Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Tuần 24. Ôn tập về tả đồ vật

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Quang Sơn (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:10' 29-02-2024
Dung lượng: 2.9 MB
Số lượt tải: 306
Số lượt thích: 0 người
Thứ sáu ngày tháng 3 năm 2024

KHỞI ĐỘNG
Bài văn miêu tả đồ vật gồm có mấy phần? Đó là những
phần nào?

Bài văn miêu tả đồ vật gồm 3 phần: Mở bài,
thân bài và kết bài.

Tập làm văn

Ôn tập về tả đồ vật
Bài 1. Lập dàn ý miêu tả một trong những đồ vật sau:
a, Quyển sách Tiếng Việt 5, tập 2
b, Cái đồng hồ báo thức
c, Một đồ vật trong nhà mà em yêu thích
d, Một đồ vật hoặc một món quà có ý nghĩa sâu sắc đối
với em.
e, Một đồ vật trong viện bảo tàng hoặc trong nhà truyền
thống mà em có dịp quan sát.

Quyển sách Tiếng Việt lớp 5 –Tập hai

Đồng hồ báo thức

Đồ vật trong nhà mà em yêu thích.

Đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc với em.

Đồ vật trong viện bảo tàng hoặc nhà truyền thống.

*Mở bài ta cần nêu ý gì?
Mở bài cần nêu được ý:
- Đồ vật em định tả là gì?
- Em thấy nó hoặc có nó khi nào?

Có mấy cách mở bài?

Có hai cách mở bài đó là: mở bài trực tiếp và mở
bài gián tiếp.

*Thân bài ta cần tả những gì?
- Bao quát hình dáng của đồ vật (nhìn từ xa, nhìn gần
có gì đặc biệt về kích thước, màu sắc,..)
- Tả các bộ phận của đồ vật (hình thù, màu sắc, kích
thước của từng bộ phận; có thể tả từ ngoài vào trong,
từ trên xuống dưới hoặc từ trong ra ngoài, từ đưới lên
trên)
- Nêu công dụng của đồ vật

*Kết bài ta cần nêu ý gì?
Kết bài cần nêu được ý: Em có cảm nghĩ gì trước
vẻ đẹp và công dụng của đồ vật.

Có mấy cách kết bài?
Có hai cách kết bài đó là: kết bài mở rộng và kết
bài không mở rộng.

Để bài văn tả đồ vật hay, sinh động ta cần chú ý
điều gì?
- Tả lần lượt từng bộ phận nhưng tập trung tả kĩ bộ phận
nào yêu thích có cảm xúc, có ấn tượng.
- Sử dụng biện pháp nhân hóa, so sánh để miêu tả. Sử
dụng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm để bài văn sinh động, giàu
hình ảnh .

-Đồ vật em định tả là gì?
-Em thấy nó hoặc có nó
khi nào?

Mở bài

Bài
văn
miêu
tả
đồ vật

Trực tiếp
Gián tiếp

Tả bao quát hình dáng
của đồ vật (nhìn từ xa,
nhìn gần có gì đặc biệt về
kích thước, màu sắc,..)

Thân bài

Tả bộ phận
nổi bật của đồ vật( hình thù,
màu sắc, kích thước của
từng bộ phận; có thể tả từ ngoài
vào trong, từ trên xuống dưới
hoặc từ trong ra ngoài,
từ dưới lên trên.

Kết bài

Em có cảm nghĩ gì trước
vẻ đẹp và công dụng
của đồ vật.

Mở rộng
Không
mở rộng

Bài 2: Trình bày miệng bài văn miêu tả mà em vừa
lập dàn ý.
Các em thực hiện theo trình tự:
- Giới thiệu đồ vật.
- Miêu tả đồ vật.
- Nêu cảm nghĩ đối với đồ vật.

CỦNG CỐ -DẶN DÒ
- Xem lại bài.
- Chuẩn bị bài sau: Tả đồ vật
(Kiểm tra viết).
468x90
 
Gửi ý kiến