TOÁN LỚP 4.
PHÂN SỐ BẰNG NHAU
a. Thế nào là phân số lớn hơn 1 ?
b. Thế nào là phân số bằng 1 ?
c. Thế nào là phân số bé hơn 1 ?
Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm :
a)
b)
AO = AB
OB = AB
CI = CD
ID = CD
a) Có hai băng giấy như nhau.
- Chia băng giấy thứ nhất thành 4 phần bằng nhau
và tô màu 3 phần,
tức là tô màu ….. băng giấy.
- Chia băng giấy thứ hai thành 8 phần bằng nhau
và tô màu 6 phần.
tức là tô màu ….. băng giấy.
Ta thấy:
- - - - - - - -
- - - - - - - -
băng giấy bằng băng giấy.
Như vậy:
=
Nhận xét :
x 2
x 2
=
3
?
=
* Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.
=
: 2
: 2
=
Nhận xét :
* Nếu cả tử số và mẫu số của một phân số cùng chia hết cho một số tự nhiên khác 0 thì sau khi chia ta được một phân số bằng phân số đã cho.
* Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.
Tính chất cơ bản của phân số :
* Nếu cả tử số và mẫu số của một phân số cùng chia hết cho một số tự nhiên khác 0 thì sau khi chia ta được một phân số bằng phân số đã cho.
Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống:
a)
b)
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
3
=
=
3
=
=
6
15
8
14
4
12
32
3
3
5
5
7
8
6
2
4
10
7
12
;
;
;
.
;
;
;
;
Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống:
=
a)
=
10
10
=
b)
=
9
=
3
2
15
6
15
: 5
: 5
12
20
x 2
* Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.
Tính chất cơ bản của phân số :
* Nếu cả tử số và mẫu số của một phân số cùng chia hết cho một số tự nhiên khác 0 thì sau khi chia ta được một phân số bằng phân số đã cho.
CHÀO TẠM BiỆT
CÁC EM !