôi. Khi cần, tôi có thể mở khuy và xắn tay áo lên gọn gàng. Mặc áo vào tôi có cảm
giác như vòng tay ba mạnh mẽ và yêu thương đang ôm lấy tôi, tôi như được dựa vào
lồng ngực ấm áp của ba... Lúc tôi mặc đến trường, các bạn và cô giáo đều gọi tôi
là”chú bộ đội”. Có bạn hỏi: “Câụ có cái áo thích thật! Mua ở đâu thế?” “Mẹ tớ may
đấy!”-Tôi hãnh diện trả lời.
Ba đã hy sinh trong một lần đi tuần tra biên giới, chưa kịp thấy tôi chững chạc
như một anh lính tí hon trong cái áo mẹ chữa lại từ chiếc áo quân phục cũ của ba.
Mấy chục năm đã qua, chiếc áo còn nguyên như ngày nào mặc dù cuộc sống
của chúng tôi đã có nhiều thay đổi. Chiếc áo đã trở thành kỉ vật thiêng liêng của tôi
và cả gia đình tôi.

CÁC HÌNH ẢNH NHÂN HOÁ
Cái áo của ba
Tôi có người bạn đồng hành quý báu từ ngày tôi còn là đứa bé 11 tuổi. Đó là
chiếc áo sơ mi vải Tô Châu, dày mịn, màu cỏ úa.
Chiếc áo sờn vai của ba dưới bàn tay vén khéo của mẹ đã trở thành cái áo xinh
xinh, trông rất oách của tôi. Những đường khâu đều đặn như khâu máy, thoáng nhìn
qua khó mà biết được đấy chỉ là một cái áo may tay. Hàng khuy thẳng tắp như hàng
quân trong đội duyệt binh. Cái cổ như hai lá non trông thật dễ thương. Mẹ còn may
cả cái cầu vai y hệt như chiếc áo quân phục thực sự. Cái măng sét ôm khít lấy cổ tay
tôi. Khi cần, tôi có thể mở khuy và xắn tay áo lên gọn gàng. Mặc áo vào tôi có cảm
giác như vòng tay ba mạnh mẽ và yêu thương đang ôm lấy tôi, tôi như được dựa vào
lồng ngực ấm áp của ba... Lúc tôi mặc đến trường, các bạn và cô giáo đều gọi tôi
là”chú bộ đội”. Có bạn hỏi: “Câụ có cái áo thích thật! Mua ở đâu thế?” “Mẹ tớ may
đấy!”-Tôi hãnh diện trả lời.
Ba đã hy sinh trong một lần đi tuần tra biên giới, chưa kịp thấy tôi chững chạc
như một anh lính tí hon trong cái áo mẹ chữa lại từ chiếc áo quân phục cũ của ba.
Mấy chục năm đã qua, chiếc áo còn nguyên như ngày nào mặc dù cuộc sống
của chúng tôi đã có nhiều thay đổi. Chiếc áo đã trở thành kỉ vật thiêng liêng của tôi
và cả gia đình tôi.

LƯU Ý
-Muốn miêu tả một đồ vật, phải quan sát đồ vật theo
trình tự hợp lí, bằng nhiều cách khác nhau ( mắt nhìn,
tai nghe, tay sờ...).
-Chú ý phát hiện những đặc điểm riêng biệt phân biệt
đồ vật này với đồ vật khác.
-Có thể vận dụng các biện pháp nhân hoá, so sánh,....
để giúp cho bài văn sinh động, hấp dẫn hơn.

1. Bài văn miêu tả đồ vật có ba phần: mở bài, thân bài và kết
bài.
- Có thể mở theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp và kết bài theo
kiểu không mở rộng hay mở rộng.
- Trong phần thân bài, trước hết tả bao quát toàn bộ sự
vật, rồi đi vào tả những bộ phận có đặc điểm nổi bật.
2. Muốn miêu tả một đồ vật, phải quan sát đồ vật theo
trình tự hợp lí, bằng nhiều cách khác nhau ( mắt nhìn, tai
nghe, tay sờ...).
Chú ý phát hiện những đặc điểm riêng biệt phân biệt đồ
vật này với đồ vật khác.
3. Có thể vận dụng các biện pháp nhân hoá, so sánh,.... để
giúp cho bài văn sinh động, hấp dẫn hơn.

Bài 2: Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình
dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi
với em.

Đoạn văn tham khảo:

Trước ngày khai giảng, mẹ mua cho em
một bộ sách giáo khoa, trong đó có quyển
sách Tiếng Việt 5 tập một. Quyển sách khổ
17x24cm, dày 184 trang, bìa màu tím có mấy
bạn nhỏ ngồi học, ruột sách giấy rất tốt.

Nội dung sách được sắp xếp theo từng
chủ điểm, từng tuần học và từng phân
môn, có rất nhiều tranh ảnh đẹp. Sách đem
lại cho chúng em rất nhiều kiến thức bổ
ích. Sách như người bạn thân, em luôn giữ
gìn nó cẩn thận.

TẠM BIỆT CÁC EM.
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT!