Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 30. Ôn tập về truyện

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn văn A
Ngày gửi: 05h:27' 07-05-2024
Dung lượng: 890.8 KB
Số lượt tải: 28
Số lượt thích: 0 người
Bài thuyết trình: ÔN TẬP VỀ
TRUYỆN

Thế nào là truyện hiện đại ?

Truyện hiện đại là một thể loại văn học. Thường là các câu
chuyện kể bằng văn xuôi, có xu hướng ngắn gọn, súc tích và tập
trung vào một tình huống.
Các truyện hiện đại đã học ở lớp 9?
1. Làng (Kim Lân)
2. Lặng lẽ Sa Pa (Nguyễn Thành Long)
3. Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng)
4. Những ngôi sao xa xôi (Lê Minh Khuê)

1. Lập bảng thống kê
STT

Tên tác phẩm Tác giả

1

Làng

Năm sáng
tác

Kim Lân 1948

Nội dung

Truyện thể hiện tình
yêu làng quê sâu
sắc thống nhất với
lòng yêu nước và
tinh thần kháng
chiến của người
nông dân.

1. Lập bảng thống kê
STT

Tên tác phẩm Tác giả

Năm sáng
tác

2

Chiếc lược Nguyễn 1966
ngà
Quang
Sáng

Nội dung

Truyện ca ngợi tình
cha con thắm thiết
trong hoàn cảnh
chiến tranh

1. Lập bảng thống kê
STT

Tên tác phẩm Tác giả

Năm sáng
tác

3

Lặng lẽ Sa Nguyễn 1970
Pa
Thành
Long

Nội dung

Truyện ca ngợi
những người lao
động thầm lặng, có
cách sống đẹp, cống
hiến sức mình cho
đất nước.

1. Lập bảng thống kê
STT Tên tác phẩm Tác giả

4

Năm sáng
tác

Những
Lê Minh 1971
ngôi sao xa Khuê
xôi

Nội dung

Truyện làm nổi bật
tâm hồn trong sáng,
giàu mơ mộng, tinh
thần dũng cảm, cuộc
sống chiến đấu đầy
gian khổ, hi sinh
nhưng rất hồn nhiên,
lạc quan của họ.

Sắp xếp các truyện ngắn theo các thời kì lịch sử:
Thời kì
kháng chiến
chống TD
Pháp
( 1946- 1954)

Làng (Kim Lân)

Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng)

Thời kì kháng
chiến chống Mĩ
( 1964- 1975 )

Lặng lẽ Sa Pa (Nguyễn Thành Long)

Những ngôi sao xa xôi (Lê Minh Khuê)

2. Các tác phẩm truyện sau Cách mạng tháng Tám 1945 trong bảng
thống kê trên đã phản ánh được những nét gì về đất nước và con
người Việt Nam ở giai đoạn đó.
-  Đất nước trải qua hai cuộc kháng chiến đầy gian khổ hi sinh nhưng
cũng vô cùng anh dũng, kiên cường, bất khuất, vẻ vang.
- Đất nước trong thời kì đổi mới, đang từng bước đi lên.
- Con người Việt nam: Bình thường, giản dị, nhưng đều có lòng yêu
quê hương, đất nước, yêu gia đình, công việc, nhiệt tình cống hiến
không ngại gian khổ hi sinh.

3. Hình ảnh các thế hệ con người Việt Nam yêu nước trong hai cuộc kháng
chiến chống Pháp và chống Mĩ đã được miêu tả qua những nhân vật nào?
Hình ảnh các thế hệ con người Việt Nam yêu nước trong hai cuộc kháng chiến
chống Pháp và chống Mĩ đã được miêu tả qua những nhân vật:
1. Ông Hai

Làng (Kim Lân)

2. Anh thanh
niên

Lặng lẽ Sa Pa (Nguyễn Thành Long)

3. Bé Thu
4 Ông Sáu
5. Ba cô gái nữ
thanh niên xung
phong

Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng)
Những ngôi sao xa xôi (Lê Minh Khuê)

3. Hình ảnh các thế hệ con người Việt Nam yêu nước trong hai cuộc kháng
chiến chống Pháp và chống Mĩ đã được miêu tả qua những nhân vật nào?

Những phẩm
chất chung:

Các tác phẩm trên đã phản ánh
được một phần nét tiêu biểu của
đời sống xã hội và con người Việt
Nam,với tư tưởng và tình cảm của
họ trong những thời kì lịch sử có
nhiều biến cố lớn lao từ sau CM
tháng tám năm 1945. Chủ yếu là 2
cuộc K/c chống Pháp và Mĩ.

Những tính cách và phẩm chất nhân vật:
Ông Hai

Anh thanh niên

Tình yêu làng thật đặc biệt, nhưng phải đặt trong tình cảm yêu
nước và tinh thần kháng chiến.
Yêu thích và hiểu ý nghĩa công việc thầm lặng, một mình trên núi
cao, có những suy nghĩ và tình cảm tốt đẹp, trong sáng về công việc
và đối với mọi người.

Bé Thu

Tính cách cứng cỏi, bướng bỉnh nhưng tình cảm nồng nàn, thắm
thiết với người cha.

Ông Sáu

Tình cha con sâu nặng, tha thiết trong hoàn cảnh éo le và xa cách
của chiến tranh

Ba cô gái nữ thanh
niên xung phong

Tinh thần dũng cảm không sợ hi sinh khi làm nhiệm vụ hết sức nguy
hiểm; tình cảm trong sáng, hồn nhiên, lạc quan trong hoàn cảnh chiếc
đấu ác liệt

4. Trong số các nhân vật của những tác phẩm truyện được học ở
lớp 9, em có ấn tượng sâu sắc với những nhân vật nào? Nêu cảm
nghĩ của em về một nhân vật.

- Tổ 3 ấn tượng sâu sắc với nhân vật: Bé Thu trong truyện “Chiếc lược ngà”
- Cảm nghĩ:
Hình ảnh bé Thu là nhân vật trọng tâm của câu chuyện, được tác giả khắc họa hết
sức tinh tế và nhạy bén, là một cô bé giàu cá tính, bướng bỉnh và gan góc. Bé Thu
gây ấn tượng cho người đọc về một cô bé dường như lì lợm, đến ghê gớm, khi mà
trong mọi tình huống em cũng nhất quyết không gọi tiếng Ba, hay khi hất cái trứng
mà anh Sáu cho xuống, cuối cùng khi anh Sáu tức giận đánh một cái thì bỏ về nhà
bà ngoại. Nguyễn Quang Sáng đã khéo léo xây dựng nhiều tình huống thử thách cá
tính của bé Thu, nhưng điều khiến người đọc phải bất ngờ là sự nhất quán trong
tính cách của bé, dù là bị mẹ quơ đũa dọa đánh, dù là bị dồn vào thế bí, dù là bị anh
Sáu đánh, bé Thu luôn bộc lộ một con người kiên quyết, mạnh mẽ.

5. Các tác phẩm truyện ở lớp 9 đã được trần thuật theo các ngôi kể nào?
Những truyện nào có nhân vật kể chuyện trực tiếp xuất hiện (nhân vật xưng
"tôi")? Cách trần thuật này có ưu thế như thế nào?
  - Ngôi kể thứ nhất (nhân vật xưng “tôi”): Chiếc lược ngà, Những ngôi sao
xa xôi.→ Biểu lộ sâu sắc cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật xưng “tôi” và
điểm nhìn của nhân vật về sự việc nhân vật khác.
   - Ngôi kể thứ ba : Làng, Lặng lẽ Sa Pa.

• Chú ý tác dụng của phương thức trần thuật:
- Phương thức trần thuật ngôi thứ nhất xưng tôi giúp người kể đi sâu vào tâm
tư tình cảm của nhân vật, miêu tả được những diễn biến tâm lí tinh vi phức
tạp đang diễn ra trong tâm hồn nhân vật. Song nó cũng trong việc miêu tả
bao quát các đối tượng khách quan, khó có cái nhìn nhiều chiều, dễ gây sự
đơn điệu trong giọng văn trần thuật.
- Truyện kể ở ngôi thứ ba người kể dường như thấy hết, biết hết và biết tất
cả mọi việc, mọi người, mọi tâm tư tình cảm của nhân vật… có khi miêu tả
lạnh lùng, khách quan , tạo ra cái nhìn nhiều chiều, tránh được sự đơn điệu
trong giọng văn trần thuật.

6. Ở những truyện nào, tác giả sáng tác được tình huống truyện đặc sắc?

LÀNG

CHIẾC LƯỢC NGÀ

- Tác giả đặt ông Hai vào tình huống gay cấn để làm bộc lộ sâu sắc
tình cảm yêu làng, yêu nước của ông. Tình huống ấy là cái tin làng
ông theo giặc….
- Tình huống hai cha con gặp nhau trong 8 năm xa cách nhưng bé
Thu không nhận cha, đến lúc em nhận cha và biểu lộ tình cảm thì
anh Sáu phải ra đi.
- Ông Sáu làm lược tặng con, hi vọng được trao tận tay cho con món
quà do tính tay mình làm nhưng ông đã hi sinh, trao lại chiếc lược
ngà cho người đồng đội.

LẶNG LẼ SA PA

- Cuộc gặp gỡ bất ngờ giưuã anh thanh niên với nhà hoạ sĩ và cô kĩ
sư nông nghiệp trên đỉnh Yên Sơn => Vẻ đẹp của con người mới
trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.

THANKS FOR WATCHING !!!
 
Gửi ý kiến