Tuần 14. Pa-xtơ và em bé

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Tuân
Ngày gửi: 03h:23' 03-12-2023
Dung lượng: 5.0 MB
Số lượt tải: 242
Nguồn:
Người gửi: Phạm Tuân
Ngày gửi: 03h:23' 03-12-2023
Dung lượng: 5.0 MB
Số lượt tải: 242
Số lượt thích:
0 người
Thứ Tư, ngày 6 tháng 12 năm 2023
Kể chuyện
Tuần 14: Tiết 14: Pa – xtơ và em bé
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Dựa vào lời kể của giáo viên và tranh minh hoạ, kể lại được
từng đoạn, kể nối tiếp được toàn bộ câu chuyện. Biết trao đổi
về ý nghĩa câu chuyện.
- HS HTT kể lại được toàn bộ câu chuyện .
- Kể lại được từng đoạn, kể nối tiếp được toàn bộ câu
chuyện.
- Năng lực: Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và
hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. Năng lực văn
học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.
- Phẩm chất: Yêu quý, tôn trọng tính mạng của con người.
LU-I PA- XTƠ (1822 – 1895)
Kể chuyện
1. Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy
giáo) và các tranh minh hoạ, kể lại
từng đoạn câu chuyện.
Chú bé Giô-dép bị chó cắn được mẹ đưa đến
nhờ Lu-i Pa-xtơ cứu chữa.
Pa- xtơ trăn trở, suy nghĩ về phương
cách chữa trị cho em bé.
Pa-xtơ quyết định phải tiêm vắc- xin cho
Giô-dép.
Pa-xtơ thức suốt đêm ròng để quyết
định tiêm mũi thứ 10 cho em bé.
Sau 7 ngày chờ đợi, Giô-dép vẫn bình yên
và khỏe mạnh.
Tượng đài Lu-i Pa- xtơ ở Viện chống dại
mang tên ông.
Ý nghĩa: Tài năng và tấm lòng nhân
hậu, thương yêu con người hết mực
của bác sĩ Pa - xtơ đã khiến ông cống
hiến được cho loài người một phát
minh khoa học lớn lao.
Thứ tư ngày 3 tháng 11 năm 2010
Tập đọc
Tiết 22: Có chí thì nên
Luyện đọc
Tìm câu
hiểuchuyện
bài
Kể lại cho người thân nghe
Ai ơi đã quyết thì hành
- nên, hành
Đã đan thì lận tròn vành mới thôi!
Chuẩn bị bài sau.
Người có chí thì nên
Nhà có nền thì vững.
Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo.
- lận, keo
- cả, rã
Kể chuyện
Tuần 14: Tiết 14: Pa – xtơ và em bé
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Dựa vào lời kể của giáo viên và tranh minh hoạ, kể lại được
từng đoạn, kể nối tiếp được toàn bộ câu chuyện. Biết trao đổi
về ý nghĩa câu chuyện.
- HS HTT kể lại được toàn bộ câu chuyện .
- Kể lại được từng đoạn, kể nối tiếp được toàn bộ câu
chuyện.
- Năng lực: Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và
hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. Năng lực văn
học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.
- Phẩm chất: Yêu quý, tôn trọng tính mạng của con người.
LU-I PA- XTƠ (1822 – 1895)
Kể chuyện
1. Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy
giáo) và các tranh minh hoạ, kể lại
từng đoạn câu chuyện.
Chú bé Giô-dép bị chó cắn được mẹ đưa đến
nhờ Lu-i Pa-xtơ cứu chữa.
Pa- xtơ trăn trở, suy nghĩ về phương
cách chữa trị cho em bé.
Pa-xtơ quyết định phải tiêm vắc- xin cho
Giô-dép.
Pa-xtơ thức suốt đêm ròng để quyết
định tiêm mũi thứ 10 cho em bé.
Sau 7 ngày chờ đợi, Giô-dép vẫn bình yên
và khỏe mạnh.
Tượng đài Lu-i Pa- xtơ ở Viện chống dại
mang tên ông.
Ý nghĩa: Tài năng và tấm lòng nhân
hậu, thương yêu con người hết mực
của bác sĩ Pa - xtơ đã khiến ông cống
hiến được cho loài người một phát
minh khoa học lớn lao.
Thứ tư ngày 3 tháng 11 năm 2010
Tập đọc
Tiết 22: Có chí thì nên
Luyện đọc
Tìm câu
hiểuchuyện
bài
Kể lại cho người thân nghe
Ai ơi đã quyết thì hành
- nên, hành
Đã đan thì lận tròn vành mới thôi!
Chuẩn bị bài sau.
Người có chí thì nên
Nhà có nền thì vững.
Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo.
- lận, keo
- cả, rã
 








Các ý kiến mới nhất