Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 24. Ôn tập về tả đồ vật

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lâm Xuân Hương
Ngày gửi: 19h:03' 01-03-2023
Dung lượng: 595.5 KB
Số lượt tải: 169
Nguồn:
Người gửi: Lâm Xuân Hương
Ngày gửi: 19h:03' 01-03-2023
Dung lượng: 595.5 KB
Số lượt tải: 169
Số lượt thích:
0 người
- Kiểm tra đoạn văn đã được viết lại (sau tiết
Trả bài văn kể chuyện) của một số HS.
Tập làm văn
Ôn tập về tả đồ vật
Trang 63
1. Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới :
Cái áo của ba
a) Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài.
b) Tìm các hình ảnh so sánh và nhân hóa trong bài văn.
a) Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài.
Mở bài kiểu trực tiếp :
1. Mở bài :
Giới thiệu chiếc áo.
Từ đầu … màu cỏ úa.
2. Thân bài :
Từ Chiếc áo sờn vai …
chiếc áo quân phục cũ
của ba.
3. Kết bài :
Phần còn lại.
- Tả bao quát, tả chi tiết các bộ phận
của chiếc áo, nêu công dụng và cảm
nhận khi mặc áo.
- Tình cảm trân trọng, yêu quí chiếc
áo và tiếc thương người để lại chiếc
áo.
Kết bài kiểu mở rộng
Chiếc áo là kỉ vật thiêng liêng.
b) Các hình ảnh so sánh, nhân hóa
* Hình ảnh so sánh :
- Những đường khâu đều dặn như khâu máy ;
- Hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội
duyệt binh. Cái cổ áo như cái lá non ;
- Cái cầu vai y hệt như chiếc áo quân phục thực sự ;
- Mặc áo vào, tôi có cảm giác như vòng tay ba
mạnh mẽ và yêu thương đang ôm lấy tôi ;
- Tôi chững chạc như anh lính tí hon.
*Hình ảnh nhân hóa :
- Tôi có một người bạn đồng hành quí báu ;
- Cái măng sét ôm khít lấy cổ tay tôi.
Nêu văn
các tả
phần
bài văn
tả đồ: vật.
*Bài
đồ của
vật gồm
3 phần
a) Mở bài : Giới thiệu đồ vật mà mình tả.
b) Thân bài :
- Hình dáng :
+ Tả bao quát (màu sắc, kích thước, chất liệu,…)
+ Tả bộ phận, chi tiết với những đặc điểm nỏi bật.
- Công dụng, lợi ích của đồ vật.
c) Kết bài : Có thể nêu cảm nhận của em hoặc người
khác về đồ vật.
Lưu ý :
- Muốn miêu tả đồ vật phải quan sát theo trình tự hợp lí,
bằng nhiều cách khác nhau (mắt nhìn, tay sờ, tai nghe).
Chú ý phát hiện đặc điểm riêng của đồ vật này với đồ
vật khác.
- Dùng từ ngữ miêu tả chính xác, viết câu diễn đạt ý rõ
ràng.
- Có thể sử dụng hình ảnh nhân hóa, so sánh,… để giúp
bài văn thêm sinh động, hấp dẫn.
Bài 2. Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng hoặc
công dụng của một đồ vật gần gũi với em.
GHI NHỚ
*Bài văn tả đồ vật gồm 3 phần :
a) Mở bài : Giới thiệu đồ vật mà mình tả.
b) Thân bài :
- Hình dáng :
+ Tả bao quát (màu sắc, kích thước, chất liệu,…)
+ Tả bộ phận, chi tiết với những đặc điểm nỏi bật.
- Công dụng, lợi ích của đồ vật.
c) Kết bài : Có thể nêu cảm nhận của em hoặc người khác về đồ vật.
GHI NHỚ
- Bài văn miêu tả đồ vật có 3 phần : mở bài, thân bài, kết
bài.
- Có thể mở bài theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp.
- Kết bài theo kiểu mở rộng hay không mở rộng.
- Trong phần thân bài, trước hết nên tả bao quát toàn bộ
đồ vật, rồi tả từng bộ phận có đặc điểm nổi bật.
- Ta có thể vận dụng các biện pháp nhân hóa, so sánh...
để giúp cho bài văn thêm sinh động, hấp dẫn.
- HS viết bài.
- Vài em đọc bài viết cho GV và các bạn nghe.
Nhận xét
Trả bài văn kể chuyện) của một số HS.
Tập làm văn
Ôn tập về tả đồ vật
Trang 63
1. Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới :
Cái áo của ba
a) Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài.
b) Tìm các hình ảnh so sánh và nhân hóa trong bài văn.
a) Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài.
Mở bài kiểu trực tiếp :
1. Mở bài :
Giới thiệu chiếc áo.
Từ đầu … màu cỏ úa.
2. Thân bài :
Từ Chiếc áo sờn vai …
chiếc áo quân phục cũ
của ba.
3. Kết bài :
Phần còn lại.
- Tả bao quát, tả chi tiết các bộ phận
của chiếc áo, nêu công dụng và cảm
nhận khi mặc áo.
- Tình cảm trân trọng, yêu quí chiếc
áo và tiếc thương người để lại chiếc
áo.
Kết bài kiểu mở rộng
Chiếc áo là kỉ vật thiêng liêng.
b) Các hình ảnh so sánh, nhân hóa
* Hình ảnh so sánh :
- Những đường khâu đều dặn như khâu máy ;
- Hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội
duyệt binh. Cái cổ áo như cái lá non ;
- Cái cầu vai y hệt như chiếc áo quân phục thực sự ;
- Mặc áo vào, tôi có cảm giác như vòng tay ba
mạnh mẽ và yêu thương đang ôm lấy tôi ;
- Tôi chững chạc như anh lính tí hon.
*Hình ảnh nhân hóa :
- Tôi có một người bạn đồng hành quí báu ;
- Cái măng sét ôm khít lấy cổ tay tôi.
Nêu văn
các tả
phần
bài văn
tả đồ: vật.
*Bài
đồ của
vật gồm
3 phần
a) Mở bài : Giới thiệu đồ vật mà mình tả.
b) Thân bài :
- Hình dáng :
+ Tả bao quát (màu sắc, kích thước, chất liệu,…)
+ Tả bộ phận, chi tiết với những đặc điểm nỏi bật.
- Công dụng, lợi ích của đồ vật.
c) Kết bài : Có thể nêu cảm nhận của em hoặc người
khác về đồ vật.
Lưu ý :
- Muốn miêu tả đồ vật phải quan sát theo trình tự hợp lí,
bằng nhiều cách khác nhau (mắt nhìn, tay sờ, tai nghe).
Chú ý phát hiện đặc điểm riêng của đồ vật này với đồ
vật khác.
- Dùng từ ngữ miêu tả chính xác, viết câu diễn đạt ý rõ
ràng.
- Có thể sử dụng hình ảnh nhân hóa, so sánh,… để giúp
bài văn thêm sinh động, hấp dẫn.
Bài 2. Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng hoặc
công dụng của một đồ vật gần gũi với em.
GHI NHỚ
*Bài văn tả đồ vật gồm 3 phần :
a) Mở bài : Giới thiệu đồ vật mà mình tả.
b) Thân bài :
- Hình dáng :
+ Tả bao quát (màu sắc, kích thước, chất liệu,…)
+ Tả bộ phận, chi tiết với những đặc điểm nỏi bật.
- Công dụng, lợi ích của đồ vật.
c) Kết bài : Có thể nêu cảm nhận của em hoặc người khác về đồ vật.
GHI NHỚ
- Bài văn miêu tả đồ vật có 3 phần : mở bài, thân bài, kết
bài.
- Có thể mở bài theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp.
- Kết bài theo kiểu mở rộng hay không mở rộng.
- Trong phần thân bài, trước hết nên tả bao quát toàn bộ
đồ vật, rồi tả từng bộ phận có đặc điểm nổi bật.
- Ta có thể vận dụng các biện pháp nhân hóa, so sánh...
để giúp cho bài văn thêm sinh động, hấp dẫn.
- HS viết bài.
- Vài em đọc bài viết cho GV và các bạn nghe.
Nhận xét
 








Các ý kiến mới nhất